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內容介紹 / 目錄 本集恐怖指數★★★★☆故事情節包含超自然劇情，適讀年齡10歲以上，並建議親子共讀或教師導讀。「叩叩叩！」進入其他人的房間前，記得先敲門，要不然……大家參加校外教學，原本很期待在飯店過夜，沒想到那裡似乎比預想的更加熱鬧……另一方面，自從清元跟林右成為好友，就越來越常遇見鬼怪，清元為了遠離鬼怪，開始疏遠林右和符之樓，但兩人卻忽然遭遇致命危險，該怎麼辦才好？目次第一章　夜半捉迷藏第二章　老師的女兒第三章　飯店驚魂記（上）第四章　飯店驚魂記（下）第五章　愛吃的女孩第六章　拯救夥伴們

認識西方文化的最佳讀物！ 【豪華套卡】每冊贈送3個限定角色，快來收集你的神隊友！ 【故事大綱】 才智出眾的人類薛西弗斯， 與天神荷米斯之子奧托里庫斯的對決！ 薛西弗斯以奇謀妙計， 找回被天神荷米斯之子偷走的牛群， 因而當上科林斯的國王。 聰明的他常利用才智欺騙諸神， 甚至靠謊言從陰間活著回來， 他最終會受到什麼殘酷的懲罰呢？ 【本集學習重點】 ●認識32件藝術史上的世界名作 ●了解眾神與人間的相關神話 ●學習西方的歷史典故及文化 #河神阿索波斯 #富裕之都科林斯 #古希臘建築 #樂朵神殿 #科林斯之王薛西弗斯 #智慧女神雅典娜 #阿法埃婭神殿 【專家推薦】 ★神話為孩子們正確去認識西方文明與歷史觀念的重要起點。 本書搭配世界名畫、文物或是神殿實景，幫助孩子們跨出認識西方文明的一大步。 ──北投國小資優班教師 胡立霞 ★大人最怕希臘羅馬神話中那些「限制級」的行為，但這套漫畫很用心處理這些細節， 既不竄改情節，也不至於兒童不宜，還滿厲害的。 ──素養教育工作坊策展人╱「蔡依橙的小孩教養筆記」板主 蔡依橙 各領域都跟神話有關，神話是掌握知識的基石！ 【音樂】：例如李斯特《但丁交響曲》 【藝術】：例如波提且利《維納斯的誕生》 【建築】：例如帕德嫩神殿 【電影】：例如漫威英雄全系列 【手遊】：例如傳說對決、英雄聯盟 【宗教】：例如基督教、伊斯蘭教等 【哲學】：例如柏拉圖《會飲篇》 【歷史】：例如特洛伊戰爭 【文學】：例如莎士比亞《特洛伊羅斯與克瑞西達》 【語言】：例如英語的特洛伊木馬（Trojan horse）意指「隱藏的危險」 【書籍資訊】 ◎書籍資訊：無注音，適合8歲以上閱讀。 ◎教育議題分類：品德教育、多元文化、閱讀素養 ◎學習領域分類：歷史、地理、公民與社會 【系列特色】 易懂度★★★★★：全彩圖解呈現 精美度★★★★★：經典藝術名作 廣度★★★★★：延伸史地知識 深度★★★★★：豐富的知識專欄 靈活度★★★★★：專家導讀問答

與武霆國中對戰後，松澤羽球社展開更嚴格的訓練， 一切都是為了能脫胎換骨，得到超越王者的力量！ 大家能撐過鬼手教練的魔鬼特訓，成功打入八星盃嗎？ 與武霆國中對決後，松澤羽球社意識到與王者之間的實力懸殊！ 為了在短時間內強化戰鬥力，鬼手教練安排了一系列有違常規的特訓， 還傳授超強的獨門必殺技，誓言讓大家打入八星盃！ 但是，在訓練過程中，靛遇到了難以突破的瓶頸， 而阿翔為了獲得能和戌抗衡的力量， 自願進入鬼手教練特製的嚴酷訓練場――魔窟！ 看漫畫學知識！ 趣味漫畫＋熱血故事＝培養運動興趣，成為小小運動家！ 教育性★★★★★ 符合108課綱核心素養：自主行動＋溝通互動＋社會參與，看漫畫學習運動家精神與運動知識，成為小小運動家！ 知識性★★★★★ 設有「運動小百科」單元，藉由生動的插圖和淺顯易懂的文字，介紹平抽球和平擋球的技巧，預防背部拉傷與護理、促進腦內「快樂賀爾蒙」分泌和減少體脂肪的方法等，除了羽球知識之外，也讓小朋友有系統的學習運動相關知識。 趣味性★★★★★ 圖像式漫畫結合生動可愛的人物和勵志熱血的故事編排，加深小朋友對於運動知識的理解，激發小讀者對運動及羽球的興趣，並期許小讀者能和故事主角們一樣，秉持樂觀、積極的精神，堅持夢想！

