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高詩佳老師給孩子的38堂讀寫課套書(內含:2書2手冊)
作者:
高詩佳
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小麥田出版
出版日:
2023/01/31
裝訂:
平裝
「讀得深刻、寫出亮點!」閱讀素養與作文能力 雙軌並進家長、老師、同學都在意的作文題、申論題,從此不用再傷透腦筋!!高詩佳老師親自導引讀得懂他人的想法,寫得出正確語意的段落,基本理解力提昇,思辨力自然成長!※本套書內含:2本書+2手冊:《閱讀寫作神救援》+《閱讀寫作小學堂》、手冊《詩佳老師的創意思考遊戲書》+《詩佳老師的創意思考玩具酷》◆《閱讀寫作神救援! ——從新古文觀止打造寫作實力的25堂課》=內容簡介=研究顯示,理解能力與寫作能力至關重要,大大影響學習成就。25堂閱讀寫作素養課、三大部分六個精心設計單元,為高年級到國中程度,打通閱讀與寫作的三大關卡!特色一 從害怕文學到讀通古文【創意小思路】、【故事新編】單元取材生活體驗,帶領你認識古文的創意,詳附古文原文與作家生平,拉近與文學的距離。特色二 從會讀到能寫【先觀察,開始寫!】、【寫作GO!】單元拆解大作家的寫作技巧,以問題式引導,提煉大師寫作精華;高詩佳老師親自示範作文範本,一目了然增進寫作力。特色三 閱讀素養與寫作引導雙軌並進 思辨力一次到位從寫自傳、寫評論、到描繪人物與靜物,運用對比、層遞法、寓言法……25堂閱讀課也是寫作課,讀得懂、寫得好,跨領域的思辨能力自然提昇!※林季儒(銘傳國中教師)、許育健(國立臺北教育大學語文與創作學系教授)、許慧貞(花蓮縣閱讀推動教師)、陳淑玲(淡江大學師資培育中心講師)、曾期星(中學教師、詩人)、傅宓慧(龍星國小圖書館閱讀推動教師)、歐陽立中(暢銷作家/爆文教練)、蔡淇華(作家)鄭重推薦◆《閱讀寫作小學堂——高詩佳的13堂創意讀寫素養課》=內容簡介=根據詩佳老師多年的教學經驗,大朋友、小朋友寫不出寫好文章主要的原因有三:生活內容太貧乏、對自己的認識少,以及課外的閱讀量太少。要解決這樣的問題,最好的方式,就是創造以「體驗」為核心的學習方式,讓生活中的平凡素材,順利轉化為萬花筒般的繽紛文章。本書有十三堂課、三大部分的扎實練習:特色一 由白話到文言 由淺入深【經典故事屋】:精選作家名篇,這些經典作品蘊含歷代作者巧妙的「觀察」、「體驗」和「創見」。詩佳老師透過深入淺出的分析,加上精采的白話改寫,提升古文素養不再是難事。特色二 學會收集材料、思考帶動寫作力【寫作觀念遊樂園】、【寫作材料收集庫】:以連結法創意發想,以逆向思考引領構思,加上有趣的學習單,讓你透過步驟化的引導,收
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22.
閱讀寫作小學堂:高詩佳的13堂創意讀寫素養課(限量贈送《詩佳老師的創意思考玩具酷》專冊)
作者:
高詩佳-著
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顏寧儀(篇章頁)-繪
出版社:
小麥田出版
出版日:
2023/01/31
裝訂:
平裝
家長、老師、同學都在意的作文題、申論題,從此不用再傷透腦筋! 詩佳老師運用超扎實訓練讓你以「體驗」為核心,「轉化文字」為能量「讀得深刻、寫出亮點」!作家李崇建、陳郁如專文導讀 吳家德(NU PASTA總經理)林季儒(銘傳國中教師)邱靖巧(獸醫、兒童文學作家)愛瑞克(《內在原力》作者、TMBA共同創辦人)趙胤丞(《小學生高效學習原子習慣》作者)蔡淇華(作家)劉重佐(臺北無界塾實驗教育機構教務長)謝鴻文(兒童文學作家)鄭重推薦=專文推薦=陳郁如(作家):這本書既入門,又深刻;既有趣味,又有古味;可以欣賞,也同時是實用,我看完後學習到很多技巧,讓我思考再三,非常受用。相信有心想要磨磨寫作利劍的人,這本書是本很棒的工具書。李崇建(作家):這本著作很適合孩子自己閱讀,若是主動積極的孩子,自己就能動手操作。若是需要督促的孩子,大人從旁給予協助,邀請孩子進入寫作,再給予正向眼光回饋,孩子的書寫必有成長。這本書更適合教師,去設計寫作活動,孩子必定會增加寫作樂趣,打開寫作的視野,連帶著閱讀、思考與創造的能力也會增加。」=內容簡介=根據詩佳老師多年的教學經驗,大朋友、小朋友寫不出寫好文章主要的原因有三:生活內容太貧乏、對自己的認識少,以及課外的閱讀量太少。要解決這樣的問題,最好的方式,就是創造以「體驗」為核心的學習方式,讓生活中的平凡素材,順利轉化為萬花筒般的繽紛文章。 