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高雄市立圖書館「好繪芽獎」入選作品跳脫制式思考框架，激發問題解決能力！熊先生是一隻完美的熊。手機電量永遠100%、出門要穿兩雙襪子並且配戴兩支手錶、不論晴天雨天都會帶著雨傘。某天，他買到一條超完美吐司。正當要睡覺時，他突然想到，萬一吐司被螞蟻吃了怎麼辦、被老鼠搬走怎麼辦……？好多好多煩惱，讓熊先生睡不著覺。最後，他想出了一個解決辦法！太好了～～明天的熊先生依然是「完美的熊先生」！\\ 本書特色 //1.完美主義者，其實是問題解決大師！熊先生雖然在追求完美的路上遇到許多障礙，但他依然不放棄，努力想辦法解決眼前困境，幽默創意的翻轉，跳脫制式思考框架，不僅激發孩子創意，也鼓勵孩子培養問題解決的能力。2.拼貼技法，創造多元美感體驗。拼貼與塗鴉是孩子最輕易接觸藝術創作的手法，此書利用生活中常見的材質作為創作工具，增加畫面的豐富度與趣味性，使整個畫面呈現立體感，也讓故事更像一場詼諧舞台劇般上演在讀者眼前，拓展幼兒的美感經驗。*有注音*推薦閱讀年齡：3歲～7歲親子共讀、7歲以上可自行閱讀。

(內容簡介)～關於友誼、善良與勇氣，最閃閃發亮的夢幻成長故事～你知道嗎？小美人魚也需要上學喔！而且課程都超級精采──音樂課、海洋學，還要學習騎海馬？！跟著可愛的小美人魚瑪妮，一起展開充滿未知的校園生活，結交新朋友、迎接新挑戰，展開一場名為「成長」的冒險！【第3集內容】 瑪妮班上來了一位新的體育老師馬林先生，他的教學風格十分嚴苛，堅持「得第一名才有意義」，沉重的訓練壓得瑪妮快要喘不過氣。與此同時，美人魚學園即將舉辦久違的盛大運動會「黃金榮耀日」，讓一年級的美人魚互相較勁。 聽說消失已久的優勝獎品「黃金榮耀皇冠」能實現願望，瑪妮與朋友們興奮的展開了調查。刺激的比賽終於展開，沒想到竟有人魚為了贏而刻意傷害對手，瑪妮因此受到重傷…… 好不容易重新舉辦的「黃金榮耀日」還能繼續下去嗎？失落的皇冠究竟找不找得回來呢？【第4集內容】 瑪妮與她的朋友們即將前往瑪瑞塔女王的宮殿，展開期待已久的校外教學！因緣際會下，瑪妮的阿姨克莉絲塔貝爾也將與她們同行。這位無厘頭又愛闖禍的巨星阿姨，又會為瑪妮帶來什麼樣的驚喜與挑戰呢？ 令人震驚的事發生了！在參觀華麗的水晶舞廳和珠寶室後，其中一樣女王的寶物竟離奇消失了！瑪妮她們還被懷疑是小偷，遭到王宮守衛團團包圍……瑪妮有辦法帶著朋友們勇敢找出真正的小偷、證明自己的清白，為這趟驚險之旅順利畫上句點嗎？(本書特色)★亞馬遜5顆星好評！令小學生愛不釋手的美人魚魅力！★系列看點大集合：1.置身無與倫比的驚奇深海你知道嗎？小美人魚也需要上學喔！而且課程都超級精采，例如：音樂課、海洋學，還要學習騎海馬？！本系列將校園生活與海洋元素巧妙結合，打造全新美人魚學園。所有喜歡閱讀奇幻故事的小讀者，都將沉浸在故事中各種令人意想不到的場景。2.跟瑪妮一起探索成長課題故事聚焦在主角瑪妮與家人、朋友們的相處，描寫出親情、友情、夢想與個人成長的羈絆，啟發孩子自信、勇氣、堅強及更多正能量。3.新奇幽默的鮮明角色除了美人魚，故事中還會出現螃蟹副校長、章魚音樂老師、獅子魚圖書館員等，眾多獨具魅力的奇妙角色，引領小讀者進入趣味橫生的水下世界。4.中長篇系列培養閱讀習慣全系列共六集，描述瑪妮入學以來所經歷的一連串刺激冒險、幽默歡笑與暖心感動。不間斷的精采故事應有盡有，更利用伏筆巧思勾起小讀者的好奇心，提升持續閱讀的動力。◎每集約3萬字，有注音，國小低年級起適讀

