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三民網路書店 教科考用 / 教科用書 / 教育學群 / 教育 / 比較教育

共17筆商品，1/1頁
新比較教育學－理論與研究
1.

新比較教育學－理論與研究

作者：中華民國比較教育學會-主編; 沈姍姍; 洪雯柔-執行主編; 洪雯柔; 謝斐敦; 黃柏叡; 鍾宜興; 李奉儒; 沈姍姍; 鄭以萱-著  出版社：高等教育  出版日：2021/07/01 裝訂：平裝
本書邀集國內各大學重要國際教育與比較教育研究專家學者撰寫此書，介紹國內以往較少提及、但具有國際影響力或有比較教育研究之獨特觀點的學者。國內比較教育相關書籍對於比較教育學者的介紹多以1980年代以前的學者為主，對於新進學者或學者們後期發展的介紹較少深入介紹與分析。而面對快速變異的全球化世界，比較教育學者們持續精進提出的比較教育觀點與方法論有助於探究新變局，因此特別匯集學者們為文介紹。本書分成兩篇，第
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比較教育200週年紀念專書
2.

比較教育200週年紀念專書

作者：楊洲松; 王俊斌; 黃柏叡  出版社：學富文化  出版日：2017/09/01 裝訂：平裝
二百年前，法國Marc-Antoine Jullien在《教育學報》（Journal d’Education）上，分別於1816年十二月份、1817年一月份和1817年二月份，分三期刊登〈關於比較教育工作之計畫與初步意見〉（Esquisse et vues préliminaires d’un ouvrage sur l’éducation compare）。在該文中首次提出「比較教育」（éduc
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比較教育
3.

比較教育

作者：克芮莫; 白朗  出版社：臺灣中華  出版日：2017/07/01 裝訂：平裝
本書以比較方法敘述世界各國教育行政組織、管理制度，並分析其差異性，對於各國教育亟待解決的基本問題，亦予以研究。全書共分四篇二十章，第一篇分析影響國家教育制度特質之各種基本因素及其勢力；二至四篇除詳述各國教育行政管理，各級學校制度並楬櫫各國教育所面臨的問題外，尤注意於歷史背景之闡明。著者與譯者雷國鼎博士均為孚有眾望之教育家，故本書之出版，深受教育界人士重視。
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比較教育制度（全）
滿額折
4.

比較教育制度（全）

作者：Arthur H. Moehlman  出版社：臺灣中華  出版日：2017/07/01 裝訂：平裝
本書收錄歐洲、美洲、亞洲共十三國之文化與教育。比較教育是為了要了解本國與他國教育之間的異同，藉由發現各國之間的不同，理解不同國家的教育風格，而本國也可斟酌他國成功的教育經驗來彌補本國教育上的缺失。透過比較教育制度的研究，更能夠促進國際了解，消弭歧見，促進和平。
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定價：250 元， 優惠價：9 225
比較中等教育
滿額折
5.

比較中等教育

作者：黃文三 等作  出版社：高等教育  出版日：2014/02/01 裝訂：平裝
教育是一個自我覺醒的歷程(education is a process of self-awareness)。教育工作是百年樹人的事業，它在文化發展的功能上，具有傳承文化、繁衍文化及創造文化的任務。當人們邁入二十一世紀之際，資訊傳導更為蓬勃發展，各國對於教育事業的經營及政策方面，在在推動各項教育改革及提出新興議題，面對嶄新時代的來臨，期許教育能提升國家競爭力，讓莘莘學子有個卓越的發展。中等教育(S
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定價：600 元， 優惠價：95 570
比較教育學：起源、內涵與問題的探究
6.

比較教育學：起源、內涵與問題的探究

作者：梁福鎮  出版社：五南圖書出版  出版日：2013/10/01 裝訂：平裝
本書總共分為十七章：第一章緒論：旨在說明比較教育學的相關概念、研究對象、研究目的、學術性質和相關機構；第二章比較教育學的演變：探討比較教育學學科倡議時期(1800-1900)、學科創立時期(1900-1950)、學科發展時期(1950-1990)和學科變革時期(1990-)的歷史演變；第三章比較教育學的理論基礎：探討現代化理論、人力資本論、依賴理論、世界體系理論、複製理論、馬克斯主義、新馬克斯主義
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邁向科學化的國際比較教育
滿額折
7.

邁向科學化的國際比較教育

作者：張芳全  出版社：心理  出版日：2012/07/13 裝訂：平裝
這是一本與坊間截然不同的國際比較教育專著。坊間這方面專書大多以國家檔案與搭配幾項教育議題來說明各國教育。本書打破傳統比較教育內容、教學題材及研究方向，以實證觀點詮釋國際比較教育，期待邁向科學化境界。作者閱讀數百篇的國際比較教育文獻，並以個人教學及研究的經驗撰寫本書。它不僅適用於大學部課程，也是值得研究學習的專著。本書內容說明國際比較教育界說、發展、取向、理論、方法、科學化概念、多層次觀點、科學化規
庫存：3
定價：450 元， 優惠價：93 419
比較教育與國際教改
滿額折
8.

比較教育與國際教改

作者：周祝瑛  出版社：三民書局  出版日：2009/11/01 裝訂：平裝
本書嘗試跳脫傳統的比較教育範疇，透過「時間歷史縱軸」與「國家地區橫軸」的方式，鋪陳五大洲、二十多個國家與地區的教育現況與改革挑戰。書中除了包括比較教育學科的歷史發展、主要理論、研究方法、分析單位與研究主題外，也針對當前重要的研究範例、國際組織與各國教改逐一討論，並探討許多重要學者的論述，以及全球化過程中若干新興國家與衝突地區的教育狀況，諸如：宗教文化與教育，亞洲四小龍與金磚四國等情況，都一一予以呈
優惠:高中職/大專用書書展
庫存 > 10
定價：480 元， 優惠價：85 408
比較教育
90折
9.