本書共有十三堂課、三大部分的扎實練習:【特色一】由白話到文言,由淺入深「經典故事屋」:精選作家名篇,這些經典作品蘊含歷代作者巧妙的「觀察」、「體驗」和「創見」。詩佳老師透過深入淺出的分析,加上精采的白話改寫,提升古文素養不再是難事。【特色二】學會收集材料、思考帶動寫作力「寫作觀念遊樂園」、「寫作材料收集庫」:以連結法創意發想,以逆向思考引領構思,加上有趣的學習單,讓你透過步驟化的引導,收集豐富的故事材料。 【特色三】動手創造,平面形成立體,磨鍊文章力「寫作練兵場」:詩佳老師親自撰寫作文範本,引導你寫出精采小故事,達到「閱讀寫作,雙軌並進」的目標。還有影片輔助閱讀:本書引用相關影片,只要掃一下書上的QR Code,就可以連結觀看影片或是聆聽音效,學習從平面變成立體,變得有聲有色,多彩多姿!※首刷並加贈高詩佳專屬授權的作文專冊《詩佳老師的創意思考玩具酷》:從「穿越想像的世界」、「形狀的想
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第一次寫作文 從生活開始01:小虎牙的真實日記!
作者:
尹希帥
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Hoo Ya(小虎牙)-作
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成玹晶-繪
出版社:
三采文化
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2022/12/12
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日常生活就是寫作的最佳題材! 觀察生活、學會表達、用日記形式記下來,這就是寫作能力! ※ 新北市莒光國小教師 教育部閱讀推手 陳彥? 推薦 把作文寫好是有祕訣的!到底要怎麼寫呢? 「跟家人們一起享用的晚餐是夢幻般的美味, 我的六次射門則是六倍夢幻般的幸福。」 「我的耳朵從傍晚開始痛,就像一群小人跑進我的耳朵裡, 用鏟子亂挖。我因為發燒, 臉變成小番茄的顏色。」 寫作文並不難,先從練習寫日記開始吧! 回顧自己的一天,先描寫天氣, 再記下家人之間的對話,有時候可以描述同學的特徵! 哇!原來日記還可以畫畫,看起來更豐富耶! 爸爸、媽媽、小虎牙、小肚臍一家,每一天都笑點滿滿, 小虎牙無聊時喜歡翻閱自己的日記,就可以度過愉快的一天。 快來看看他發現了什麼奇妙事件! 【本書特色】 ◆ 活潑漫畫--- 觀察生活、發現議題、傾聽內心的聲音,學習表達能力,靈感源源不絕! ◆ 思考指引--- 作息表、人物訪談、六何原則。豐富的寫作方式,克服重重寫作障礙。 ◆ 真實範例--- 小學生親身示範,用口語化的文字記下氣味、聲音、動作,輕鬆引起共鳴! ※ 內頁包含各式書寫互動練習頁,邊看邊寫、立刻學會寫作技巧! 【書籍資訊】 關鍵字:日記、寫作方法、作文、知識漫畫。 書籍資訊:無注音,全彩圖文書,適合中年級學童。 教育議題分類:閱讀素養、多元文化。 學習領域分類:語文、綜合活動。
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24.
志學之年,回憶中的樂園:中學生作文集
作者:
楊秀嬌-編
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徐心苓
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游軒如-繪
出版社:
秀威少年
出版日:
2022/09/30
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平裝
內壢國中有二千多名學生,這一百篇作品能脫穎而出,被收編到作文集中,可見都是精華中的精華,不但有閱讀的價值,也很值得收藏。──知名兒童文學作家 李光福現在的你們可以在踏入藍色大門之前,使勁揮灑、想像門後的樣貌;在稜角被磨去之前,用或許並不純熟,但最誠懇的語言,去勾勒你們所見的世界。──第15屆台積電文學獎得主/內中校友 宋文郁學生們在〈真假之間〉探討假新聞、詐騙氾濫現象;從〈新冠肺炎教會我的事〉中學習與自然共存;而〈戰爭與和平〉則放遠國際,剖析烏克蘭戰爭帶來的影響等……主編楊秀嬌以30多年教學經驗,精選77位學生共100篇文章,有些是平常作文作業中的優秀作品,有些是參加校內或校外作文比賽的得獎文章。書中記載著一群志學之年的少男少女,在「青春」這座樂園中留下的美好印記,不管酸甜苦辣,都一一化成文章。除了能夠讓我們藉機一窺這座樂園的真實樣貌外,這些優秀作品也能作為中學生的寫作範本,增進同學寫作功力!
