三民網路書店 親子館 / 親子共讀 / 自然科學

符合課綱「跨領域學習」，培養國學和自然科學素養中小學生最佳延伸教材，全彩圖解，眾多科普專家專業審訂邊學古詩詞，邊吸收自然常識，同時感受人文和科學的趣味✦「兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。」──杜甫你知道小白鷺為什麼排成一行飛嗎？你知道小白鷺孵卵時像煎蛋一樣會翻面嗎？✦「枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。」──馬致遠你知道烏鴉聰明到能夠制定計畫嗎？你知道從前烏鴉是報喜的神鳥嗎？本冊透過古人的觀察，看見古詩詞中記載的鳥類生活。深入探索各種鳥類的日常與特殊習性，閱讀和鳥類相關的有趣故事。讓孩子對於生活在大自然中的鳥類有更深更廣的理解。每種鳥類都分為四大單元：✦「聽我講詩詞」從歷代古人的文學作品中，看見鳥類的生活型態。✦「鳥兒有歷史」追溯鳥類在人們心中的形象，以及各時代對鳥類的喜好。✦「鳥類小百科」講述不同鳥類的特色與生活習性，探討不同的求偶與繁殖行為。✦「自然放大鏡」解析外形、居住地、飲食與叫聲，徹底理解鳥類大小事。──｜古詩詞裡的自然常識✦鳥類篇｜──✦孔雀〡孔雀為什麼長著「中看不中用」的尾上覆羽？✦杜鵑〡杜鵑的叫聲有什麼特點？小杜鵑是被誰養大的？✦喜鵲〡能帶來好運的喜鵲竟然和烏鴉是親戚？喜鵲真的能架橋嗎？✦黃鸝〡黃鸝都是黃色的嗎？黃鸝的叫聲嘹亮悅耳，是怎麼求偶的？✦家燕〡小燕子不是一身黑白嗎，為什麼說牠「穿花衣」？✦雨燕〡燕子是怎麼建造巢穴的？飛得最快的燕子又是哪一種呢？✦烏鴉〡為什麼人們會覺得烏鴉不吉利？黑麻麻的烏鴉竟然非常聰明？✦畫眉〡畫眉的叫聲優雅動聽，天性卻頗為好鬥。你知道什麼是「鬥畫眉」嗎？✦鳩〡斑鳩吃太多桑椹會醉嗎？斑鳩求偶的時候會一直鞠躬？✦鷓鴣〡鷓鴣是在哭，還是在求偶？✦麻雀〡古人為什麼討厭麻雀？麻雀真的是害鳥嗎？✦鴛鴦〡鴛鴦一直都這麼漂亮嗎？牠們為什麼是愛情的「代言鳥」？✦翡翠〡翡翠竟然是種鳥？這種鳥到底是什麼顏色？✦伯勞〡勞燕分飛」裡的「勞」是什麼鳥？✦小白鷺〡小白鷺為什麽是古人眼中的「高潔之士」？小白鷺為什麽排成一行飛？✦雁〡大雁和天鵝有什麼關係？大雁為什麼排成「人」字或「一」字形飛？✦鶴〡鶴頂的一抹紅有毒嗎？野鶴真的逍遙自在嗎？✦海鷗〡古人說的鷗是什麼鷗？聽說有種鷗連兔子都能捉？✦天鵝〡高雅沉靜的天鵝竟然很兇猛？什麼是「黑天鵝事件」？✦雎鳩〡雎鳩是什麼鳥？牠是傳說中的「捕魚高手」嗎？──｜本書特色｜──◆從詩經、唐詩、宋詞到元曲，用古詩詞提升文學素養