～～歡迎光臨酷蟲學校！～～經校長與老師們認證最無敵、凶猛、不講理的學生都在「甲蟲班」！這群搗蛋份子，卻友愛轉學生、照顧幼蟲小朋友……推開甲蟲班教室門扉，與他們一起爆笑同樂吧！★風靡法國、比利時、瑞士，簡中跟法語同步出版★★當當網好評率99.9％★★噴飯的劇情又絕對吻合昆蟲生態，一切ㄎㄧㄤ的很有道理！★創意故事 ╳ 幽默逗趣 ╳ 科普知識53章逗趣的校園日常漫畫 ╳ 53篇引人入勝的昆蟲祕密本套書共五冊《漫畫昆蟲記──酷蟲學校甲蟲這一班：蜘蛛插班生來了！》《漫畫昆蟲記──酷蟲學校甲蟲這一班：鹿角鍬同學遇到對手》《漫畫昆蟲記──酷蟲學校甲蟲這一班：虎甲蟲的榮譽之戰》《漫畫昆蟲記──酷蟲學校甲蟲這一班：傳說中的七隻小矮象》《漫畫昆蟲記──酷蟲學校甲蟲這一班：愛惹麻煩的金龜子》◆每冊附贈一對「酷蟲好有戲書籤」（附於折口，分AB兩款隨機出貨），全套五冊最多共有20個角色，酷蟲粉絲快來蒐集逗趣表情包！ 第一套昆蟲擬人化的校園漫畫，酷蟲造型就像穿上昆蟲偶裝的男孩與女孩，六隻手腳舞動擺姿勢的樣子超有戲！蜘蛛不是昆蟲，怎麼能插班就讀甲蟲班？班上的小霸王「鹿角鍬」遇到力大無窮的對手，他會收斂脾氣嗎？學校舉辦運動會，以奔跑速度著稱的「虎甲蟲」，跟生存能力超強的蟑螂，誰會勝出？可怕的昆蟲組織「七隻小矮象」大駕光臨甲蟲班，為了尋找老大「鳥糞象鼻蟲」？金龜子自己賣出假花粉團給蜜蜂和黃蜂，竟然還拉甲蟲班下水，他們要如何逃離蜂螫呢？酷蟲學校以校園生活為故事場景，展現孩子間的調皮搗蛋，也有團結溫情。有趣的「昆蟲哏」讓你和酷蟲們笑到「六腳朝天」！【漫畫故事搶先看】●食蚜蠅、蜜蜂、黃蜂傻傻分不清●三位同學身上都有黑黃條紋，長得很像。有一天食蚜蠅帶著蜂蜜去甲蟲班販售，結果被弄髒了，他叫大家賠錢，甲蟲班只好寫了借據；稍後真正的蜜蜂來了，發現自己的蜂蜜被弄髒，氣得叫大家賠錢，於是甲蟲班又寫了一張借據；再來黃蜂也來賣蜂蜜，甲蟲班認為他是騙子就圍毆他……最後，黃蜂帶了一群凶猛的同伴包圍甲蟲班……●當選班長的是……●瓢蟲班長不幸被鳥襲擊了，於是鹿角鍬、虎甲蟲、龍蝨出來競選新任班長，大家各自展現能力特色（威脅利誘）來拉票。最後狼蛛卻站出來，推翻參選人，雖然他根本不屬於昆蟲，但他亮出毒牙，全班都不敢反對，狼蛛順利的當選班長！●游泳比賽真意外●甲蟲班派出「龍蝨」參賽，他擅長潛水游泳；而強勁對手是飛蟲班的「仰泳椿」，在仰泳

