政府出版品/高等教育 - 三民網路書店

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1.

師大學報：語言與文學類―第五十六卷第一期(100/03)

作者：師大學報編審委員會 出版社：國立臺灣師範大學 出版日：2011/03/01 裝訂：平裝

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定價：260 元，優惠價：85 221

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2.

教育科學研究期刊：第五十六卷第一期(100/03)

作者：教育科學研究期刊編審委員會 出版社：國立臺灣師範大學 出版日：2011/03/01 裝訂：平裝

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定價：260 元，優惠價：1 260

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3.

國立屏東教育簡介影片

作者：國立屏東教育大學 出版社：屏東教育大學 出版日：2011/03/01 裝訂：平裝

學校行銷。

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4.

相約清華

作者：許明德著 出版社：清大 出版日：2011/03/01 裝訂：精裝

在清華大草坪上，留有當年我們每天早上做晨操的足跡；梅園前，我們曾遠眺新竹，豪情萬里；成功湖畔，我們歡樂的笑聲，依然蕩漾。出國深造、工作，繞過了大半個地球，二十多年前我回到台灣，回到我揚帆駛向人生的起點－清華，我內心熱淚盈眶。十多年來，在「清華校友通訊」寫了數十多篇文章，清華點點滴滴盡在其中。現在將這些文稿彙整成冊，以首篇文稿「相約在清華」為書名。本書跨越時空，回顧四十多年前的清華學生生活，

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5.

綠能清華―電動車磁浮車(有聲書)

作者：國立清華大學動力機械工程學系; 宋震國 出版社：清大 出版日：2011/03/01 裝訂：精裝

此本有聲書透過採訪當年參與計畫的老師及學生，回憶電動車與磁浮車的發展歷程，並穿插當年新聞片段及歷史照片，讓所有人能夠再次緬懷清華這段輝煌的歷史。延續節能的概念，末尾加入動機系正在進行的氣動城市計畫，並以本校陳力俊校長推動綠色校園願景作結尾，相信在能源日益拮据的世代，清華依舊是節能減碳的先驅。

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6.

原子能與清華

作者：國立清華大學原子科學院策劃整理 出版社：清大 出版日：2011/03/01 裝訂：精裝

本書的編寫目的，旨在回顧清華大學於新竹復校後，發展原子科學之教學與研究的完整歷程，並為清華大學參與推動我國原子能科技發展，尤其在核能發電及輻射在醫學與工業應用之具體貢獻及其所產生的重要社會影響留下歷史紀錄。全書共分12章，除了說明原子科學研究所的草創經過，也對於清華水池式原子爐的籌建過程，以及原子爐啟用後所扮演的原子能和平用途的角色，做重點式的回顧，同時對於清華大學在原子科學與核子工程的教育與研究

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7.

社會科學哲學：邁向實用主義

作者：派翠克‧貝爾特 出版社：群學 出版日：2011/03/01 裝訂：平裝

派翠克．貝爾特在這部開創性的作品中，仔細分析社會科學哲學裡的重要觀點，精闢研究涂爾幹、韋伯、波普、批判實在論、批判理論及羅蒂新實用主義的學術成果。他的生動敘述將這些關鍵智識人物，放置在他們寫作的社會及政治脈絡裡，並且清楚呈現出他們的觀點如何能轉移到經驗研究中。《社會科學哲學》既是一本權威性的教科書，也是一份參與令人振奮的新研究議程的邀請。對於想清楚掌握各種社會科學哲學主要立場的學生，本書將非常有幫

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8.

走著：教育部教師專業發展評鑑案例專輯四－教師敘事

作者：吳志伯; 等撰稿 出版社：教育部 出版日：2011/02/01 裝訂：平裝

中小學教師專業發展評鑑自95學年度開始辦理，至今邁向第五年，為彙整諸多學校辦理教師專業發展評鑑的實施問題與行動策略，提供學校與教師參考，教育部已出版三輯的實踐案例，本書第四輯案例專輯「走著」，主要聚焦於行動主體—教師的經驗，邀請高中職、國中小16位來自城鎮與偏鄉、大校與小校、公立與私立學校的教師，敘說參與教師專業發展評鑑的故事。

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9.

奈米科技叢書：奈米科技教材教案及創新研發

作者：國立宜蘭大學 出版社：國立宜蘭大學 出版日：2011/02/01 裝訂：平裝

一本有關國立宜蘭大學奈米科技中心從事奈米科技、課程研究及推廣教育的成果，內容包含奈米科技創意教案教材設計及奈米專題實驗成果等。

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定價：200 元，優惠價：85 170

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10.

教學不簡單－40位交大老師的教學秘訣

作者：國立交通大學教務處 出版社：國立交通大學出版社 出版日：2011/01/01 裝訂：平裝

教學，簡單嗎 ? 怎麼教呢？對身為老師或即將成為老師的人來說，心中可能各有答案，在準備教案時，在課堂授課時，在循循善誘時，「教」與「學」都在持續互相激盪，各自演繹出不同的「教學」之道。要將看似不可及的教學理念，化成鏗鏘有聲的教學作為，其實並不容易。那麼，我們或許可以見賢思齊。本書邀及交通大學40位曾榮獲傑出教學獎的老師，請他們娓娓道來自身的教學理念，無私分享自己的教學實務技巧，希望透過如此的經驗交流，能為你／妳的教學提供多元豐富的參考方向，抑讓學子們重新珍視與老師學習的美好時光。書後特別收錄雙CD，貼心收錄31位書中老師於交大教學觀摩會分享的影音紀實，敬請細細領略箇中秘訣，相信你／妳也可以在不簡單的教學理念裡，找到簡單的教學實踐之法。

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定價：320 元，優惠價：85 272

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11.