邊學古詩詞，邊吸收自然常識，同時感受人文和科學的趣味符合課綱「跨領域學習」，培養國學和自然科學素養中小學生最佳延伸教材，全彩圖解，眾多科普專家專業審訂✦「手如柔荑，膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。」──〈衛風．碩人〉這首古詩用了許多形容美人的詞彙，你知道裡頭說的「蝤蠐」是指天牛嗎？✦「寄蜉蝣詞解於天地，渺滄海一粟。哀吾生之須臾詞解，羨長江之無窮。」──蘇軾你知道蜉蝣只有一天的生命嗎？你知道蜉蝣只選擇水質好的地方產卵嗎？本冊藉由古人的眼睛，發現古詩詞中描繪的各式昆蟲樣貌。深入探索每種昆蟲的生活習性與特徵，放大檢視小小昆蟲的微型世界。讓孩子一邊學習生態圈的科學知識，一邊覺知生物的自然之美與價值。每種昆蟲都分為四大單元：✦「聽我講詩詞」從歷代古人的文學作品中，看見昆蟲的多樣型態。✦「蟲兒有歷史」追溯昆蟲與人類的生活連結，以及各時代典籍對昆蟲的描述。✦「昆蟲小百科」觀察昆蟲的生活習性，理解為適應環境而生的各種變異現象。✦「自然放大鏡」深入探索微型世界，以全面視野學習昆蟲的大小事。──｜古詩詞裡的自然常識✦昆蟲篇｜──✦螢火蟲〡螢火蟲一生都能發光嗎？✦蜻蜓〡隨意飛、空中懸停、倒著飛……蜻蜓為什麼是「飛行王者」？✦螞蟻〡多少隻螞蟻可以搬動大樹？螞蟻搬家就會下雨嗎？✦蜜蜂〡所有蜜蜂都是吃花蜜的嗎？蒼蠅還會偽裝成蜜蜂？✦蝴蝶〡詩詞裡的蝴蝶是平常看見的蝴蝶嗎？我們身邊有哪些獨特的蝴蝶？✦蠶〡蠶寶寶為什麼愛吃桑葉？蠶是怎麼吐絲的？✦蛾〡飛蛾撲火真的是因為「笨」嗎？灰撲撲的蛾適合用來形容美人嗎？✦蟋蟀〡為什麼會出現鬥蟋蟀這種活動？蟋蟀為什麼也叫「促織」？✦螳螂〡「螳臂當車」只是為了嚇唬人？跳進水裡的螳螂是中邪嗎？✦蟬〡金蟬是怎麼脫殼的？蟬為什麼總是叫個不停？✦天牛〡天牛的幼蟲叫什麼？聽說天牛是個「破壞王」？✦蒼蠅〡我們為什麼打不到蒼蠅？法醫為什麼用蛆來推算死亡時間？✦蚊〡蚊子都叮誰？被蚊子咬為什麼那麼癢？✦白蟻〡古人怎麼防治白蟻？白蟻和螞蟻是「一家人」嗎？✦虱子〡古人不討厭蝨子嗎？人在什麼情況下會長蝨子？✦蜉蝣〡蜉蝣真的很短命嗎？如何在短暫的時間內完成繁衍重任呢？✦尺蠖〡尺蠖真的會變色嗎？尺蠖的名字是怎麼來的？✦灶馬〡灶馬明明是昆蟲，為什麼有個「馬」字呢？可以在哪裡看到灶馬？✦蝗蟲〡小小蝗蟲為什麼能造成龐大的災害？鳥吃了蝗蟲會中毒嗎？✦螻蛄〡螻蛄會挖土嗎？螻蛄