★超爆笑的昆蟲版校園漫畫──第4彈＋第5彈★★風靡法國、比利時、瑞士，簡中跟法語同步出版★★當當網好評率99.9％★★噴飯的劇情又絕對吻合昆蟲生態，一切 ㄎㄧㄤ的很有道理！★創意故事 ╳ 幽默逗趣 ╳ 科普知識20章逗趣的校園日常漫畫 ╳ 20篇引人入勝的昆蟲祕密本套書共兩冊《漫畫昆蟲記──酷蟲學校甲蟲這一班：傳說中的七隻小矮象》《漫畫昆蟲記──酷蟲學校甲蟲這一班：愛惹麻煩的金龜子》◆每冊附贈一對「酷蟲好有戲書籤」（附於折口，分AB兩款隨機出貨），全套兩冊最多有8個角色，酷蟲粉絲快來蒐集逗趣表情包！ 第一套昆蟲擬人化的校園漫畫，酷蟲造型就像穿上昆蟲偶裝的男孩與女孩，六隻手腳舞動擺姿勢的樣子超有戲！可怕的昆蟲組織「七隻小矮象」大駕光臨甲蟲班，為了尋找老大「鳥糞象鼻蟲」？金龜子自己賣出假花粉團給蜜蜂和黃蜂，竟然還拉甲蟲班下水，他們要如何逃離蜂螫呢？酷蟲學校以校園生活為故事場景，展現孩子間的調皮搗蛋，也有團結溫情。有趣的「昆蟲哏」讓你和酷蟲們笑到「六腳朝天」！【漫畫故事搶先看】●機智的小蝸牛● 小蝸牛在散步時，遇到兩位肉食性的步行蟲，他們彼此討論著誰來吃這隻蝸牛，小蝸牛聽了後趕緊逃命！……只是過了15分鐘，卻還留在步行蟲的面前……小蝸牛心生一計，說自己已經答應當放屁蟲的晚餐了，如果有誰敢偷吃，放屁蟲會用連環屁修理他們！這讓步行蟲故作瀟灑的決定不吃蝸牛，要去吃不用剝殼的蛞蝓。●什麼？有考試！●老師宣布有期末考，甲蟲班同學發現校規有一條：「留校察看期間表現不好的，將被剝奪參加考試的資格」，感到非常開心。不過，隔壁飛蟲班的同學很用功，原來是他們的蟋蟀老師提供獎金；另外雜蟲班的同學也很拚命讀書，因為不及格的人會被捕鳥蛛老師吃掉。最後甲蟲班同學想了一個辦法來應付考試……【蟲蟲小祕密】●環保送行者埋葬蟲●當地面出現動物屍體，散發出腐爛的氣味後，埋葬蟲會從四面八方飛向屍體，然後鑽到屍體下面挖土，使得屍體漸漸下沉，最後塌陷的泥土會埋住屍體。埋葬蟲便在屍體上產卵，繁殖後代。●世界上最大的蜘蛛：捕鳥蛛●捕鳥蛛身上密布細毛，也被稱為毛蜘蛛。大多數捕鳥蛛喜歡埋伏在地面，捕食小型節肢動物，而體型特別碩大的捕鳥蛛，會主動出擊，捕食鳥類等小型脊椎動物。