★「三隻小鼴鼠」冬日暖心套書 ★鼴鼠爺爺與小鼴鼠展開全新探險在白雪皚皚的森林中發現各種生機勃勃的樣貌感受友情與分享的溫暖力量《三隻小鼴鼠：熱鬧的冬天》到了萬物皆休的冬日，森林鋪了厚厚一層的白雪。盡是雪白的景致，卻有許多動物藏身其中。在那片矮樹叢裡，躲著九隻兔子。在覆蓋白雪的大樹上，有八隻猴子攀爬著。還有好多白雪中的動物，等著被發現呢！咦？為什麼動物們都朝著同個方向前進呢？今天是什麼重要的日子嗎？一起跟著小鼴鼠一探究竟吧！《三隻小鼴鼠：55個新朋友》小鼴鼠來到了冰原，準備來趟烤魚排之旅。他們終於找到合適的地點，挖好釣魚的洞穴，卻有幾隻白白胖胖的小企鵝朝著他們走過來。究竟有多少隻呢？「1隻、2隻、3隻、4……」小鼴鼠還沒數完，又有更多企鵝加入了！數一數，冰原上有幾隻企鵝？全都是小鼴鼠結交的新朋友！《三隻小鼴鼠：雪人不見了》三隻小鼴鼠在雪地裡撿到了帽子和圍巾，這麼冷的天氣裡，是誰丟失的呢？小鼴鼠突發奇想，決定堆一個大雪人，再幫它戴上帽子和圍巾，多麼醒目！路過的小動物全被雪人吸引，忍不住為它增添裝飾，星期一、星期二、星期三……哇！雪人變得不一樣了，發生了什麼事呢？

★透過真實事件，提取教育議題，結合聯合國SDGs指標，為孩子打造第一套台灣原創的STEAM跨領域遊戲繪本★經過5年，小木馬團隊重新改版增量──繪本+遊戲書的好讀好玩雙書版，培養孩子學會問問題、尋找解決問題的能力，陪伴孩子一起迎向未來新挑戰！•符合SDGs永續發展指標：永續城鄉•符合教育議題：科技、多元文化、防災《故事繪本》透過精美插圖與真實事件改編的故事，讓孩子初步了解事件的經過，引發孩子對問題的好奇心和思考解決問題的過程。舉世聞名的比薩斜塔，竟是一個美麗的錯誤！一千多年前，國力強盛的比薩國準備在廣場上興建鐘樓，歷經數百年以及好幾位建築師輪番上陣，比薩斜塔終究無法蓋成直挺挺的模樣，但幸好終於穩定下來，得以屹立不搖，並且成為舉世知名的建築，每年吸引數以萬計的觀光客造訪。為什麼這座高八層樓的塔會是傾斜的？原來跟當地獨特的地質有關，這些建築師們究竟做過什麼努力，才成就這座珍貴的世界文化遺產。孩子除了可以一窺比薩斜塔的建造歷史，還能領略解決這個難題時，所必須考量的建築工法和對歷史文物保存之間，如何平衡思考，故事中的兩個主角，帶領讀者陪伴他們，從孩提時期直到長大成人，一起感受比薩斜塔帶給人的記憶和啟發。《遊戲書》從故事中擷取STEAM五個領域的活動，讓小朋友透過生活中的觀察以及簡易的操作，體驗故事中眾人匯聚的科學力量。Science有趣的科學知識 重力讓比薩斜塔傾斜Technology生活裡的科技工具 蓋高樓要打地基Engineering不簡單的工程 疊疊疊，蓋高塔Art不一樣的人文藝術 什麼是鐘樓？Mathematic奇妙的數學 量量看，幾度角！1. 原創的科普文本，帶給孩子面對真實世界的新體驗取材自真實事件，由臺灣資深兒童編輯企劃撰寫，為孩子帶來世界各地一樁樁涉及氣候、環境、工程、建築、動物、植物等的難題，看人們如何想方設法解決問題，提供孩子科普閱讀的新體驗。2. 扣合STEAM的學習方法企劃的遊戲書以STEAM：科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）及數學（Math）等跨領域學習方式企劃互動遊戲，讓孩子容易理解故事中的跨領域知識。搭配「互動實驗室」、「想到什麼」、「畫下來」等延伸互動遊戲，結合動手實驗、貼貼紙和操作紙卡等趣味活動，