符合課綱「跨領域學習」，培養國學和自然科學素養中小學生最佳延伸教材，全彩圖解，眾多科普專家專業審訂邊學古詩詞，邊吸收自然常識，同時感受人文和科學的趣味✦葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。」──王翰你知道葡萄是從哪裡傳入的嗎？你知道古人何時開始喝葡萄酒嗎？✦「一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。」──杜牧你知道古代沒冰箱是怎麼吃到新鮮荔枝嗎？你知道荔枝吃多了會心悸嗎？本書深入歷史，探索詩詞中的水果故事，深入探索每種水果與各朝代人民生活的聯繫，理解水果的生長特性，也進一步從生活面向介紹，讓孩子吃水果，也能玩水果。每樣水果都分為四大單元：✦「聽我講詩詞」從歷代古人的文學作品中，看見對水果的不同認識。✦「水果有歷史」追溯種植與食用水果的演變，學習不同時期的水果食用文化。✦「水果小百科」認識水果的多樣品種，探索水果背後的各種小祕密。✦「妙趣小廚房」水果不僅能吃，還很好玩，跟著教學這樣邊吃邊玩最有趣。──｜古詩詞裡的自然常識✦水果篇｜──✦梨子〡梨子吃起來為什麼沙沙的？✦蘋果〡蘋果有哪些身世之謎？為什麼有層像蠟一樣的皮？✦棗子〡為什麼春天要打棗樹？棗子可以當糧食吃嗎？ ✦桃子〡桃子為什麼長了一身毛？ ✦葡萄〡葡萄從哪來？葡萄皮上的白霜是什麼？ ✦哈密瓜〡為什麼吃起來這麼甜？和西瓜是「親戚」嗎？✦荔枝〡古代皇帝和妃子怎麼吃到新鮮的荔枝？ ✦龍眼〡龍眼和荔枝有什麼不一樣？ ✦橘和枳〡生在淮南的橘子就是橘，生在淮北的橘子就是枳嗎？ ✦柚子〡西柚的祖先是什麼？哪裡最早開始栽種柚子？✦枇杷〡吃枇杷究竟能不能止咳？ ✦木瓜〡古人吃的木瓜和今天市場上賣的木瓜是一樣的嗎？ ✦櫻桃〡什麼是「櫻桃宴」？櫻桃有哪些品種？✦奇異果〡獼猴桃就是奇異果嗎？為什麼買到的奇果果通常都是生的？✦柿子〡為什麼柿子明明看起來熟透了，咬一口卻又澀又硬？ ✦橄欖〡不同種的橄欖都長得不一樣嗎？ ✦薜荔〡為了生存，薜荔有什麼「小心機」？✦榅桲〡榅桲又像蘋果又像梨，是蘋果還是梨？──｜本書特色｜──◆從詩經、唐詩、宋詞到元曲，用古詩詞提升文學素養。◆了解蔬菜的歷史、演變和生長，用自然常識提升科學素養。◆用孩子感興趣的問題，打通文學、歷史、科學和傳統文化的學習脈絡。◆530萬名粉絲的知名科普作家親自策劃，眾多科普專家專業審訂。◆一邊學古詩詞，一邊吸收自然常識，讓孩子同時感受人文和科學的趣味。◆學習範圍：文學選讀、自然科學，符合108

今期主題：液壓機械大剖析科學實踐專輯：太空蠍子建基地。蝸利略博士率領兒科探險隊前往太空，發現一個有空氣的星球，遂利用液壓蠍子在該處搭建基地。期間他們將講解液壓機械的構造、連桿機械運作、仿生機械等知識。．大偵探福爾摩斯科學鬥智短篇：吸血鬼之謎III(2)。福爾摩斯在龍湖客棧酒吧暗中調查5年前的命案後，翌日與華生聯同孖寶幹探再次前往當地。途中大偵探整理案件，對吸血鬼襲擊拉奇家一事有所懷疑，認為當中另有內情。及至眾人抵達時，竟從當地警察口中得悉吸血鬼再次出現，更襲擊一名警員！究竟吸血鬼的真身為何？．古生物發掘場：本專欄介紹各種史前生物的構造與生態習性，而這次則闡述一種生活於數百萬年前「史上最巨型的魚」。．人體趣談：以漫畫及專欄結合方式，為大家解說各種人體有趣的知識。這次「肚餓時為甚麼肚子會『打鼓』？」將闡釋人們肚餓時，肚子會咕咕地響的原因，還有胃消化食物的過程與胃酸的作用等。．數學偵緝室：愛麗絲的反擊。在上一期的「朱古力爭奪戰」中，小兔子因得到福爾摩斯相助而贏了比賽，幾乎吃掉所有朱古力。愛麗絲深深不忿，要求大偵探幫她贏一次。於是福爾摩斯就用華生的其他手信制定新遊戲讓二人挑戰，到底愛麗絲能否得償所願？專欄以漫畫與專欄結合方式，進一步解說餘數應用的方法。讀者閱讀之餘，還可嘗試解開當中的數學謎題，訓練數學計算能力！．漫畫 科學Q&A：輸血大作戰。Mr.A帶來新款的巨大機械人讓小松他們試玩，豈料小松在玩時不慎弄傷Mr.A，更令其大量流血昏迷。為了拯救對方，在小Q與醫療精靈的幫助下，眾人進入Mr.A體內，以識別其身體能否輸入地球人的血液。過程中將會講解血液構成與作用、血型的分別等知識。科學實驗室：玩轉酸鹼雪。達爾猩猩裝扮成聖誕老人，打算以化學方法造出特殊的雪，實現小孩子們玩雪的願望。當中將講解液體密度、酸鹼度等知識。