◎台灣第一本地質科普台語知識漫畫◎台語有聲書：附台語全文QR-Code配音，邊聽邊看，學習加速◎公視動畫影集改編漫畫，最有趣的星際探險故事台灣位處於地震帶，每年有感地震不下數次，本書能讓孩子了解自己所生長的母土，清楚台灣獨有的地質特性及能源的掌握應用，從中建立出一套地質基礎觀念，培養共處共生的能力，永續經營善待土地。《熊星人希堤星系迷航記》由總顧問台大地質系陳文山教授與肯特動畫攜手合作，並邀請李江卻台語文教基金會執行長陳豐惠老師進行校對台語詞彙。透過台語應用在科學上，生活語言結合科普知識傳遞，讓孩子探索暢遊台灣的知識根基，感受台灣強大的土地人文力量。——————————　遙遠的銀河系中，一個叫做熊星的星球，有一天熊星上的智慧之石突然停止轉動，迫使熊星陷入失去動力的危機中，熊國王派出太空三熊小盧、妮妮與阿德前往地球尋找智慧，太空三熊順利抵達地球完成任務之後，返回熊星的宇宙航程中，意外遭遇隕石撞擊，太空母船而失去動力，迫降在希堤星系的行星「法爾星」上。為了尋找太空母船動力的替代能源，三熊在板塊運動劇烈的法爾星展開冒險，他們能不能運用在地球上習得的科學知識，解決困難呢？本書緊湊的劇情除了有互動式的娛樂性之外，更用台語將蟲洞跳躍、氧氣量、天然能源種類介紹、地震基礎知識、岩漿庫、盾狀型火山等科學知識巧妙融入，帶領大家進入台語滿滿的地球科學世界中。讓我們跟著太空三熊，看看他們如何運用專業知識與團隊合作，完成這個探險任務吧！☆本書特色☆1.生動全彩漫畫，首次透過台灣本土語言應用在地質科學上，結合有趣的星際冒險故事啟發孩子的想像力，文字以教育部推薦用字為基礎，親子共同學習無負擔。2.章節隨附QRcode手機隨掃即聽，透過生動的語調，帶領孩子進入探索的世界，台語詞彙由李江却台語文教基金會陳豐惠老師指導校訂。3.開闢「地質科學小智識」單元，講解故事中所提到的地質科學相關知識，加速記憶與深度解惑。【名人好讀贊聲】吳宗信（火箭阿伯、交通大學前瞻火箭研究中心主任）呂美親（師大台灣語文學系助理教授）陳文山（台大地質科學系教授）陳豐惠（李江却台語文教基金會執行長）莊佳穎（師大台灣語文學系副教授）（按姓氏筆畫排列）

◎台灣第一本地質科普台語知識漫畫◎台語有聲書：附台語全文QR-Code配音，邊聽邊看，學習加速◎公視動畫影集改編漫畫，最有趣的星際探險故事台灣位處於地震帶，每年有感地震不下數次，本書能讓孩子了解自己所生長的母土，清楚台灣獨有的地質特性及能源的掌握應用，從中建立出一套地質基礎觀念，培養共處共生的能力，永續經營善待土地。《熊星人希堤星系迷航記》由總顧問台大地質系陳文山教授與肯特動畫攜手合作，並邀請李江卻台語文教基金會執行長陳豐惠老師進行校對台語詞彙。透過台語應用在科學上，生活語言結合科普知識傳遞，讓孩子探索暢遊台灣的知識根基，感受台灣強大的土地人文力量。 ——————————太空三熊阿盧、妮妮跟阿德在完成任務返回熊星的途中發生意外，太空母船失去動力而迫降落法爾星球上，為了尋找太空母船動力的替代能源展開冒險。三熊首先遇到流落在外的嗚帕魯帕族小王子嗚帕帕，後來又與來意不明的伊歐將軍及騎士拉雅相遇，一行人組成地熱能源探險隊，前往法爾星上最大的火山島地心尋找地熱能，他們要如何排除困難，順利找尋到太空船的替代能源呢？火山島的地心世界中又會出現怎麼樣的危機呢？　本書緊湊的劇情除了有互動式的娛樂性之外，更用台語將地熱田、火山灰、活動斷層、火山氣體、地熱資源等科學知識巧妙融入，帶領大家進入台語滿滿的地質科學世界中。讓我們跟著太空三熊，看他們如何運用專業知識與團隊合作，完成這個探險任務吧！☆本書特色☆1.生動全彩漫畫，首次透過台灣本土語言應用在地質科學上，結合有趣的星際冒險故事啟發孩子的想像力，文字以教育部推薦用字為基礎，親子共同學習無負擔。2.章節隨附QRcode手機隨掃即聽，透過生動的語調，帶領孩子進入探索的世界，台語詞彙由李江却台語文教基金會陳豐惠老師指導校訂。3.開闢「地質科學小智識」單元，講解故事中所提到的地質科學相關知識，加速記憶與深度解惑。【名人好讀贊聲】吳宗信（火箭阿伯、交通大學前瞻火箭研究中心主任）呂美親（師大台灣語文學系助理教授）陳文山（台大地質科學系教授）陳豐惠（李江却台語文教基金會執行長）莊佳穎（師大台灣語文學系副教授）（按姓氏筆畫排列）

本集恐怖指數★★★★★故事情節包含超自然劇情，適讀年齡12歲以上，並建議親子共讀或教師導讀。萬聖夜快到了！一起參加萬聖派對吧！林右、陸清元和符之樓紛紛收到邀請函，邀請他們在萬聖夜參加五年Ｚ班的萬聖派對，但是Ｚ班究竟在哪裡呢？直到當晚，謎底終於揭曉……

