政府出版品/國立教育資料館

77折

外籍配偶子女納入學校教育體育系之課程與教學研究：建構國民中學補救教學模式(POD)

作者：國立教育資料館 出版社：國立教育資料館 出版日：2007/04/01 裝訂：平裝

一、研究緣起本研究針對台灣社會與人口急速變化所引發之文化認同，社會發展，乃至於國家競爭力等問題，未雨綢繆地審視其可能的發展，並且，繼第一階段外籍配偶子女之學習成就表現，以及教師對外籍配偶子女學習知能觀點的研究後，確立外籍配偶子女除了其家庭在經濟上的援助外，更直接的需要在學業上有實質上的協助，並化解社會刻板化印象，俾提升其學習成就。二、研究方法及過程是以，本研究採文件和文獻分析法、專家座談、半結構式

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定價：325 元，優惠價：77 250

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2.

現代教育論壇（十四）

出版社：國立教育資料館 出版日：2006/11/01 裝訂：平裝

本書收錄94年舉辦之論壇內容。

庫存：1

定價：250 元，優惠價：1 250

77折

3.

中小學優良教師專業發展歷程及教學經驗之研究(POD)

作者：國立教育資料館 出版社：國立教育資料館 出版日：2006/04/01 裝訂：平裝

本研究之研究目的包括:(一)分析中小學教師專業發展歷程與教學經驗之理論。(二)探究優秀中小學教師專業發展歷程與教學經驗之具體作為。研究工具為「中小學優良教師專業發展歷程與教學經驗訪談大綱」，採半結構式訪談15位中小學優良教師。

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優惠:挖寶專區-中文書

定價：240 元，優惠價：77 184

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4.

現代教育論壇（十二）

出版社：國立教育資料館 出版日：2005/12/01 裝訂：平裝

本書收錄92年舉辦之論壇內容。

庫存：1

定價：250 元，優惠價：1 250

滿額折

5.

現代教育論壇（十）

出版社：國立教育資料館 出版日：2004/04/01 裝訂：平裝

國立教育資料館將九十二年所舉辦之論壇，第一場次至第八場次專家學者之建言精華著作寶貴資料，輯印出版「現代教育論壇第十輯」，提供各界參考，齊心合力推動教育改革與發展，精進國家教育大業。「現代教育論壇第十輯」討論主題，社區行動課程之建構—互動俗民誌取向、教師績效評鑑、成功的教改策略、中小學教師網路素養--網路安全與智財權、版畫、生活、藝術教育、教育變革下的國民中小學校長培訓遴選制度、學齡前幼

庫存：2

定價：250 元，優惠價：1 250

55折

6.

施行九年一貫課程前之省思與建議

作者：臺北市立師範學院 出版社：國立教育資料館 出版日：2001/12/01 裝訂：平裝

本研究小組在即將實施九年一貫制課程前，省思國民小學美勞教師任課的情形，以謀求如何配合教育改革之進行。經過研究分析，國民小學美勞科專門師資養成工作無法達到理想；與即將施行國民教育九年一貫制課程教學之際，無論是學校教學行政單位或是教師們，對此重要的教學改革所呈現的反應以負面者居多的現象，均與當前國民小學的教學政策與人力資源有密切關係。

庫存：2

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定價：300 元，優惠價：55 165