高年級搶先自學七年級以上複習得高分老師最愛考的相似名詞，兩兩一組對照，這樣學科學，觀念再也不會搞混！原來生活中的大小事，都可以用科學來解釋。掌握重點科學名詞含義，輕鬆奠定科學基礎！重量和質量、速度和速率、蒸發和沸騰......傳導和對流、位能和動能、視星等和絕對星等.....這些科學名詞都好容易混淆啊！但是，科學概念都藏在這些科學名詞中喔～把科學與生活經驗結合，多一點理解、少一點死背，學好科學一點都不難！【本書特色】‧對應自然科課綱主題‧兩兩一組圖解對照‧一次搞懂相似名詞【本書囊括主題】生物：細胞構造與功能、生物多樣性、生物體內的能量與代謝、生物體的構造與功能、生殖與遺傳理化：物質的三態、物質的性質、氣體的性質、能量的形式與轉換、波動、光與聲音、物質的組成與特性、水溶液、溫度與熱量、物質反應規律、力與運動、電與磁地科：大氣與天氣、地表與地殼變動、地球內部結構、岩石與礦物、地球與太空、宇宙與天體、天氣與氣候變化、海水的運動【書籍資料】◎書籍資訊：無注音，適合11~17歲閱讀。◎教育議題分類：閱讀素養◎學習領域分類：自然科學

今期主題：掘化石學恐龍知識科學實踐專輯：世紀化石大挖掘。亞龜米德與學生在野外挖掘化石時，竟發現多具完整的恐龍化石！為加快挖掘進度，亞龜米德召來好友瓦特犬及其團隊幫忙。期間他們將會探究多種恐龍的構造與分佈、探究史前生態環境、講解一些化石挖掘的技巧，還會介紹如何用石膏粉和粟粉製造模擬地層。

今期主題：今期主題：幾何圖形大探究科學實踐專輯：解開幾何魔法陣。老師蝸利略與學生伏特犬、瓦特犬和頓牛在野外考察時經過一條漁村，看到當地人在畫一種幾何魔法陣，遂上前討教，途中他們將講解軌跡繪圖原理、幾何學的應用、連桿機械等知識。

輕鬆養成科學力讓哆啦A夢帶你長知識、學創意、變聰明！【1-5集主題】1.《恐龍時代通行證》→認識恐龍與滅絕動物2.《穿越宇宙時光機》→認識宇宙與太空3.《動植物放大鏡》→動物與植物的奧祕4.《奇妙地球透視鏡》→地球科學與相關知識5.《神奇道具大解密》→哆啦A夢道具Q&A 【系列特色】★以趣味漫畫閱讀啟發探索研究的好奇心，快樂學習科普知識。★全系列由台、日學者專家審訂，為國中小學自然科學最佳輔助讀物。★學習超進化，從想像到實踐，建構科學家精神。★全系列精選多則有趣科學小知識Q&A，讓頭腦反應更靈活。各界推薦：【哆啦A夢科學任意門系列推薦】朱慶琪｜國立中央大學科學教育中心主任李家維｜清華大學侯金堆講座教授孫維新｜《科學人》雜誌總編輯曾文龍｜台北市育成高中校長溫美玉｜全台最大教師社群創始人顏聖紘｜國立中山大學生物科學系副教授羅珮華｜國立台灣師範大學科學教育中心副研究員蘇明進｜台中市大元國小教師、作家

本書收錄50個動物單元，內容主要以Q&A方式針對國小中年級學生對動物的疑問之處，做出解答。本書特色：1.全書彩圖印刷，吸引孩子閱讀。2.圖文對照、有趣的漫畫，增加學習興趣。3.全書50個單元，輕輕鬆鬆得到知識。