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25.
彩圖‧新版天天閱讀高年級1
作者:
賴慶雄
出版社:
螢火蟲
出版日:
2022/09/02
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平裝
★ 閱讀是獲取知識,訓練思維,提高能力,陶冶心性最重要的途徑!《天天閱讀》是一套由名篇麗文組成的「兒童精神花園」,我們認為:讓孩子從一開始學習語文,就接觸美好的作品,就如同嬰兒一出生,就食用優質奶粉一樣重要。這套叢書共分國小低、中、高三個年段,總計十一冊,每冊皆設置有「今日閱讀」「今日練習」「今日名言」三大欄目。「今日閱讀」選文力求短小精悍,豐富有趣,旨在引導孩子親近知識,享受知識的美妙和歡愉;「今日練習」是針對選文所作的能力鍛鍊,其中包括有「能力大闖關」、「智慧小撲滿」、「思考檢測站」三部分,是引領孩子汲取選文精華,磨利讀寫技巧的「練功房」;「今日名言」則是選取與選文精神相通的名家金言,期盼由此更能強化孩子心靈的陶冶。《天天閱讀》廣納世界各地閱讀教材精髓,我們盼望它能成為孩子的「學習良友」,拓寬,激化孩子的智慧潛能,幫助孩子提高語文能力和文化素養,愉快享受人類精神佳肴,發展個性,快樂成長。
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26.
國語日報年度嚴選:小學生作文100(共四冊)
作者:
國語日報編輯部
出版社:
國語日報
出版日:
2022/08/10
裝訂:
平裝
最優質的作文資料庫,供應一生受用的寫作力! 套書共包含《國語日報年度嚴選:小學生作文100》、《國語日報年度嚴選:小學生作文100【得分關鍵篇】》、《國語日報年度嚴選:小學生作文100【引導觀察‧創意起步篇】》、《國語日報年度嚴選:小學生作文100【導引發想‧啟動創作力篇】》等四冊。 每冊皆自《國語日報》精選100篇最優秀的小學生投稿作文,同齡小作者的精采好文,讓孩子一看就懂,產生共鳴,加速學習。是一套有優良範例可供參考,可自學作文技巧,快速增進閱讀力、寫作力的絕佳工具書。國語日報年度嚴選:小學生作文100小學生精進作文能力的方式不外乎多寫多看,因此範本的選擇固然相當重要。年度精選作文讓學生一看就懂,並引起學生對同儕的好奇心,產生共鳴,加速學習。國語日報年度嚴選:小學生作文100【導引發想‧啟動創作力】藉由年紀相仿的小作家,精挑百篇精采內容,貼近孩子現階段生活,更容易激發孩子想像力,開創寫作靈感力。國語日報年度嚴選:小學生作文100《引導觀察‧創意起步篇》創意來自生活,由名師帶領孩子打開「五感」,去觀察身邊的人、事、物。從生活周遭汲取寫作素材,並同步擴充寫作語彙,結合聯想力與畫龍點睛的創意,書寫出最精采的文章。國語日報年度嚴選:小學生作文100【得分關鍵篇】國語日報每年收到投稿約五萬件,獲刊登的不到百分之七,編輯群再從刊登的上千篇優秀作文之中,精選出一百篇模範作文。精選中的精選,絕對值得全國小朋友觀摩學習。
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27.