高應科大人文社會科學學報－第7卷第2期(99/12)

出版社：國立高雄應用科技大學 出版日：2010/12/01 裝訂：平裝

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12.

教育科學研究期刊―第五十五卷第四期(99/12)

出版社：國立臺灣師範大學 出版日：2010/12/01 裝訂：平裝

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13.

新世紀神話研究之反思：第八屆通俗文學與雅正文學國際研討會論文集：興大中文學報第二十七期增刊

作者：陳器文 出版社：興大 出版日：2010/12/01 裝訂：平裝

2009《新世紀神話研究之反思》一書，論述的素材多突破傳統文獻與考古文物的域限，格局上也擺脫文學本位、文本中心，嘗試以神話學打通文、史、哲、宗教、民俗、心理與美術等學科的籓籬，成為根源性與綜合性的文化研究。

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14.

清末留日學生

作者：黃福慶 出版社：中研院-近代史研究所 出版日：2010/12/01 裝訂：平裝

自十九世紀以來，中國即積極推動近代化，近代化推動的先決條件在於求取人材。但清朝由於新式學堂的設立與新式教育的實施較晚，以致人材的培養不得不仰賴於外國。中國在清同治末年即開始派遣學生前往歐美各國留學，直至1896年以後，始有留日學生的派遣，由於當時為政者與知識階層，鑒於日本維新有成，並認為在客觀條件上，留學日本較歐美有不少方便之處，故極力鼓吹留學日本，使留日成為當時一股熱潮。留學日本原係應一時之急，

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15.

數學的燈謎：形體配號問題

作者：張國男 出版社：臺大出版中心 出版日：2010/12/01 裝訂：平裝

本書是張國男教授的辭世之作。本書編製期間，張教授身罹重病，由楊維哲教授慨允代勞主編、審訂。此書見證了兩位數學大師的相惜之情。本書自始撰至完稿，全部經由張國男教授一筆一字一圖，親手寫繪而成，前後歷時近二十載，此乃珍貴之數學手稿。全書設計的題目超過千題，程度兼顧普通讀者及武功高強人士，為張教授窮畢生之力的設計解謎之作。全書共計七個單元，共有四十篇專文，另有二附錄。在七個單元中，各篇架構皆分為五

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16.

台大醫院畢業後一般醫學訓練：PGY五大領域基本課程教案

作者：賴鴻緒主編 出版社：國立台灣大學醫學院 出版日：2010/12/01 裝訂：平裝

在衛生署及醫策會的推動下，我國於2003年開始舉辦，為期3個月的「畢業後一般醫學訓練」，即所謂的PGY。有鑑於衛生署將在2011年進一步延展為一年期的「畢業後一般醫學訓練」，即所謂的PGY100，台大醫院教學部決定將過去七年執行PGY訓練所累積的教案，做全面性的整理與編纂成書，將過去執行PGY訓練的寶貴經驗，留下完整記錄，並期待藉由此書的出版，提供未來執行PGY100的參考與改善依據。本書彙集了台

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17.

2010教育行政與管理學術研討會論文集

出版社：屏東教育大學 出版日：2010/12/01 裝訂：平裝

植基理論應用與實務，探討教育行政管理之議題；提供專業交流與對話，增進專業學術研究之知能；透過學術研討與發表，建立本所專業研發之特色。

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18.

理解核心課程：哈佛大學核心課程革新

作者：PHYLLIS KELLER 出版社：韋伯文化 出版日：2010/12/01 裝訂：平裝

本書作者凱勒(Phyllis Keller)是著名的歷史學家，現為哈佛藝術學院副教授。一九七○年代末期，哈佛大學的通識教育課程出現了重大的變革。本書即在探討哈佛大學新核心課程的起源；書中清楚易懂的內容對於學界的思想與政治，呈現出直言不諱的觀點。作者的思路清晰、條理分明，克服了委員會報告與教職員論述造成的困惑，呈現出教育概念與理想的強力碰撞，以及值得探討的根本問題：在一九八○年代，何謂已

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19.

革新中的通識教育：哥倫比亞學院的經驗

作者：DANIEL BELL 出版社：韋伯文化 出版日：2010/12/01 裝訂：平裝

本書主要介紹美國大學通識教育的發展，從哥倫比亞大學創辦「當代文明」課程，開啟各校通識教育的濫觴起，美國教育界逐漸開始重視通識教育對拓展學生知識視野的功能，也因此，通識教育的教育目標、指導科目與選用教材都經歷許多來自專業學術界的批評與挑戰。作者介紹哥倫比亞大學、芝加哥大學與哈佛大學施行通識教育多年有成的經驗，說明在開展通識教育時所碰到的困難，同時也以英格蘭為例，概論通識教育在歐洲的發展。藉由這些實例

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20.

禮學研究的諸面向

作者：葉國良 出版社：清大 出版日：2010/12/01 裝訂：平裝

本書是作者近年來的禮學力作，重點放在釐清禮書的性質及開發研究的新角度、新課題之上。全書共分三編，上編討論《儀禮》成書過程及研究方法，中編探討「曲禮」發展史及韓國《禮記》學，下編提出三種研究儀節之意義與演變的方法；而三編之論點可以互相呼應，構成當今禮學應當如何研究的概念。全書論點鮮明，新意迭出，洵為可資參考之論著。

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