★符合108課綱提升跨領域素養 新聞×推理×科學×邏輯因疫情延宕的世足賽在眾所矚目下開踢，梅西也不負眾望的舉起大力神杯，但無論是世足賽或是我們生活中的衣食住行，享受精彩賽事與便利的背後，到底有哪些不為人知的祕密與困境呢？跟著少年偵探團一起揭開每個事件隱藏的真相吧！ 【故事大綱】 國際杯足球賽即將開踢，出發前夕日本代表隊明星選手的鞋子卻不見了？犯人到底有什麼目的？柯南與少年偵探團能否解開這個事件？ 【本集學習關鍵詞】 #世足賽 #禁藥 #鷹眼#過度消費 #糧食不足 #供需平衡#鐵道 #蒸汽火車 #磁浮列車 【本書特色】 ●收錄最新科學新知的理科漫畫。●詳盡知識頁清楚圖解，幫助學習。●透過漫畫輕鬆理解時事與科技議題。 【書籍資料】 ◎書籍資訊：無注音，適合8歲以上閱讀。◎教育議題分類：科技教育、環境教育、人權教育◎學習領域分類：自然科學、科技

第一冊：玩轉科普腦：科學實驗ｘ闖關遊戲ｘ陶藝創作，探索體驗28招，培養STEAM未來力面臨科技大爆發、一變再變的世界，唯有STEAM全人素養，才能在AI世代不被AI取代！【科學實驗】激盪科普腦，思考力爆發【闖關遊戲】不畏懼挑戰，自信心爆棚【陶藝創作】手腦並用，美感創新兼具還在找孩子具備的特質與優點嗎？還在擔心孩子不夠自信、沒有獲得肯定嗎？還在煩惱孩子缺乏問題解決的能力嗎？還在思考如何提升孩子的挫折忍受力嗎？…有時候，孩子只是缺乏表現的機會，位置放對了，每一個人都能所向無敵！幼兒科學教育專家總策畫，第一線教學現場教師聯合著作，累積多年以來實務教學經驗，設計3系列遊戲與活動，創造學習契機，還能玩出競爭力、培養STEAM全人素養！桃裡陶器／藝術想像與創作無限創意就此爆發，捏塑的是興趣與夢想樂在其中／感覺統合探險透過動作執行建立自信，提升專注力，強化學習效果絲如湧泉／科學思考遊戲體驗科學現象的有趣，培養問題解決力與挫折忍受力第二冊科學玩很大1：輕鬆理解學校自然課，激發孩子創意滿滿的科展魂暢銷修訂版 ＊邊學邊玩，強化邏輯思考、問題解決力，培養STEAM新素養＊孩子自己動手做實驗，打造創意、思考與實作並重的創客精神【本書５大特色】１ 5大類Ｘ23個必學原理Ｘ43則研究主題Ｘ100個up有趣實驗２ 依程度區分，和學校自然課程息息相關３ 趣味實驗、清楚解說、圖文並茂的呈現４ 就近取材真方便，做實驗不必勞師動眾５ 邊玩邊學的新創意，開拓孩子科學視野【為什麼要鼓勵孩子做實驗？】１ 手做實驗是王道：盯著教科書，看不出所以然。親手實驗、用心觀察，才能體驗到科學的無限樂趣。２ 愈挫愈勇能成功：實驗總有失敗的時候，但失敗能讓成功的喜悅加倍，體會到「原來是這樣子」的驚喜。３ 挑戰讓人更進步：每個實驗都是挑戰，每個挑戰都是進步。動手做就對了，增進知識，強化學習態度！適玩年齡：8-12歲小學生的科學實驗，附詳細步驟圖解，在家就可以動手做，強化記憶！第三冊科學玩很大２：１週做１個生活實驗，煉出愛觀察、懂思考、勇於探索的科學腦！暢銷修訂版教出一位科學家很難，不如培養孩子的科學腦、當個科學人！科學人會思考、質疑，動手做、找答案，進而能解決生活問題。這就是一種科學探索的能力，也是帶得走、不被取代的能力。【為什麼要鼓勵孩子做實驗？】◎實驗輕鬆上手，科學知識秒懂◎習慣動手做，大腦不會變懶惰◎強化邏輯力、理解力、