比較教育

作者：楊思偉; 王如哲  出版社：空大  出版日：2007/08/01 裝訂：平裝
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：300 元， 優惠價：9 270
比較教育論述之形成
滿額折
10.

比較教育論述之形成

作者：JURGEN SCHRIEWER  出版社：高點文化  出版日：2005/04/01 裝訂：平裝
本書針對當前比較教育理論發展趨勢加以分析。討論的範圍包括自我組織的社會系統理論、形式生成方法論、經濟發展長期波動理論、世界體系理論、歷史社會學、知識社會學、批判詮釋學、後現代主義、女性主義等比較教育理論與方法論。本書編者Jurgen Schriewer係德國柏林鴻博（Humboldt）大學比較教育研究中心主任，世界比較教育學會聯合會「理論與理論變遷」常設小組召集人，曾任歐洲比較教育學會理事長，執筆
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：450 元， 優惠價：95 428
比較教育研究
95折
11.

比較教育研究

作者：王家通  出版社：麗文文化  出版日：2003/09/01 裝訂：平裝
本書延續前一版的內容，並增加了四篇文章：第一篇：日本師資培育制度的改革趨勢與特徵。本文介紹二十世紀末的最後幾年，日本師資培育的改革趨勢，並分析其特色。第二篇：比較研究與教育政策。本文討論教育政策的決定與比較研究之間的關係，並舉例論證我國近年教育改革的一些政策。第三篇：師資培育法及其相關法令的檢討與改進。本文係數年前在中山大學所召開的教育學程業務檢討會議上，筆者所發表的專題演講。內容討論我國「師資培
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定價：340 元， 優惠價：95 323
國際比較教育學
12.

國際比較教育學

作者：黃政傑  出版社：正中  出版日：2000/10/01 裝訂：平裝
本書針對「國際教育」與「比較教育」之定義與內涵有所詮釋，以澄清長久以來我國將「國際教育」介紹外國教育資料即視為「比較教育」的誤解，並確立「國際教育」必須是「比較教育」的研究基礎，期望可導引讀者在對於外國教育資料有初步認識時，能進行比較與思考，而使台灣的教育改革奠基在更寬廣的國際視野上。
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知識形式與比較教育
滿額折
13.

知識形式與比較教育

作者：楊深坑  出版社：揚智文化  出版日：1999/10/01 裝訂：平裝
本書主要探討教育知識與比較教育知識的性質及其與教育改革和教育制度規劃的基本關係。對於我國、美、英、德、希各國師資培育及大學教育尤有精密的分析，對於各國教育學術動態也有深入報導。本書對於教育研究及比較教育研究人員極具參考價值。對於實際從事教育改革的實務工作者，也可從本書對各國教育改革的論述中，融會寶貴的經驗，凝現成具體的改革策略。
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定價：400 元， 優惠價：95 380
比較教育學
滿額折
14.

比較教育學

作者：馬麗科娃  出版社：麗文文化  出版日：1997/12/01 裝訂：平裝
比較教育學再教育學領域中仍是一門新興的學問，它讓教育學者瞭解其他不同國家的養育及教育兒童的情形。它指出所有人類在教育上共同的現象，以及因歷史、文化、傳統不同所形成的特殊之處。兩位作者皆是俄羅斯比較教育學界的重要學者，因此書中對於俄國的教育制度與實況，他們亦有犀利的自我剖析﹔在問題意識上也呈現出強烈的教育機會均等級人道理念。本書所涉及的是教育發展方向已成形的國家，分析這些國家的教育理念與經驗，包括教
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定價：250 元， 優惠價：95 238
比較教育辭典
滿額折
15.

比較教育辭典

作者：顧明遠  出版社：麗文文化  出版日：1996/01/01 裝訂：精裝
比較教育辭典所收集有關比較教育的辭目很多，共達一千六百餘條，範圍包括比較教育有關一般性術語，比較教育學者，國際性比較教育機構，世界各國教育的專門術語、教育機構及研究機構等。　本卷辭典特色共有六點：第一，自概論和亞洲、歐洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲、國際性機構八個部分，共收詞目約1600餘條第二，本書詞目除概論外，均按各大洲及其國家排列。各國家中又按教育制度、法規法令、一般概念、教育機構、學校、
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定價：600 元， 優惠價：95 570
比較國民教育
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16.

比較國民教育

作者：雷國鼎  出版社：三民書局  出版日：1981/10/01 裝訂：平裝
本書採比較方法，剖陳當今列強國民教育設施。上篇八章，敘述美、英、法、德、義、俄及日本等七國國民中小學教育目標、學制、課程及義務教育概況；殿以列國國民教育發展之共同趨勢。下篇八章，側重我國國民教育制度之改進，舉凡國民中小學課程、師資、教學方法、指導活動及建築設備，均逐一檢討。
庫存：10
定價：156 元， 優惠價：85 133
比較教育理論與方法
滿額折
17.

比較教育理論與方法

作者：楊國賜  出版社：師大書苑  裝訂：平裝
本書分為三的部份：一 遷中的比較教育後設科學論辯、二 比較教育中觀念與理論在分析上的用處、三 比較教育的學術地位。本書之各文分別由英國、法國、德國、拉丁美洲與美國學者所撰寫，對此領域之探討亦由不同的理論觀點，而不同觀點則是由不同的學術傳統，及社會環境。本書期能刺激實質的研究，導引對比較教育相關的理論做進一步的分析。
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定價：280 元， 優惠價：95 266
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