《X萬獸探險隊》前傳重磅登場！ 還記得X萬獸探險隊中， 熱血的大冒險家大飛和聰明的動物學家查爾斯嗎？ 這次，讓我們跟著年輕時的兩人， 在森林、雪山、洞穴等荒野，展開一連串驚險刺激的極限挑戰！ 地表最強的老虎「東北虎」出沒！ 大飛要使出什麼絕招來迎戰？ 因為調查違法丟棄工業廢棄物的事件，大飛和查爾斯遭到幕後黑手派出的刺客襲擊。在逃命的過程中，他們救了因為雪崩而奄奄一息的小東北虎，卻被老虎媽媽誤認為是

～～～全系列完整收齊～～～★獻給6～12歲的孩子★★第一套全方位的小學生自助心理學讀物★★博客來、金石堂暢銷榜★★當當網讀者好評率100％★用趣味漫畫還原內心情境，以淺顯語言引導技巧練習全套共六冊：《我想交朋友：小學生心理學漫畫1 培養社交力！》現在就來學會社交技巧《我相信自己：小學生心理學漫畫2 培養自信力！》讓人具備勇氣和自信《我能掌握情緒：小學生心理學漫畫3 培養情緒控制力！》沒關係，每個人都會心情不好《我能管理自己：小學生心理學漫畫4 培養自助力！》學會管理和幫助自己《我想更進步：小學生心理學漫畫5 培養積極力！》我想學到更多，做更多的事《我來散播歡樂：小學生心理學漫畫6 培養幽默力！》幽默讓我快樂，也更受歡迎☆精心設計封面人物小學生插畫軟書盒，滿滿六倍的可愛魅力☆▌培養好性格，內心更強大！▌◎如何向人主動打招呼◎期待別人隨時肯定自己嗎？◎如何舒緩自己的壓力◎做事拖拖拉拉怎麼辦？◎努力學習但成績沒有進步時◎練習幽默的接話技巧▌清晰的5步驟指引，解決心理問題 ▌① 心理問題闡述② 可能產生的心理阻力③ 心理分析和暗示④ 技巧練習⑤ 和心理博士聊聊天▌培養6大心理能力 ╳ 235個生活實例運用▌每章開頭以趣味漫畫切入問題，讓孩子融入情境一同思考，抉擇如何應對；每篇的實例練習，以淺顯親切的文字描述，安排井然有序的版面視覺動線，搭配生動插圖映照出孩子的內心戲。培養社交力，孩子能夠學會在學校中處理好與同學的關係，也知道如何與長輩打交道；自信力強的孩子，會把困難和挫折轉變成學習和生活的動力，形成良性循環；情緒控制力強的孩子，能夠把壓力化為動力，還會及時消除負面情緒；培養自助力，有良好的觀念跟習慣，孩子可掌握自己的生活；有積極力的孩子，培養出豐富型人格的個性；幽默力提升孩子快樂生活的能力！孩子們可隨著生活和學習中遇到的不同狀況，選擇書中合適的單元來練習運用，培養六大心理能力，健康快樂的成長；對於大人而言，書中的問題也提供反思，終生受用。◎讀者好評◎●本書可以親子共讀，既幫助孩子理解心理知識，也方便家長更了解孩子的內心世界。●孩子的心理健康非常重要，這一系列的書都非常好講解，初入一年級會遇到的各種狀況怎麼處理。●針對孩子在生活和學習中的心理問題及表現，都提供心理解析和技巧練習，從實踐中教孩子改善問題。