今期主題：空氣流動知識大探索科學實踐專輯：風之飛行課。兒科學院研發一種機械翅膀，讓學生自由飛翔，並特邀萊萊鳥和特特鳥教曉他們掌握飛行技巧。過程中他們解說季候風、颱風等數種風的特質，還會闡述風的作用以及剖析地球大氣變動現象。 大偵探福爾摩斯科學鬥智短篇：1英鎊謀殺案(3)。福爾摩斯病癒後親自出手到兇案現場調查，透過窗戶、屋外兩棵大樹與日曆上數字等蛛絲馬跡，破解密室殺人之謎，抓出兇手！ 爬蟲地帶：採訪中學的爬蟲館，每期介紹一種爬蟲動物。不過今期會介紹一種常在爬蟲館出現卻非爬蟲的動物：第三集「不是爬蟲――蛙類」。當中以牛奶蛙、饅頭蛙等為例，解說這兩棲動物的生態習性，還有與爬蟲動物的分別。 數學偵緝室：巫婆的毒咒。李大猩疑被一名騙財巫婆下「毒咒」，害怕自己受傷，遂找福爾摩斯求助。大偵探透過市內意外受傷人口統計，道出毒咒應驗的真相。讀者閱讀時，還可從中學習百分數等數學知識。 漫畫 科學Q&A：人工的味道。小Q帶小松等人到新開業的宇宙糖果村觀光，遇上Mr.A擺檔售賣雲呢拿雪糕，懷疑他在製造黑心食品，究竟真相為何？當中會講解舌頭構造、人工味道製造過程、雲呢拿原材料等知識。 科學實驗室：達爾猩猩的除「鏽」實驗。達爾猩猩完成渡海泳賽後，身上竟出現許多赤褐色的斑塊，急忙找蝸利略醫生診治。過程中蝸利略會解說生鏽與除鏽的化學原理等知識。 科學DIY：太空飛機。今期教大家製作一艘能在太空和大氣層飛行的太空飛機，並介紹其特殊構造與飛行高度。

今期主題：再造紙知識大探索科學實踐專輯：紙神的懲罰。頓牛平日浪費紙張，又不願回收廢紙，惹怒了紙神蔡蔡和倫倫，被他們變成了一張紙。為了回復原狀，頓牛要學習如何珍惜紙張，過程中紙神將講解紙張成分、回收分類、再造流程等知識。大偵探福爾摩斯科學鬥智短篇：爸爸不要我(2)。柯爾自船上失蹤，瑪吉被海關與蘇格蘭場人員接走。大偵探原以為事情告一段落，豈料一星期後孖寶幹探帶着瑪吉到訪貝格街221B，告知柯爾屍體未被尋回，瑪吉更說爸爸沒死。這令福爾摩斯深感疑惑，與眾人重新思考箇中線索。究竟他們得出甚麼結論？柯爾是否真的未死？．誰改變了世界：每期介紹一位著名科學家，講述其生平及偉大發明與發現。今期繼續介紹盧米埃爾兄弟活動電影機的奧妙之處，還有他們首次向公眾收費播放電影的經過以及其對電影工業的貢獻。．爬蟲地帶：採訪中學的爬蟲館，每期介紹一種爬蟲動物。這期將介紹看似兇猛，但其實溫馴又聰明的鬃獅蜥。．數學偵緝室：錢包丟失記。華生與小兔子和愛麗絲逛街時，竟被小偷扒了錢包。不過他實際上並沒損失，究竟是怎麼回事？今期以漫畫與專欄結合方式，解說正負數減法與乘法的知識。讀者閱讀之餘，還可嘗試解開當中的數學謎題，訓練數學計算能力！．漫畫 科學Q&A：身體的記憶。小松等人參加業餘滑雪大賽，在小Q與記憶精靈指導下努力練習，並學懂肌肉記憶、滑雪技巧等科學知識。比賽當日，一個意想不到的強敵出現，究竟那人是誰？

今期主題：遙感探測技術大剖析科學實踐專輯：浮球的騷動。福爾摩斯因委託時多時少而收入不穩，於是華生委託愛迪蛙製造一個飛行器為其賣廣告。豈料華生不慎將飛行器放到室外飛走而引發大騷動！大偵探等人在追回飛行器途中，講解了飛行器的構造、遙感探測與識別技術、其他傳感裝置的應用、無人機發展情況等知識。