普通兄妹的祕密日記02
作者:
普通兄妹-原著
;
姜孝美-文
;
趙秉周-圖
出版社:
三采文化
出版日:
2022/07/15
裝訂:
精裝
★★★學寫日記的第一本書★★★ 從生活觀察培養作文力 【內容簡介】 艾咪希望好事降臨,但總是事與願違...... 宇宙啊幫幫她,每個願望都寫在日記裡了! 夢想成為偶像歌手的艾咪, 偏偏有個與她作對的哥哥大元, 總時不時要嘲笑她一番。 日記雖然讓她抒發很多氣憤, 卻也紀錄了打鬧之下的兄妹真情。 如果哥哥變成姊姊了,真的是美夢嗎? 大元有沒有變成神隊友的時候呢? 世界上是否真的存在完美的哥哥? 總總疑問和探索, 全部都是寫成日記的最好題材! ★ 有注音,中年級以上適讀 ★ 全彩圖文書,好讀又好看 ★ 內附好玩小遊戲,觀察力大躍進 ★ 日記寫作引導單元,培養寫作力 每集包含 3則主要日記故事:內文有注音,插畫逗趣好笑,讓你不禁沉迷其中! 7則動動腦遊戲:巧妙交織在故事中,讓你不知不覺中腦力激盪! 1大單元日記寫作引導:深入淺出,手把手讓你對寫作再無恐懼! 【本書特色】 除了有趣的故事和遊戲, 還有適切的寫作引導及提問, 讓人邊讀、邊玩、邊學寫作。 輕輕鬆鬆, 完成日記寫作的功課。 除此之外, 你也將慢慢運用文字釐清── 曾經為什麼事情驚嘆? 哪個東西讓你聯想到從前? 誰惹你生氣難過? 什麼讓你興奮得尖叫? 你將一步步用手和筆, 讓祕密日記成為自己最要好的朋友!
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28.
FOOD超人小手點讀ㄅㄆㄇ拼音書
出版社:
風車圖書
出版日:
2022/07/01
裝訂:
有聲書
本書收錄完整ㄅㄆㄇ注音符號,加上有趣又好玩的拼音互動遊戲、拼音挑戰、繞口令等不同的主題學習,除了能認識基本的注音符號外,還可以互動問答,能幫助孩子正確學習注音、音調與拼音技巧,同時也有造詞和例句等示範,能增進孩子閱讀與語文能力,強化聽力,讓孩子輕鬆學、簡單讀! 小手一按即可點讀,方便孩子自主學習,也適合家長與孩子一起共讀與互動,含有多種功能可隨時進行切換,在書中不同的問答、押韻小遊戲,不僅能讓孩子加深記憶,也能促進親子關係,更能讓孩子從小薰陶在良好語文環境!
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29.
活力閱讀100分:四年級
作者:
熊仙如
出版社:
世一
出版日:
2022/06/26
裝訂:
平裝
本書精選國小四年級適讀的文章二十篇,包含童話,詩詞,寓言故事,自然科學常識,偉人小傳等,並設計多樣化的練習題型,讓小朋友對各類文章有更明確的認識,培養其長文閱讀及理解思考的核心素養力。
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30.
這些對話有意思
作者:
世一文化編輯群
出版社:
世一
出版日:
2022/06/13
裝訂:
平裝
閱讀是學習的階梯! 本書以機智對話為主題,收錄對孩子有所助益的文章,言近旨遠、圖文並茂,搭配文後測驗,引導理解與思考,延伸語文應用,讓一則則小故事啟發孩子閱讀的核心素養!
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31.
這個「人」有意思
作者:
世一文化編輯群
出版社:
世一
出版日:
2022/06/13
裝訂:
平裝
閱讀是學習的階梯! 本書以名人事蹟為主題,收錄對孩子有所助益的文章,言近旨遠、圖文並茂,搭配文後測驗,引導理解與思考,延伸語文應用,讓一則則小故事啟發孩子閱讀的核心素養!
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32.
這篇童話有意思
作者:
世一文化編輯群
出版社:
世一
出版日:
2022/06/13
裝訂:
平裝
閱讀是學習的階梯! 本書以溫馨童話為主題,收錄對孩子有所助益的文章,言近旨遠、圖文並茂,搭配文後測驗,引導理解與思考,延伸語文應用,讓一則則小故事啟發孩子閱讀的核心素養!
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33.
