TOP
0
0
2025國際書展現場活動搶先看
POD

中央機關

地方政府

三民網路書店 政府出版品 / 中央機關 / 行政院/各部 / 教育部 / 教育部高等教育司

93筆商品,3/5頁
高教創新NO.16(106/09)學習再進化
滿額折
出版社:教育部高等教育司  出版日:2017/09/01 裝訂:平裝
根據牛津大學一項研究,未來20年內,既有工作將有47%會被淘汰。換言之,未來的工作正在被發明或重新定義中。 對於尚在大學校圜內的學生來說,這意味著,未來學/用之間的關連,不再是單向、靜態的因果關係,而是呈現一種「動態穩定」,每個人必須透過不斷自我學習,才能因應變化。大學四年的課程設計,也必須跟上這一波「動態穩定」,透過持續性地修正,才能對應到明日工作的需求。未來已來,改變需要更快 以社群媒體、直
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:40 元, 優惠價:1 40
高教創新NO.15(106/06)技職再造
滿額折
出版社:教育部高等教育司  出版日:2017/07/01 裝訂:平裝
台灣的技職教育,回來了!也許,你曾跟很多人一樣,在廣設大學的效應下,五專一間一間改制,憂心臺灣的技職教育文憑化,我們培育了更多技職畢業生,但卻無法區隔他們與一般大學的差異。或者,你也曾在憂心中生氣,爲什麼技職教育中的動手實作課程越來越少、設備落後產業、大學四年甚至沒有實習課程?而越來越多老師擁有傲人的博士學位,卻不見得熟悉產業實務? 是的,這些現象都曾歷歷在目,原本應該緊貼產業心跳的技職教育,一
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:40 元, 優惠價:1 40
高教創新NO.14(106/05)設計未來人才
滿額折
作者:教育部  出版社:教育部高等教育司  出版日:2017/05/01 裝訂:平裝
隨著經濟發展、產業更迭、生活與消費選擇改變,近幾年臺灣逐漸從強調成本優勢的「製造者大國」,轉向軟實力抬頭的「生活者大國」。此一轉變,從年輕人選擇工作的業態即可得到呼應。 根據《Cheers》雜誌每年對應屆畢業生所做的「新世代最嚮往企業」調査顯示,過去10年來,獲評爲總冠軍的企業,正經歷「由硬到軟」的變化,從以硬體、製造爲主的台積電、鴻海、統一企業到軟實力當道的王品、Google,今年則一舉由文創
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:40 元, 優惠價:1 40
高教創新NO.13(106/04)迎戰20%的超高齡社會
滿額折
出版社:教育部高等教育司  出版日:2017/04/01 裝訂:平裝
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:40 元, 優惠價:1 40
高教創新NO.12(106/01)世界級企業孕育下一波
滿額折
出版社:教育部高等教育司  出版日:2017/01/01 裝訂:平裝
近幾年,各大學對產學合作的重視度來越高,不管是技術移轉、設備捐贈、教育部希望透過「新型態產學研鏈結計畫」,人才交流、實習、業師、老師借調、衍生企業、產業專班、創新創業……等等,在在讓學校園與產業的互動更加活絡。但是,若要依此為臺灣各大學的產學成效,下一個強有力的初步結論,多數人可能都說不上來,更難為它描繪出清楚的輪廓。歷經多年的產學合作基礎工程改造,如今,是時機為臺灣高等教育定義出更清晰的產學發
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:40 元, 優惠價:1 40
出版社:教育部高等教育司  出版日:2016/11/01 裝訂:平裝
近幾年,國際化的腳步在大學校園內,走得又快又急。最初,僑生是大學校園內境外生的主力,其次是邦交國的留學生。漸漸地,校園內來自五大洲,各種膚色的學生、以及之後一波波陸生到來,讓臺灣各大學的校園風貌,接連熱鬧起來。 細數各大學校園裡的外籍學生,少則一、二十個國家,不少都在五十個國家以上,大學裡的多元文化,從未如此活潑過。外籍學生的到來,一方讓臺灣高教產業可以輸出國際,另一方面,也讓世界走進臺灣。在許
缺貨無法訂購
高教創新NO.10(105/09)
滿額折
出版社:教育部高等教育司  出版日:2016/09/01 裝訂:平裝
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:40 元, 優惠價:1 40
高教創新NO.09(105/07)
滿額折
出版社:教育部高等教育司  出版日:2016/07/01 裝訂:平裝
臺灣的技職教育,正以前所未見的規模,緊貼產業心跳。初聞「產業學院」,許多人第一個好奇不外乎「這是什麼?」、「是一種新的學院型態嗎?」、「跟企業有何關聯?」、「要如何申請就讀?」若在校園內詢問老師或學生,更不曾有人在校園地圖、建築物中,見過這所學院的標識位置。答案揭曉。產業學院是一個虛擬學院的概念,用以指引各大學透過產學合作,成立相關領域的學分學程專班,爲企業打造合用人才、提早爲學生在畢業前尋找出路
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:40 元, 優惠價:1 40
高教創新NO.08(105/05)
滿額折
作者:教育部  出版社:教育部高等教育司  出版日:2016/05/01 裝訂:平裝
5年前開始,臺灣各大學開始邁入一波退休潮。 這群教授,在民國70幾年大量返台任教,當時臺灣的大學陸續改制、升格、新大學一間接著一間設立,國立大學新設科系與招生名額也大幅擴充。三股力量作用下,師資需求大幅成長。如今,這群老師面臨屆退高齡,也幾乎集中在同一時間瞬間爆發,讓不少系所難以招架。補缺的速度如此困窘,與兩道外力交迫有關。 一是臺灣留學生人數大幅下滑,導致供給量嚴重不足。二是全球大學戰開打,大
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:40 元, 優惠價:1 40