你知道森林是地球上80%物種的棲息地嗎？你知道目前全世界有100萬個物種面臨滅絕嗎？如果放任百萬物種滅絕的話，又會產生什麼影響？這些看似離我們很遙遠的問題，其實都與人類的生存息息相關！ 以關懷地球與環境為出發點，培養未來公民必備的核心素養 認識基礎生物知識，為國中自然科奠定良好基礎 開心閱讀輕鬆學習，啟發孩子對自然科學的興趣本書特色 ＊以聯合國SDGs啟發孩子思考永續議題 永續發展目標（Sustainable Development Goals，SDGs），是由聯合國於《2030年永續發展議程》提出的17個永續發展目標。本書則藉由與環境相關的SDGs介紹，啟發孩子思考人與環境的關係，與地球上的所有生物共存共好，讓孩子除了學習教材中的科學知識，還能學會身為地球公民的重要觀念。 ＊豐富圖解讓知識學習更輕鬆有趣 只看文字說明肯定頭腦昏昏脹脹，一個字也沒有讀進去。為此，本書特別設計豐富的插圖，來傳達書中重要的知識概念，並激發孩子的學習興趣。讓沒有閱讀習慣的孩子也可以透過本書超前掌握國中小必備生物知識，學習事半功倍！ ＊多元題型讓閱讀理解能力更上一層樓 本書在每一單元後，精心設計多樣化的題型來驗收學習成果，以靈活多變的問題來引導孩子思考，不僅能鍛鍊孩子的閱讀理解能力，更能加強孩子的思辨力。所有題目皆有詳盡的解答與說明，閱讀解答的同時複習重要觀念。

邊玩邊學──科普書和遊戲書的結合 動腦學科學，動手玩遊戲 南北極的冬天幾乎照不到陽光，白皚皚一片冰雪， 這裡也有不怕冷的動植物生存哦！ 《PLAY & LEARN：極地旅行》介紹20種極地動植物， 包括圓滾滾的豎琴海豹、毛色隨季節變化的北極狐、 不會飛的企鵝，還有矮小的苔蘚和地衣。 學完知識，你可以試著分辨海豹、海象和海狗， 還有走迷宮、找找看、連連看、邏輯訓練等活動， 在遊戲中應用所學，科學知識更有趣！ 【系列介紹】 《Play & Learn》系列為科普書和遊戲書的結合， 旨在讓孩子動腦學科學，動手玩遊戲， 從遊戲中吸收科學知識，並加強全方位的發展。 全系列共7冊， 以世界上各種獨特的地理環境為主題， 包括沙漠、草原、極地、雨林、高山、海洋、農場七大領域， 打開書本，就等於踏上探索世界之旅， 幫助孩子增廣見聞。 1.以地理環境為主題，架構遊戲內容。 以世界上各種獨特的地理環境為主題， 打開書本，就等於踏上探索世界之旅。 2.貼紙、迷宮、著色、數數、邏輯訓練等多元遊戲， 加強孩子的全方位學習。 3.書中設計可翻閱的小紙片， 讓孩子翻翻看，動動手，動動腦， 享受發現的驚喜感。

邊玩邊學──科普書和遊戲書的結合 動腦學科學，動手玩遊戲 農場飼養了許多家禽、家畜，還種植各種農作物， 這些供應我們日常所需的動植物，你認識嗎？ 《PLAY & LEARN：農場探索》介紹20種餐桌上常見的動植物， 除了認識有趣的生物習性，也教我們分辨容易混淆的觀念， 包括如何辨識鵝和鴨，明白西瓜和草莓都長在地上等等， 還有走迷宮、找找看、連連看、邏輯訓練等活動， 動手又動腦，學習豐富有趣的科學知識！ 【系列介紹】 《Play & Learn》系列為科普書和遊戲書的結合， 旨在讓孩子動腦學科學，動手玩遊戲， 從遊戲中吸收科學知識，並加強全方位的發展。 全系列共7冊， 以世界上各種獨特的地理環境為主題， 包括沙漠、草原、極地、雨林、高山、海洋、農場七大領域， 打開書本，就等於踏上探索世界之旅， 幫助孩子增廣見聞。 1.以地理環境為主題，架構遊戲內容。 以世界上各種獨特的地理環境為主題， 打開書本，就等於踏上探索世界之旅。 2.貼紙、迷宮、著色、數數、邏輯訓練等多元遊戲， 加強孩子的全方位學習。 3.書中設計可翻閱的小紙片， 讓孩子翻翻看，動動手，動動腦， 享受發現的驚喜感。