晨讀10分鐘:文學大師短篇名作選(附閱讀素養題本)
作者:
霍桑
;
T.S.亞瑟
;
威廉‧馬區
;
莫泊桑
;
泰戈爾-等
出版社:
親子天下
出版日:
2022/05/31
裝訂:
平裝
每天一篇名家經典,閱讀文學,理解人生風景!精選泰戈爾、狄更斯、托爾斯泰等十八位西洋文學泰斗名著,西洋文學專家張子樟精心選編,四大類型短篇故事兼顧閱讀趣味與文學深度,提綱挈領,舊文新解,以想像力開啟文學與生命的全新連結!隨書配備超級強大的閱讀素養題本幫助你秒懂PISA和108課綱的閱讀策略國立臺東大學兒文所所長王友輝|國立臺東大學兒文所副教授葛容均|中華民國兒童文學會理事長許建崑|澎湖馬公石泉國小閱讀教師許怡潔|國立臺東大學兒文所博士劉美瑤|童書評論工作者黃筱茵|佳音電臺節目主持人歐玲瀞 一致好評推薦!◎本書3大特色特色1 西洋文學專家張子樟老師精選20篇短篇小說及優質好文,引領少年讀者用想像力領略經典。特色2 各篇附有「文學大師領讀」專欄,提綱挈領,引導讀者進行延伸思辨,提升閱讀理解。特色3 特別配備由品學堂針對選文編寫的《閱讀素養題本》,幫助你秒懂108課綱的長文閱讀策略。由西洋兒童文學專家、少年文學評論家張子樟精心挑選,兼具閱讀趣味與文學深度。本書挑選來自不同文化背景的名家名作,並略分為四大章節:「奇風幻語」、「為愛啟程」、「人生風景」及「意料之外」。從短詩、散文到小說,多元類型文體,連結人性與文學。奇風幻語中的作品改編自神話與寓言的奇幻小說,以想像領悟現實。想像力越是深刻,幻想編造出的形體也就越接近現實,讓青年學子從改寫神話中,感受潘朵拉從盒中釋放的希望;為愛啟程,精選與「愛」相關的短篇故事,讓生命被愛環繞。從屠格涅夫對小鵪鶉的惻隱之心,至西雅圖酋長的土地之愛,唯有如此,方才懂得分辨善惡。至於精省掉流水帳的人生故事,盡可跟著狄更斯體驗完整的生命歷程,亦可在諾貝爾文學獎得主皮蘭德羅筆下窺探戰爭中的平民百態,其中被濃縮掉的時光,則需要我們親自去感受。意料之外的懸疑故事,作者們精心安排的情節幾經轉折,使主人公命運突然逆轉,這般「奧‧亨利式結尾」既在意料之外,又在情理之中,其中的閱讀樂趣更值得讀者反覆推敲。大師作品的表面文字容易了解,卻只表達八分之一的「外延」意涵,其餘八分之七在文字底層的「內涵」意義,就等待小讀者去深掘和領會,享受閱讀文學經典的非凡樂趣。好的文學作品在於探討人性,每位作家各有不同的展示方式,但主軸永遠不會偏離對於善的追尋。為幫助新一代的年輕學子更深刻領略世界文學短篇名作的意涵,每篇文末更加入了「文學大師領讀」專欄,藉由選編人的提綱挈領,凸顯每篇
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34.
晨讀10分鐘:做自己,不一定要叛逆(附閱讀素養題本)
作者:
羅怡君
;
明星煌
;
宮能安
;
褚士瑩
出版社:
親子天下
出版日:
2022/05/31
裝訂:
平裝
為什麼「有個性」和「搞叛逆」只有一線之隔?面對日益複雜的人際關係,如何才能舒服的「做自己」?親職溝通專家羅怡君精心選編,四組啟動自由人生的關鍵字解答學校沒教卻又不可不知的成長痛點,迎向光明未來隨書配備超級強大的閱讀素養題本幫助你秒懂PISA和108課綱的閱讀策略青藝盟創辦人余浩瑋|基隆市銘傳國中閱讀推動教師林季儒親子作家彭菊仙|品學堂創辦人、《閱讀理解》學習誌總編輯黃國珍|臺中惠文高中教師兼圖書館主任蔡淇華 一致好評推薦!◎本書3大特色特色1 親職溝通專家羅怡君精選20篇好文,以四個關鍵字幫助青少年打造自由人生,定義自我生存之道。特色2 各篇附有「怡君老師的非典型思考時間」,開啟閱讀後的思辨討論,並在生活中加以落實應用。特色3 特別配備由品學堂針對選文編寫的《閱讀素養題本》,幫助你秒懂108課綱的長文閱讀策略。「失敗為成功之母」,卻沒有人想承認自己曾經失敗?為了維持群體裡的和諧,讓你習慣性隱藏心中的委屈和不悅?面對變動劇烈的未來,又該如何找到心目中的「好工作」?這些問題學校大多沒有教,也未必存在著標準答案,卻是每個人在成長過程中無法逃避的課題。親職溝通作家羅怡君,以多年的實務經驗嚴選20篇優質好文,從失敗、無聊、人際、未來四大面向,解答現今青少年最常見的困擾和疑問。透過來自不同領域名人經驗分享,你將懂得把每一次挫敗當作幫助自己「進化」的能量;在抱怨日復一日的生活好無聊的同時,意識到這正是挖掘興趣與創意的好時機;在人際關係中,學會畫下心理界線和「閱讀空氣」,不論去到哪裡都受歡迎;更重要的是,找出屬於自己的優勢及特質,即使迎向未知的挑戰依舊能確立目標、保持自信。每篇文章後,選編人羅怡君也將現身說法,分享她的見解及觀察,並透過「延伸提問與思考」融會貫通,將文章中的觀點帶回日常生活中實際加以應用。人生就像是一個大型實境遊戲,每個人都有自己必須面對的挑戰,沒辦法靠複製別人的選擇破關。本書將帶領你跳脫世俗設下的框架,從認識自我開始,逐步建構自己在遊戲中的「生存之道」,你會發現這場遊戲其實比想像中有趣,想要活得漂亮、精采一點更是都不難,只需好好「做自己」!★隨書配備「閱讀素養題本」一本,由《閱讀理解》學習誌編輯團隊為書中選文量身設計,每道提問均有清楚具體的評量目標,分為擷取訊息、統整解釋、省思評鑑三層次,搭配最後的詳解,期待讀者透過對文本的再次
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35.