★透過真實事件，提取教育議題，結合聯合國SDGs指標，為孩子打造第一套台灣原創的STEAM跨領域遊戲繪本★經過5年，小木馬團隊重新改版增量──繪本+遊戲書的好讀好玩雙書版，培養孩子學會問問題、尋找解決問題的能力，陪伴孩子一起迎向未來新挑戰！•符合SDGs永續發展指標：永續城鄉•符合教育議題：環境、科技《繪本》透過精美插圖與真實事件改編的故事，讓孩子初步了解事件的經過，引發孩子對問題的好奇心和思考解決問題的過程。一百多年前的倫敦，是全世界最繁忙的大都市，人們搭乘的馬車擠滿了主要幹道，伴隨而來的排泄物……這臭氣沖天、走在其中需要不停閃躲的城市有沒有什麼方法能改變這個情況呢？原來拜工業化所賜，當時的倫敦每天擠滿了從郊區進城上班的人們，這些人搭乘同樣是當時全世界最發達的火車網絡來到倫敦城外，下火車後欄上一台馬車到城內的目的地，何不在倫敦地底下建造火車軌道，人們就可以搭乘火車進城啦！此後的幾十年間，在歷經了幾次的募款和工程的挫敗及改良工法，世界上第一條地下鐵路終於完工了！帶孩子認識倫敦和整理故事中的關鍵事件，更帶領孩子回到自身的生活，思考、反芻自己家鄉的交通建設，不僅提升孩子的科學素養，更能增進孩子的閱讀素養能力。《遊戲本》從故事中擷取STEAM五個領域的活動，讓小朋友透過生活中的觀察以及簡易的操作，體驗故事中眾人匯聚的科學力量。Science有趣的科學知識 地底下的水從哪來？Technology生活裡的科技工具 偉大的工程發明——潛盾機Engineering不簡單的工程 現代隧道大多是圓拱形？Art不一樣的人文藝術 走一趟臺灣的隧道Mathematic奇妙的數學 公尺、英尺大不同1. 原創的科普文本，帶給孩子面對真實世界的新體驗取材自真實事件，由臺灣資深兒童編輯企劃撰寫，為孩子帶來世界各地一樁樁涉及氣候、環境、工程、建築、動物、植物等的難題，看人們如何想方設法解決問題，提供孩子科普閱讀的新體驗。2. 扣合STEAM的學習方法企劃的遊戲書以STEAM：科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）及數學（Math）等跨領域學習方式企劃互動遊戲，讓孩子容易理解故事中的跨領域知識。搭配「互動實驗室」、「想到什麼」、「畫下來」等延伸互動遊戲，結合動手

★透過真實事件，提取教育議題，結合聯合國SDGs指標，為孩子打造第一套台灣原創的STEAM跨領域遊戲繪本★經過5年，小木馬團隊重新改版增量──繪本+遊戲書的好讀好玩雙書版，培養孩子學會問問題、尋找解決問題的能力，陪伴孩子一起迎向未來新挑戰！•符合SDGs永續發展指標：保育海洋生態•符合教育議題：海洋、生命、環境、國際《繪本》透過精美插圖與真實事件改編的故事，讓孩子初步了解事件的經過，引發孩子對問題的好奇心和思考解決問題的過程。《搶救大灰鯨》是1988年10月，位於北極圈的一個因紐特族村子裡發生的真實事件。當時參與救援的人非常多，有當地人、科學家、環保人士、軍人，還有各路人馬針對如何鑿冰、如何為灰鯨引路、如何不使海水持續結冰前來提供解決方案，再加上新聞媒體的報導，這場國際救援事件有了一個代號—「破冰行動」，並且在2012年被拍成了電影「鯨奇之旅」。真實的故事總是打動人心，人類放下成見，為了動物而彼此合作的情感更能引起共鳴。