邊玩邊學──科普書和遊戲書的結合 動腦學科學，動手玩遊戲 陡峭難行的高山裡，氣溫比平地更寒冷， 這裡住著許多「武林高手」呢！ 《PLAY & LEARN：高山探祕》帶你認識20種動植物， 包括擅長爬樹的黑熊、有長毛的犛牛、攀岩高手岩羊、 狩獵高手金鵰、披著白色絨毛的薄雪草等， 還有找找看、連連看、迷宮、貼紙、邏輯訓練等活動， 科學知識結合遊戲，讓學習更有趣！ 【系列介紹】 《Play & Learn》系列為科普書和遊戲書的結合， 旨在讓孩子動腦學科學，動手玩遊戲， 從遊戲中吸收科學知識，並加強全方位的發展。 全系列共7冊， 以世界上各種獨特的地理環境為主題， 包括沙漠、草原、極地、雨林、高山、海洋、農場七大領域， 打開書本，就等於踏上探索世界之旅， 幫助孩子增廣見聞。 1.以地理環境為主題，架構遊戲內容。 以世界上各種獨特的地理環境為主題， 打開書本，就等於踏上探索世界之旅。 2.貼紙、迷宮、著色、數數、邏輯訓練等多元遊戲， 加強孩子的全方位學習。 3.書中設計可翻閱的小紙片， 讓孩子翻翻看，動動手，動動腦， 享受發現的驚喜感。

看「未來教育TAIWAN100」得主──賴秋江老師， 如何玩轉食農教育！ 看藝術貢獻獎得主-- 王彥嵓校長， 如何推動全校性食農教育！ 種植 採收 環保 創客 烹調 設計 行銷 理財 寫作 公益 10大小農雜學力，全方位教學完整到位， 深入實踐聯合國SDGs永續發展目標！ 無論新手、老手，不管是在學校或在家裡， 都能輕鬆開啟食農人生！ 本書完整收錄校園小農第一線實務操作照片， 用心記下小農精采生活，詳細解說小農種植經過， 更與農友相互經驗交流、對照。 詳實記錄如何開啟校園小農的「食農食代」， 帶領學生、家長從走廊菜圃到教室餐桌， 再到雲端虛擬網路社團、群組分享， 讓家長也能在家「雲體驗」小農種植過程。 與家長連動，共同收集善用教室、家中廢棄物， 讓設計美學與環保概念真正落實到生活之中， 使親子關係透過小農活動更為緊密。 喚醒小農對在地食材的情感記憶， 對環境、生命的感知，能友善對待動植物。 歷時5代9年的教室小農教學，逐年優化再深入， 不只讓每代校園小農學會惜食，更啟發小農無限創意與可能！ 【本書特色】 ◎與學生之間如何互動細膩的紀錄與描繪。 ◎詳實的記錄下關於不同蔬果種植的過程、各式物品如何廢物利用。 ◎內容主題緊扣SDGs相關議題，落實生活中SDGs的應用。 ◎能夠明確的協助父母、師長從種植、生活中，發現孩子的美好，並同時與孩子一起成長。 【審訂推薦】 李法憲博士╱李法憲有機農園負責人 【專文推薦】（依姓氏筆畫排序） 吳　晟╱詩人、作家 陳郁如╱兒童文學作家 戴淑芬╱教育部國民及學前教育署副署長 【教育界‧藝文界‧企業界 共同推薦】(依姓氏筆畫排序) 曲全立╱電影導演 李其昌╱國立臺灣藝術大學教授 李宗銘╱國立高雄大學校友會總會長 李振瑋╱茁壯創能股份有限公司董事長 宋怡慧╱作家、新北市丹鳳高中圖書館主任 吳宜蓉╱作家、高雄市陽明國中教師 吳音寧╱作家 林怡辰╱閱讀教育推手、資深國小教師 林坤註╱三商美邦人壽協理 范巽綠╱監察委員 陳秋早╱高吉鋼鐵股份有限公司董事長 許正吉╱帕莎蒂娜國際餐飲集團董事長 許麗玲╱國際蘭馨交流協會高雄市會理事長 郭昭宏╱小港醫院院長 黃昭淵╱高吉貿易股份有限公司董事長 黃　捷╱高雄市議員 曾文衍╱有熊的森林總監 楊書成╱國立高雄大學資訊管理學系主任 楊耿明╱臺灣妙蓮華佛事用品公司董事長 楊瑞霞╱高雄市客家委員會主委 萬榮瑞╱中華民國