寫作力大爆發:塗鴉日記、自製標籤、繪製地圖……全球暢銷書「瘋狂樹屋」作者從生活找創意的45個寫作祕訣
作者:
安迪‧格里菲斯-作
;
泰瑞‧丹頓-繪
出版社:
小麥田出版
出版日:
2022/04/30
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平裝
練習寫作,有沒有快樂的方法?中學教師、「瘋狂樹屋」作者安迪+超有趣的圖畫作家泰瑞親自設計你也可以做得到的 45 種方法溫美玉老師鄭重推薦大朋友不抓狂、小朋友不害怕一起享受文字與故事創作的樂趣!&內容簡介&◘ 三分鐘內寫出腦中想到的東西,會出現意想不到的好點子?◘ 原來混搭形容詞和名詞,可以挖掘出靈感!◘ 用畫圖開始,畫出角色模樣,能帶來更多的想法。◘ 運用三步驟練習1. 畫出開心或是尷尬時刻2. 寫下當時聽到的聲音或是聞到的氣味3. 再將這些東西轉成文字,你不再那麼害怕寫作!◆寫作,有沒有快一點又有趣的方法?◆看到作文題目就卡關,想破頭也不知道該寫什麼?全球知名「瘋狂樹屋」系列作者不藏私公開暢銷書祕訣,包括創造角色、情境發想、日記練習、警世童話、繪製地圖、製作標籤……等各種說故事技巧及工具,提供多種活潑的方式,不設限的思考,從生活中取材,多方激發想像力與創作力,大人不煩惱,孩子不害怕,寫作可以快樂又容易!&鄭重推薦&溫美玉/溫老師備課 party 創始人誰說寫作一開始就要教起承轉合、修辭句型呢?從無厘頭的亂寫亂畫嘗試,先體會寫作的魅力吧!——溫美玉&本書特色&★四十五種創意寫作方法,提供不一樣的思考書中帶你從小地方簡單開始寫作,激發靈感發想,作者獨特的幽默,以及不一般的敘事角度,提供了很不一樣的寫作思考模式。★多種文本閱讀與練習,提升圖文理解與思辨力包含指南、標籤、海報、地圖等,透過多元文本的閱讀與練習,激發創作潛能,提升理解與思辨能力。★學習與生活結合,引發孩子寫作與創作興趣貼近生活的範例,親切又熟悉,內容有趣又輕鬆,引發孩子寫作與創作的興趣。★「創意動手寫寫看」單元,實作掌握創想技巧。每個單元都有「創意動手寫寫看」,閱讀完內容後即時實作練習,快速學習並掌握寫作及創想技巧。★「瘋狂樹屋」粉絲絕對不能錯過瘋狂樹屋作者與繪者難得的「創作技巧大公開」,有作者從小到大一路的創作過程,以及多年的寫作心得。★本書適合小學生閱讀練習寫作,也很適合老師作為設計課程的靈感來源。*適讀年齡:小學低年級以上*關鍵字:語文、寫作、閱讀、作文*領域:國語、作文&國外讀者好評&●內容很輕鬆,但非常有用。最重要的是,完全適合兒童。男孩和女孩都會喜歡閱讀這本書來尋找靈感。——Kid’s book review/Tania McCartney●一本幫助孩子學習寫作技巧的書。這本書教您如何創建角色、
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36.
會考作文滿級分:學校沒教,看電影就能自學的寫作力
作者:
張耀仁
出版社:
國語日報
出版日:
2022/04/08
裝訂:
平裝
5大寫作招數 X 15步必勝攻略寫作上上策:不要失分!不要失分!不要失分!考試就像一場戰鬥,你必須充分準備。時間有限,本書教你直擊會考寫作要點,就是:簡化作文方法,強化得分技巧。這樣寫就是會得分,那樣寫就是鬼打牆! 寫作沒有捷徑,但是有公式,想打一場漂亮勝仗,只要好好讀,好好練,輕輕鬆鬆拿取滿級分!1. 奠定寫作基本功透過有系統,有步驟的教學,按部就班打好寫作基礎,增進寫作實力。2. 命題趨勢一把抓蒐集歷屆作文試題,掌握寫作得分關鍵。多寫多練,輕鬆寫出滿級分。3. 優選寫作範例精選學生範文與名著,引導與拆解寫作技巧,直擊寫作要點。4. 透過電影學寫作15部強檔電影,一「部」一「步」踏入作文世界,帶你寫出不失分文章!‧《不可能的任務》教你:沒有適應作文環境就上考場,自討苦吃!‧《少林足球》教你:寫作就是需要邏輯!‧《冰雪奇緣》教你:作文要受到閱卷老師青睞,就要靠排比!