本書以適合孩子閱讀的溫暖文字，搭配富有生態意義的繪圖，帶領孩子回到那搶救生命、分秒必爭的日子。更重要的是，透過這則真實的故事，看到解決問題的過程。《遊戲本》從故事中擷取STEAM五個領域的活動，讓小朋友透過生活中的觀察以及簡易的操作，體驗故事中眾人匯聚的科學力量。Science有趣的科學知識 北極為什麼這麼冷？Technology生活裡的科技工具 冰怎樣被鑿開？Engineering不簡單的工程 破冰船是什麼船？破冰船破冰嘍！Art不一樣的人文藝術 因紐特人石堆、幫大灰鯨找大海的路Mathematic奇妙的數學 海洋裡的巨大哺乳類1. 原創的科普文本，帶給孩子面對真實世界的新體驗取材自真實事件，由臺灣資深兒童編輯企劃撰寫，為孩子帶來世界各地一樁樁涉及氣候、環境、工程、建築、動物、植物等的難題，看人們如何想方設法解決問題，提供孩子科普閱讀的新體驗。2. 扣合STEAM的學習方法企劃的遊戲書以STEAM：科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）及數學（Math）等跨領域學習方式企劃互動遊戲，讓孩子容易理解故事中的跨領域知識。搭配「互動實驗室」、「想到什麼」、「畫下來」等延伸互動遊戲，結合動手實驗、貼貼紙和操作紙卡等趣

內附立體提款機、收銀台、硬幣紙鈔＋超可愛自己動手做小豬撲滿專為孩子設計的理財互動式繪本【看故事】辨認商品標價，看懂貨幣面額【玩遊戲】了解如何賺錢，學習交易買賣【動動手】製作小豬撲滿，培養存錢習慣喔，我的臭起司啊！今天是媽媽的生日！怎麼辦？我們還沒準備好禮物！小老鼠波波和奇奇，急著買生日禮物送媽媽，走進店裡才知道，沒有錢不能買東西呀！於是他們想到可以去銀行領錢，卻發現如果沒有工作，就沒有自己的錢！他們該如何完成心願，讓媽媽明白他們的心意呢？ 快翻開本書，協助孩子達到以下目標：1. 認識數字，建立貨幣觀念。2. 理解商品得花錢買，辨識標價。3. 了解錢花掉就沒了，學習慎重運用與珍惜。4. 知道工作才能賺錢，努力才有收穫。5. 錢存小豬撲滿，了解儲蓄概念。6. 好的禮物不一定要花錢，自己動手做也很棒！7. 多餘的錢除了存起來，也可以拿來幫助人！▍專家名人 好玩又實用推薦（依姓名筆畫排序）王友民｜金融專業、兒童理財課程研發講師伊萊媽｜《Q力伊萊萌力全開》作者粉紅豬鍾欣凌｜演員、主持人凱莉哥｜親職部落客趙千雅｜兒童理財教育家葉惠貞｜國立清華大學附設實驗小學教師▍本書特色◆故事引導：用貼近生活的小故事，讓孩子循序漸進學會看懂標價、建立貨幣概念，進而理解如何賺錢、交易買賣，更重要的是培養儲蓄習慣。◆從遊戲中學習：巧妙安排翻頁和推拉機關，增加互動趣味，提高孩子學習興趣。◆自己動手做撲滿：內附零件，讓孩子自己組裝出可愛小豬撲滿，讓存錢習慣落實生活中。◆建立正面價值觀：不只建構金錢觀，更提醒孩子好的禮物不一定要花錢，自己動手做也很棒；多餘的錢除了存起來，也可以拿來幫助人！------------------------------------------------------------適讀年齡：3～6歲親子共讀、7歲以上自讀學習領域：生活課程ＳＤＧs：消除貧窮關 鍵 字：金錢觀、兒童理財

