本書譯自 High Scope所出版的《 Models of Early Childhood Education》。本書檢閱六個幼教模式的課程說明資料、驗證與傳播:蒙特梭利教學法、河岸街發展互動教學法、高瞻教學課程、卡米 -達夫斯建構觀點、教學策略的創造性課程和直接教學模式。檢閱每個模式的課程說明、驗證與傳播可提供充足的資訊,以客觀比較這幾個模式。課程模式須具備能適合不同群眾和教學環境的普遍性。有
本書譯自NAEYC所出版的《Setting up for infant/Toddler care guidelines for centers and family child care homes》。原作者群結合了彼此15到20年與嬰兒和學步兒工作的經驗所共同著作的作品。照顧嬰兒和學步兒的首要工作是培養親切、稱職的照顧者和建立一個有趣、富探險的環境。優良的嬰兒和學步兒托育機構除了與傳統的托育課程
本書譯自美國Mosby-Year Book,Inc.的《Structure & Function of the Body》。本書非常適合一般初學的醫護相關科系學生,循序漸進,以簡易的內容使學習者能用最短的時間來掌握解剖學的精髓。在小錦囊中,作者將枯燥的解剖學知識與一般常見的臨床或日常現象結合在一起,例如:打嗝、瘦身、色盲、嬰兒呼吸窘迫症候群等。使學習者可獲得更廣泛及更實用的知識。全書彩色,