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37.
考場作文教戰守則成語分類典(精裝)
作者:
人類文化編輯部
出版社:
人類
出版日:
2022/04/02
裝訂:
精裝
【本書特色】依據教育部公布之「成語典」精心編撰加強遣詞造句能力★3000則寫作文常用的成語★3000句實用的成語造句★300則近義成語、反義成語、雙句成語、單句諺語【內容簡介】創新分類編排,更加方便實用條目內容豐富,滿足多元需求交叉索引設計,查找迅速輕鬆本書的分類排列,包含寫人、敘事、狀物、附錄四篇。第一篇「寫人」分為人品、形體、感受、情感、舉動、言談、交際、處事、經歷、朋友;第二篇「敘事」分為對立、情況、政治、爭鬥、詩文書畫;第三篇「狀物」分為山川道路、景色建築、時間長短、財物食品;第四篇則為附錄。每則成語的條目內容包含注音、注釋、例句、近義、反義、辨誤六個方面。另外,在「附錄」方面則收錄了近義成語、反義成語、雙句成語及單句諺語等釋義。
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38.
普通兄妹的祕密日記01
作者:
普通兄妹-原著
;
姜孝美-文
出版社:
三采文化
出版日:
2022/02/25
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精裝
★★★學寫日記的第一本書★★★ 從生活觀察培養作文力 【內容簡介】 超直接、超爆笑的兄妹鬥法大全 滿滿的祕密,千萬不要告訴別人啦! 夢想成為偶像歌手的艾咪, 有個以捉弄她為樂的哥哥大元。 日記是她抒發憤恨的祕密基地。 但當她翻閱著去年親手寫下的文字, 記錄著明星培訓課、日記被偷走的歷程, 以及因為跟蹤哥哥而不小心撞見的祕密, 點點滴滴,這些看似平凡卻值得紀念的小故事, 全部都是寫成日記的最好題材! 【本書特色】 除了有趣的故事和遊戲, 還有適切的寫作引導及提問, 讓人邊讀、邊玩、邊學寫作。 輕輕鬆鬆, 完成日記寫作的功課。 除此之外, 你也將慢慢運用文字釐清── 曾經為什麼事情驚嘆? 哪個東西讓你聯想到從前? 誰惹你生氣難過? 什麼讓你興奮得尖叫? 你將一步步用手和筆, 讓祕密日記成為自己最要好的朋友! ★ 有注音,中年級以上適讀 ★ 全彩圖文書,好讀又好看 ★ 內附好玩小遊戲,觀察力大躍進 ★ 日記寫作引導單元,培養寫作力 每集包含 3則主要日記故事:內文有注音,插畫逗趣好笑,讓你不禁沉迷其中! 6則動動腦遊戲:巧妙交織在故事中,讓你不知不覺中腦力激盪! 1大單元日記寫作引導:深入淺出,手把手讓你對寫作再無恐懼!
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39.