★透過真實事件，提取教育議題，結合聯合國SDGs指標，為孩子打造第一套台灣原創的STEAM跨領域遊戲繪本★經過5年，小木馬團隊重新改版增量──繪本+遊戲書的好讀好玩雙書版，培養孩子學會問問題、尋找解決問題的能力，陪伴孩子一起迎向未來新挑戰！•符合SDGs永續發展指標：保育海洋生態•符合教育議題：海洋、科技、環境、國際《繪本》透過精美插圖與真實事件改編的故事，讓孩子初步了解事件的經過，引發孩子對問題的好奇心和思考解決問題的過程。2010年4月20日，英國石油公司的工作人員一如往常地在墨西哥灣鑽油平台作業，卻因為一個疏忽引發大爆炸，不僅設備全毀，嚴重的是地底下的石油蔓延到了海中……事件當下造成了數千隻海鳥、海豚死亡，當地的作物也無一倖免，生態學者、動植物專家都懷著心痛又著急的心，希望能拯救受到重傷害的環境。孩子將在故事中看到，微小的疏失，也有可能帶來全球性的生態浩劫。《遊戲本》從故事中擷取STEAM五個領域的活動，讓小朋友透過生活中的觀察以及簡易的操作，體驗故事中眾人匯聚的科學力量。Science有趣的科學知識 羽毛有祕密！Technology生活裡的科技工具 包住石油的散油劑Engineering不簡單的工程 靠壓力抽石油Art不一樣的人文藝術 事前檢查更確保安全Mathematic奇妙的數學 噴出多少石油？1. 原創的科普文本，帶給孩子面對真實世界的新體驗取材自真實事件，由臺灣資深兒童編輯企劃撰寫，為孩子帶來世界各地一樁樁涉及氣候、環境、工程、建築、動物、植物等的難題，看人們如何想方設法解決問題，提供孩子科普閱讀的新體驗。2. 扣合STEAM的學習方法企劃的遊戲書以STEAM：科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）及數學（Math）等跨領域學習方式企劃互動遊戲，讓孩子容易理解故事中的跨領域知識。搭配「互動實驗室」、「想到什麼」、「畫下來」等延伸互動遊戲，結合動手實驗、貼貼紙和操作紙卡等趣味活動，激發孩子的腦細胞，讓好奇心與創意無限延續。3. 符合九大核心素養，啟發孩子多元能力融合心理鍛鍊、思考解決、企劃創新、藝文培養、圖文表達、科技運用、道德培養、協力合作、文化尊重九大核心素養，透過多元互動遊戲，引導孩子培養能在生活

★透過真實事件，提取教育議題，結合聯合國SDGs指標，為孩子打造第一套台灣原創的STEAM跨領域遊戲繪本★經過5年，小木馬團隊重新改版增量──繪本+遊戲書的好讀好玩雙書版，培養孩子學會問問題、尋找解決問題的能力，陪伴孩子一起迎向未來新挑戰！•符合SDGs永續發展指標：保育陸域生態•符合教育議題：環境、科技、戶外《繪本》透過精美插圖與真實事件改編的故事，讓孩子初步了解事件的經過，引發孩子對問題的好奇心和思考解決問題的過程。中國青海省三江源保護區生活著一群藏羚羊，每年夏季來臨時，約2000頭懷孕的雌藏羚羊，都要打起精神，迎接生命中最大的挑戰——橫跨800公里，前往可可西里的卓乃湖，產下心愛的孩子。這年復一年的遷徙之路，卻在2013年時有了變化，在藏羚羊遷徙的路途上，橫跨著車道、鐵軌和巨大的高架橋，這些陌生的建築是不是會成為藏羚羊往返生育地點的阻礙？和出生在可可西里的小幸運一起踏上回家之路，經歷大自然的殘酷與美好，體驗人類在興建交通建設上，同時維護動物的遷徙路徑所做的努力。《遊戲本》從故事中擷取STEAM五個領域的活動，讓小朋友透過生活中的觀察以及簡易的操作，體驗故事中眾人匯聚的科學力量。Science有趣的科學知識 動物千里大遷徙Technology生活裡的科技工具 在凍土上蓋鐵路Engineering不簡單的工程 幫動物蓋生態廊道Art不一樣的人文藝術 設計鐵路路線Mathematic奇妙的數學 數一數，藏羚羊有幾隻？