哪一個成語用來形容「非常安靜」？ 跟鳥類有關唷！ 提升閱讀理解力，加強語文素養的知識漫畫！ 互動式50則語文思考題，就像國語老師親自帶讀！ 【內容簡介】 查明真相，才能化險為夷！ 多多一行人終於來到生命之地內瓦赫， 順利讓大地之母～世界樹重生。 原以為天下將恢復和平生活， 不料世界樹竟然發起戰爭， 甚至命令魔龍王擔任新帝國的皇帝， 這到底是怎麼回事？ ◎本書關鍵字：成語、寫作、團隊合作、解決問題、關懷他人 ◎書籍資訊：無注音，適合8歲以上閱讀。 ◎教育議題分類：品德教育、閱讀素養 ◎學習領域分類：語文、社會、自然科學、綜合活動 【本書特色】 透過多多的冒險故事，在學習國語文時，也能加強語文素養！ 50則語文題是與思考題，幫助每個孩子提升國語文能力！ 楓之谷八大學習任務： ＃常識 ＃品格 ＃創意 ＃邏輯 ＃修辭 ＃字彙 ＃成語 ＃寫作 ●由知名電玩改編的情境漫畫，小朋友最熟悉！ ●充滿歡樂與勇氣的冒險故事，小朋友最喜歡！ ●用愛心與想像力感動孩子，家長最放心！ ●用遊戲學習語文，學習動力滿分！

☆☆看漫畫，輕鬆學防災知識☆☆水災來臨時，到底應該怎麼做？為了讓事發的一秒鐘做對決定，現在一起來訓練地震與水災應變快問快答！★ 一問一答的破關方式，釐清各種常見防災迷思！★ 模擬災害情境，正確觀念自然深植腦海各冊18個關鍵時刻應變問題，考考你，時間不多了，趕緊思考，跟著書中的主角逐步解決難題、逃出生天！《地震來了怎麼辦？》慎吾獨自看家時，遇上了強大地震，糟糕，之前學校教過求生步驟的是什麼？➤Ｑ：在家中遇上巨大地震時，該往哪裡逃？【Ａ】桌子底下（◯）【Ｂ】可以馬上逃出門外的玄關（╳）➤Ｑ：門打不開，要怎麼向外面的人求救？【Ａ】大聲呼救（╳）【Ｂ】用堅硬的東西敲打門或牆壁（◯）➤Ｑ：在電梯中遇到餘震，該按哪層樓的按紐？【Ａ】所有的樓層按紐（◯）【Ｂ】１樓的按紐（╳）《水災來了怎麼辦？》小玲的爸爸要晚點回家，可是突然下起暴風雨！怎麼辦？現在應該要如何脫離險境？➤Ｑ：無法外出避難時，在家應該先採取什麼措施？【Ａ】把儲備糧食與水搬到高樓（◯）【Ｂ】用重物擋住玄關大門（╳）➤Ｑ：該穿哪種鞋子前往避難呢？【Ａ】雨靴（◯）【Ｂ】運動鞋（╳）➤Ｑ：避難途中颳著強風，道路又被水淹沒，該怎麼走呢？【Ａ】拿雨傘當拐杖支撐（◯）【Ｂ】撐傘並彎低身體往前走（╳）☆闖關式圖文遊戲，一邊玩一邊學習防災知識猶如身歷其境的漫畫情節，帶著小讀者跟隨主角一起逃生，一同思考下一步該如何抉擇，才能順利脫離險境。每個題目皆有難度星級，增加讀玩趣味性，並附詳細的解答與說明，帶領孩子釐清各種常見的防災迷思，把握求救時間，提高生存機會！☆災害來臨時，每一刻都是黃金時間！臺灣是地震頻繁發生的區域，而梅雨季與夏季颱風來臨時，臺灣各地總是下著傾盆大雨，看似日常的情景，卻不能掉以輕心！災害總是突如其來，無法預先得知，冷靜且能夠立即判斷情勢的孩子，能大幅增加安全生存的機率。透過書中各種情境，不斷模擬強震來襲的狀況，提升孩子對災害危機的意識與應變能力，才能在緊急時刻保護自己！※附有求生專欄，補充更多可能發生的情境與求生指南【適讀年齡】▲ 適合7-12歲閱讀