奇文妙語童話小鎮:錯別字商店街
作者:
謝鴻文-作
;
沈健詩-繪
出版社:
小魯文化
出版日:
2022/02/01
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平裝
「不再寫錯別字」的童話故事常見的錯別字,都藏在奇文妙語童話小鎮跟著鎮民一一訂正,輕鬆成為國語文高手! 歡迎來到奇文妙語童話小鎮──這一回,「飛翔時代商店街」隆重開幕!沒想到商店街錯字連連,尷尬事件層出不窮。快跟上鎮民們,揪出藏匿的錯別字,拯救商店街! 多項文學獎得主、兒童劇評人謝鴻文老師繼《奇文妙語童話小鎮:標點符號這一家》後,再度推出專屬低、中年級孩子的語文學習童話──學會了正確的標點符號用法,這一次,繼續在奇文妙語童話小鎮尋找錯別字! 跳脫制式化的錯別字教材,本書兼具: 文學性──童話簡練的文筆、鮮明的角色、比喻精妙的語句、充滿想像力的情節; 教育性──故事延伸多項議題,引導孩子融入、反思日常生活情境; 功能性──列舉常見錯別字,認識字的意義與記憶的訣竅。 快加入商店街成員的隊伍,邊讀邊訂正,正確用字不知不覺就會了!【本書關鍵字】語文學習、錯別字、多元文化、媒體識讀、公民素養、商店街、網路酸民【本書資料】有注音適讀年齡:7〜10歲【本書特色】1.趣味讀童話,揮別錯別字本書除了列舉生活中常見的錯別字,更透過好玩有趣的童話故事,帶孩子認識字的意義,從語意學會判斷、提升用字的思辨力,不再死記硬背,不再寫錯別字。2.錯別字考驗,學習總回顧書後附錄「錯別字考驗篇」,繼續跟著飛翔時代商店街成員揪出錯別字。此外,延伸學習生活中的「雙關修辭」,領會語文趣味;更搭配12年國教課綱練就「核心素養功夫」。3.育公民素養、媒體識讀力〈登上新聞頭版〉延伸探討「酸民」與「網路霸凌」等現象,引導孩子學會思辨,避免人云亦云。4.全方位學習,促語文能力〈故意這樣命名〉介紹「雙關修辭」的用法,輕鬆學會應用,作文力大躍進;〈孔小魯來找碴〉介紹繁、簡體字的差異,孩子不再傻傻分不清楚。5.藉教育戲劇,靈活樂學習結合作者謝鴻文老師的戲劇背景,精心在〈教訓奧客〉篇章後設計「教育戲劇教學」,供老師在課堂上領讀活用,深化閱讀理解,生活化情境學習。
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40.
閱讀寫作神救援!:從新古文觀止打造寫作實力的25堂課(限量贈送《詩佳老師的創意思考遊戲書》)
作者:
高詩佳
出版社:
小麥田出版
出版日:
2022/01/24
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讀得懂、寫得好,思辨力自然成長!高詩佳老師親自導引 25篇名作、25位最容易出現在考題的古文作家閱讀素養與作文能力 雙軌並進最佳讀本限量贈送別冊《詩佳老師的創意思考遊戲書》教師、家長、孩子最適用的讀與寫手冊 林季儒(銘傳國中教師)、許育健(國立臺北教育大學語文與創作學系教授)、許慧貞(花蓮縣閱讀推動教師)、陳淑玲(淡江大學師資培育中心講師)、曾期星(中學教師、詩人)、傅宓慧(龍星國小圖書館閱讀推動教師)、歐陽立中(暢銷作家/爆文教練)、蔡淇華(作家)鄭重推薦 =本書特色=研究顯示,理解能力與寫作能力至關重要,大大影響學習成就。25堂閱讀寫作素養課、三大部分六個精心設計單元,為高年級到國中程度,打通閱讀與寫作的三大關卡!特色一 從害怕文學到讀通古文【創意小思路】、【故事新編】單元取材生活體驗,帶領你認識古文的創意,詳附古文原文與作家生平,拉近與文學的距離。特色二 從會讀到能寫【先觀察,開始寫!】、【寫作GO!】單元拆解大作家的寫作技巧,以問題式引導,提煉大師寫作精華;高詩佳老師親自示範作文範本,一目了然增進寫作力。特色三 閱讀素養與寫作引導雙軌並進 思辨力一次到位從寫自傳、寫評論、到描繪人物與靜物,運用對比、層遞法、寓言法……25堂閱讀課也是寫作課,讀得懂、寫得好,跨領域的思辨能力自然提昇! ★適讀年齡:五年級以上,無注音★學習領域:語文、閱讀素養、作文★關鍵字:作文、經典文學、跨領域素養=好評推薦=詩佳老師的作品一直是我和孩子最可親可愛的選擇,本書更是再創閱讀與書寫全新視野!親師生絕對必備!——林季儒(銘傳國中教師)詩佳老師以「穿越時空、品讀古文」編排設計,充分展現「以讀引寫、以寫帶讀」的雙向學習策略,值得推薦!——許育健(國立臺北教育大學語文與創作學系教授)本書二十五堂課體例一致,內容詳實,維持其一貫的國語文教學設計著作基調,以「學科本質」為主,不標新立異、不譁眾取寵,能讓學習者沉浸於國語文學習的單純與美好,本人誠摯推薦。——陳淑玲(淡江大學師資培育中心講師)詩佳老師有深厚的古典文學底蘊,這本書帶領大家成功向古典借火,不僅在每一篇文本前提供深具共鳴的創意小思路,其後有啟發世人的另類思考,當中也有閱讀重點的掌握、精準的思辨依據,最後則有脈絡地引導寫作策略。在現今從讀到寫的素養時代,她不愧為提升中學生語文能力的神救援。——曾期星(中學
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