1. 原創的科普文本，帶給孩子面對真實世界的新體驗取材自真實事件，由臺灣資深兒童編輯企劃撰寫，為孩子帶來世界各地一樁樁涉及氣候、環境、工程、建築、動物、植物等的難題，看人們如何想方設法解決問題，提供孩子科普閱讀的新體驗。2. 扣合STEAM的學習方法企劃的遊戲書以STEAM：科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）及數學（Math）等跨領域學習方式企劃互動遊戲，讓孩子容易理解故事中的跨領域知識。搭配「互動實驗室」、「想到什麼」、「畫下來」等延伸互動遊戲，結合動手實驗、貼貼紙和操作紙卡等趣味活動，激發孩子的腦細胞，讓好奇心與創意無限延續。3. 符合九大核心素養，啟發孩子多元能力融合心理鍛鍊、思考解決、企劃創新

★透過真實事件，提取教育議題，結合聯合國SDGs指標，為孩子打造第一套台灣原創的STEAM跨領域遊戲繪本★經過5年，小木馬團隊重新改版增量──繪本+遊戲書的好讀好玩雙書版，培養孩子學會問問題、尋找解決問題的能力，陪伴孩子一起迎向未來新挑戰！•符合SDGs永續發展指標：保育陸域生態•符合教育議題：生命、環境、多元文化《繪本》透過精美插圖與真實事件改編的故事，讓孩子初步了解事件的經過，引發孩子對問題的好奇心和思考解決問題的過程。茶樂16歲那年到伐木營裡工作，發現小象所受的虐待，感到非常難過。離開伐木營之後，茶樂許下一個心願：「我要幫助大象脫離痛苦。」1996年，茶樂創立大象保護基金會，開始籌劃建造大象自然公園，呼籲人們不騎大象、不看大象表演。1998年，茶樂的大象自然公園開始收容受傷、受虐、被遺棄的大象，但是一個人的力量不夠，該怎麼辦呢？故事中呈現大象不只身體遭受病痛，心理也受到影響，出現情緒、行為不受控的反應。而人類和動物的關係就是想辦法去認識、了解動物，人們才能做出正確的事。《遊戲本》從故事中擷取STEAM五個領域的活動，讓小朋友透過生活中的觀察以及簡易的操作，體驗故事中眾人匯聚的科學力量。Science有趣的科學知識 比一比非洲象和亞洲象Technology生活裡的科技工具 點滴的聰明設計Engineering不簡單的工程 保護雨林不砍樹、雨林裡的可愛居民Art不一樣的人文藝術 泰國的大象好朋友Mathematic奇妙的數學 算一算，還要多少錢？1. 原創的科普文本，帶給孩子面對真實世界的新體驗取材自真實事件，由臺灣資深兒童編輯企劃撰寫，為孩子帶來世界各地一樁樁涉及氣候、環境、工程、建築、動物、植物等的難題，看人們如何想方設法解決問題，提供孩子科普閱讀的新體驗。2. 扣合STEAM的學習方法企劃的遊戲書以STEAM：科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）及數學（Math）等跨領域學習方式企劃互動遊戲，讓孩子容易理解故事中的跨領域知識。搭配「互動實驗室」、「想到什麼」、「畫下來」等延伸互動遊戲，結合動手實驗、貼貼紙和操作紙卡等趣味活動，激發孩子的腦細胞，讓好奇心與創意無限延續。3. 符合九大核心素養，啟發孩子多元能力