★獻給6～12歲的孩子★★第一套全方位的小學生自助心理學讀物★★當當網讀者好評率100％★★全系列共培養6大心理能力 ╳ 235個生活實例運用★培養好性格，內心更強大！◎搞笑和嘲笑完全不同◎幽默的接話技巧◎如何幽默的認錯◎說有趣的話題但沒人笑？◎開玩笑被人誤會怎麼辦【清晰的5步驟指引，解決心理問題】① 心理問題闡述〈說有趣的話題但沒人笑〉說了自己覺得很有趣的笑話，但大家聽完都沒什麼反應，多少讓人覺得難過，這時該怎麼辦呢？堅持要大家認同嗎？能不能好好處理這個問題，就看我們是不是真的具有幽默感。② 可能產生的心理阻力‧覺得自己好尷尬，很丟臉。‧大家都沒幽默感，無法了解我在說什麼。‧我要跟大家解釋一下，他們才知道這件事很好笑。③ 心理分析和暗示‧這個笑話可能真的不好笑，試著聊別的吧。‧自己覺得有趣的話題，別人不一定有興趣。‧雖然有點尷尬，但先想想看怎麼化解吧。④ 技巧練習1. 不要追問與解釋。2. 把話題轉移到其他的題材上。3. 順著話題自嘲一下。⑤ 和心理博士聊聊天有時我們講完笑話後，對方沒有哈哈大笑或沒有反應， 有可能是使用幽默不當造成的。大家可以留意以下幾點：1.避免使用自己不擅長的幽默。2.避免提及會讓人不愉快的話題。3.避免過多的解釋，讓幽默的效果大打折扣。4.避免談論對方熟悉的話題，自己改編故事，可讓話題充滿新鮮感。【培養幽默力，逗人笑，自己也開心】具有幽默感的孩子，往往社交能力比較好，獨立自主的能力也比較強，而且更有自信，能輕鬆面對問題及解決困難。幽默感有助於孩子養成積極樂觀的心理，更快樂的生活。【6大幽默感主題 ╳ 38個實例練習 ╳ 漫畫與插圖引導】幽默感可以幫助孩子更容易應對生活中的壓力跟困難，本書以社交跟表達能力為主線，讓孩子練習提升幽默感。每一章開頭從趣味漫畫場景切入問題，使讀者融入情境一同思考如何應對；每篇的實例練習，搭配插圖輔助說明。井然有序的版面視覺動線，與淺顯的語言，引導讀者清楚理解內容，生動的插圖映照出讀者經常產生的內心戲。第一章讓孩子認識什麼是幽默，分辨搞笑與嘲笑的不同。第二章是生活情境，用幽默解決問題，例如跟朋友聊天時帶動氣氛。第三章訓練孩子用幽默的言語表達，如何化解尷尬、避免傷害。第四章歸納出提升幽默感的方法，例如學會自嘲、學習大人的幽默感。第五章提醒運用幽默感要因人而異，避免變成諷刺。第六章說明當幽默不被理解時，我們可以怎麼做。◎

★獻給6～12歲的孩子★★第一套全方位的小學生自助心理學讀物★★當當網讀者好評率100％★★全系列共培養6大心理能力 ╳ 235個生活實例運用★培養好性格，內心更強大！本套書共三冊《我能管理自己：小學生心理學漫畫4培養自助力！》《我想更進步：小學生心理學漫畫5 培養積極力！》《我來散播歡樂：小學生心理學漫畫6：培養幽默力！》》◎做事拖拖拉拉怎麼辦？◎努力讀書但成績沒進步時◎培養對事物的熱情◎搞笑和嘲笑完全不同◎幽默的接話技巧【清晰的5步驟指引，解決心理問題】一、〈維持好習慣〉①心理問題闡述爸媽總希望我們養成各種好習慣，在大人督促下，通常可以堅持幾天。在我們的成長階段，自我控制能力比較差，所以需要學習一些方法，來幫助自己維持良好習慣。②可能產生的心理阻力‧我就是沒有毅力。‧知道要養成好習慣，但我做不到。‧需要別人督促，自己沒辦法完成。③心理分析和暗示‧自己可以幫助自己養成好習慣。‧好習慣的堅持，除了靠毅力，還要靠方法。‧不要急，需要時間累積，才能養成習慣。④技巧練習1.可以借助遊戲或競賽的心理。2.培養儀式感，有提醒作用。3.從娛樂中培養習慣。4.暫時中斷不要緊，可以重新開始。⑤和心理博士聊聊天養成好習慣有兩方面：一是積極建立新行為，二是消除舊行為。方法是，只考慮眼前24小時的事，只做新行為，然後明天要重複做；而舊習慣則完全推遲到明天再說。二、〈向很棒的人學習〉①心理問題闡述因為成績不好，常不知道該怎麼和成績優秀的同學相處，總覺得和他們差太多了；有時又覺得他們很常炫耀自己成績好，讓其他人感到嫉妒又羨慕，所以就不想和他們一起玩。這種心理可能是自卑感作祟，我們可以試著改變心態，把成績好的同學視為學習的榜樣，有了學習的對象，生活也會更有積極力。②可能產生的心理阻力‧小Q的成績那麼好，不知道會怎麼看我這種成績很差的人。‧他跟我完全不一樣，跟他一起玩一定會被別人看不起。‧難道是因為我嫉妒小Q成績好，所以覺得他很愛向別人炫耀嗎？③心理分析和暗示‧小Q很棒，我應該向他學習！‧如果跟優秀的人一起玩、一起學習，自己可能也會變得更好。‧可以向很棒的人學習，是一件值得高興的事！④技巧練習1. 把嫉妒的對象轉變為自己學習的目標。2. 每個人都有缺點和優點，我們要學習其他人的優點。3. 有崇拜的對象或學習的目標，能提升我們對生活積極的態度。⑤和心理博士聊聊天人與人之間會產生聯繫並相互影響，一個