高教創新NO.07(105/03)
滿額折
出版社:教育部高等教育司  出版日:2016/03/01 裝訂:平裝
高教創新NO.7(105/03)
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:40 元, 優惠價:1 40
高教創新NO.06(105/01)
滿額折
作者:教育部  出版社:教育部高等教育司  出版日:2016/01/01 裝訂:平裝
這一期封面故事探討教師多元升等,我們在系列報導中,邀請已有多元升等制度規劃的多所大學老師、主管分享實務經驗。包含南臺科技大學、臺灣科技大學、臺北科技大學、逢甲大學等,皆有老師透過研究以外的管道升等。 本期焦點人物介紹2015年諾貝爾物理學獎得主中村修二,他是LED領域的先鋒、也是怪傑。他曾說:「停留在安全地帶,絕對找不到巨大的成功!」這句話,其實也很呼應本期封面報導。
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:40 元, 優惠價:1 40
高教創新NO.05(104/11)
滿額折
出版社:教育部高等教育司  出版日:2015/11/01 裝訂:平裝
今年教育部正式以「高等教育創新轉型方案」,全面地推動大學轉型、創新,本期封面故事彙整一系列的報導,也是首次針對大學轉型,進行全面、深入的案例分析,希望作為大學經營的參考。
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:40 元, 優惠價:1 40
高教創新NO.04(104/09)
滿額折
出版社:教育部高等教育司  出版日:2015/09/10 裝訂:平裝
去年開始,教育部透過政策引導,讓大學與企業共同攜手培育博士,在研用合一的目標下,希望讓更多博士順利進入產業,同時也以高額獎學金,將優秀博士生送出國培育,為臺灣建立國際連結。 這條博士2.0的培育新路,才剛開始,仍需要持續透過對話、修正,但好消息是已有企業願意參與加入。本期透過封面報導,希望讓更多大學藉此重新檢視自己的博士培育方式,透過案例分享,一起為臺灣優秀人才在參與高端研究上,找出新路。
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:40 元, 優惠價:1 40
高教創新NO.03(104/07)
滿額折
出版社:教育部高等教育司  出版日:2015/07/01 裝訂:平裝
此次封面報導中,邀請11位在大學期間遠赴海外交換或實習的臉孔,集結成圖片故事,他們有的仍在學,有的已經就業,談起海外學習那段記憶,你可以看到每個人臉上的光與熱。
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:40 元, 優惠價:1 40
高教創新NO.02(104/05)
滿額折
出版社:教育部高等教育司  出版日:2015/05/01 裝訂:平裝
本期深入頂尖大學,探討MOOCs在當今大學校園裡的發展熱度,透過實務分享,讓大學間相互借鏡學習,也讓更多高教工作者,清楚了解MOOCs的全球潮流和教學意義,簡單明瞭的資訊圖表,很推薦一讀。
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:40 元, 優惠價:1 40
高教創新NO.01(104/03)
滿額折
作者:教育部  出版社:教育部高等教育司  出版日:2015/03/01 裝訂:平裝
教育部今年以「教育創新行動年」做為施政主軸,讓臺灣的腦力持續升級。呼應這個主張,從這一期開始,《高教技職簡訊》也以全新改版的風貌呈現出更現代、更明亮的視覺;內文編輯上,則以更專業的採寫報導讓內容更好讀、更容易消化。
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:40 元, 優惠價:1 40
高教技職簡訊第097期(104/01)
滿額折
出版社:教育部高等教育司  出版日:2015/01/10 裝訂:平裝
為回應人才培育的需求,因應社會流動趨緩之隱憂,大專校院正積極研擬具體行動措施,協助弱勢學生順利就學並完成學業,進一步成為社會可用之人才。
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:40 元, 優惠價:1 40
高教技職簡訊第096期(103/12)
滿額折
作者:教育部  出版社:教育部高等教育司  出版日:2014/12/10 裝訂:平裝
畢業生流向調查與回饋是高教重要的任務,透過調查學生就業與升學的情況,加上分析就學期間所修習專業知識、培養出來的核心就業力與職場所需相符的程度,將能瞭解學生是否學以致用,是日後輔導學生的重要依據。
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:40 元, 優惠價:1 40
高教技職簡訊第095期(103/11)
滿額折
作者:教育部  出版社:教育部高等教育司  出版日:2014/11/10 裝訂:平裝
歐美各國的大學都設有校務研究組織,進行各項與校務運作有關之資料蒐集與分析,並轉換成有價值之資訊,提供校園內各級決策者參考,對國內大學而言,也是追求自我改進必要的機制。
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:40 元, 優惠價:1 40
高教技職簡訊第094期(103/10)
滿額折
作者:教育部  出版社:教育部高等教育司  出版日:2014/10/10 裝訂:平裝
本期聚焦校園內提供哪些創新創業環境與養分(諸如課程、輔導機制、資源挹注等)給師生,編輯部特別走訪幾所學校,透過學校的現身說法,希望能讓更多人瞭解校園創新創業辦理情形與未來發展。
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:40 元, 優惠價:1 40
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

暢銷榜

客服中心

收藏

會員專區