眾所期待的X萬獸探險隊回來囉！ 還記得勇敢的大勇、可靠的阿寶、聰明的豆丁， 以及好學的柔柔、具洞察力的土土、可以與動物溝通的大森嗎？ 讓大家一起展開全新的旅程， 見證更多最強的動物對決，一探大自然的動物奧祕！ 第二屆「動物奧運」火熱登場！ 足球、滑雪、划船……誰才是動物界的金牌得主？ 為了考驗X萬獸探險隊了解動物的程度，博士舉辦了第二屆「動物奧運」，讓探險隊員們親自挑選動物參加各項比賽。劍旗魚和一

牠毀滅了波斯神話世界！ 伊朗古稱波斯，境內多高山與高原地形， 其中德馬峰為中東地區的最高峰， 於2008年列為世界自然遺產， 這座休眠火山孕育了經典的龍族神話。 【台灣版獨家好禮】 ★龍族知識學習單，根據108課綱設計規劃！ ★4張不同角色的龍族戰鬥卡！ 【本集學習關鍵詞】 #波斯　#伊朗　#祆教　#德馬峰 #扎哈克城堡　#弓箭　#止血法 【內容簡介】 口吐毒氣的惡龍， 竟然還會說人類語言？ 古龍

成語是中華文明的一顆璀璨明珠，承載了中華民族悠久的歷史文化和卓絕的精神，在表達豐富的內涵以及語意融合方面，成語展現了強大的力量――短短幾個字，往往包含一段歷史、一個故事、一個道理……各個朝代的的文化和歷史保存在成語之中，這使得成語具有了鮮明的文化特點和時代特色。對小朋友來說，成語故事可以提高他們學習語文的興趣，幫助他們擴大視野、豐富詞彙量。民間成語故事也可以培養小朋友的創造力，因此，學成語，是每個

成語是中華文明的一顆璀璨明珠，承載了中華民族悠久的歷史文化和卓絕的精神，在表達豐富的內涵以及語意融合方面，成語展現了強大的力量――短短幾個字，往往包含一段歷史、一個故事、一個道理……各個朝代的的文化和歷史保存在成語之中，這使得成語具有了鮮明的文化特點和時代特色。對小朋友來說，成語故事可以提高他們學習語文的興趣，幫助他們擴大視野、豐富詞彙量。民間成語故事也可以培養小朋友的創造力，因此，學成語，是每個

成語是中華文明的一顆璀璨明珠，承載了中華民族悠久的歷史文化和卓絕的精神，在表達豐富的內涵以及語意融合方面，成語展現了強大的力量――短短幾個字，往往包含一段歷史、一個故事、一個道理……各個朝代的的文化和歷史保存在成語之中，這使得成語具有了鮮明的文化特點和時代特色。對小朋友來說，成語故事可以提高他們學習語文的興趣，幫助他們擴大視野、豐富詞彙量。民間成語故事也可以培養小朋友的創造力，因此，學成語，是每個

成語是中華文明的一顆璀璨明珠，承載了中華民族悠久的歷史文化和卓絕的精神，在表達豐富的內涵以及語意融合方面，成語展現了強大的力量――短短幾個字，往往包含一段歷史、一個故事、一個道理……各個朝代的的文化和歷史保存在成語之中，這使得成語具有了鮮明的文化特點和時代特色。對小朋友來說，成語故事可以提高他們學習語文的興趣，幫助他們擴大視野、豐富詞彙量。民間成語故事也可以培養小朋友的創造力，因此，學成語，是每個