(內容簡介)～關於友誼、善良與勇氣，最閃閃發亮的夢幻成長故事～你知道嗎？小美人魚也需要上學喔！而且課程都超級精采──音樂課、海洋學，還要學習騎海馬？！跟著可愛的小美人魚瑪妮，一起展開充滿未知的校園生活，結交新朋友、迎接新挑戰，展開一場名為「成長」的冒險！ 瑪妮班上來了一位新的體育老師馬林先生，他的教學風格十分嚴苛，堅持「得第一名才有意義」，沉重的訓練壓得瑪妮快要喘不過氣。與此同時，美人魚學園即將舉辦久違的盛大運動會「黃金榮耀日」，讓一年級的美人魚互相較勁。 聽說消失已久的優勝獎品「黃金榮耀皇冠」能實現願望，瑪妮與朋友們興奮的展開了調查。刺激的比賽終於展開，沒想到竟有人魚為了贏而刻意傷害對手，瑪妮因此受到重傷…… 好不容易重新舉辦的「黃金榮耀日」還能繼續下去嗎？失落的皇冠究竟找不找得回來呢？(本書特色)★亞馬遜5顆星好評！令小學生愛不釋手的美人魚魅力！★系列看點大集合：1.置身無與倫比的驚奇深海你知道嗎？小美人魚也需要上學喔！而且課程都超級精采，例如：音樂課、海洋學，還要學習騎海馬？！本系列將校園生活與海洋元素巧妙結合，打造全新美人魚學園。所有喜歡閱讀奇幻故事的小讀者，都將沉浸在故事中各種令人意想不到的場景。2.跟瑪妮一起探索成長課題故事聚焦在主角瑪妮與家人、朋友們的相處，描寫出親情、友情、夢想與個人成長的羈絆，啟發孩子自信、勇氣、堅強及更多正能量。3.新奇幽默的鮮明角色除了美人魚，故事中還會出現螃蟹副校長、章魚音樂老師、獅子魚圖書館員等，眾多獨具魅力的奇妙角色，引領小讀者進入趣味橫生的水下世界。4.中長篇系列培養閱讀習慣全系列共六集，描述瑪妮入學以來所經歷的一連串刺激冒險、幽默歡笑與暖心感動。不間斷的精采故事應有盡有，更利用伏筆巧思勾起小讀者的好奇心，提升持續閱讀的動力。◎每集約3萬字，有注音，國小低年級起適讀

(內容簡介)～關於友誼、善良與勇氣，最閃閃發亮的夢幻成長故事～你知道嗎？小美人魚也需要上學喔！而且課程都超級精采──音樂課、海洋學，還要學習騎海馬？！跟著可愛的小美人魚瑪妮，一起展開充滿未知的校園生活，結交新朋友、迎接新挑戰，展開一場名為「成長」的冒險！ 瑪妮與她的朋友們即將前往瑪瑞塔女王的宮殿，展開期待已久的校外教學！因緣際會下，瑪妮的阿姨克莉絲塔貝爾也將與她們同行。這位無厘頭又愛闖禍的巨星阿姨，又會為瑪妮帶來什麼樣的驚喜與挑戰呢？ 令人震驚的事發生了！在參觀華麗的水晶舞廳和珠寶室後，其中一樣女王的寶物竟離奇消失了！瑪妮她們還被懷疑是小偷，遭到王宮守衛團團包圍……瑪妮有辦法帶著朋友們勇敢找出真正的小偷、證明自己的清白，為這趟驚險之旅順利畫上句點嗎？(本書特色)★亞馬遜5顆星好評！令小學生愛不釋手的美人魚魅力！★系列看點大集合：1.置身無與倫比的驚奇深海你知道嗎？小美人魚也需要上學喔！而且課程都超級精采，例如：音樂課、海洋學，還要學習騎海馬？！本系列將校園生活與海洋元素巧妙結合，打造全新美人魚學園。所有喜歡閱讀奇幻故事的小讀者，都將沉浸在故事中各種令人意想不到的場景。2.跟瑪妮一起探索成長課題故事聚焦在主角瑪妮與家人、朋友們的相處，描寫出親情、友情、夢想與個人成長的羈絆，啟發孩子自信、勇氣、堅強及更多正能量。3.新奇幽默的鮮明角色除了美人魚，故事中還會出現螃蟹副校長、章魚音樂老師、獅子魚圖書館員等，眾多獨具魅力的奇妙角色，引領小讀者進入趣味橫生的水下世界。4.中長篇系列培養閱讀習慣全系列共六集，描述瑪妮入學以來所經歷的一連串刺激冒險、幽默歡笑與暖心感動。不間斷的精采故事應有盡有，更利用伏筆巧思勾起小讀者的好奇心，提升持續閱讀的動力。◎每集約3萬字，有注音，國小低年級起適讀

★透過真實事件，提取教育議題，結合聯合國SDGs指標，為孩子打造第一套台灣原創的STEAM跨領域遊戲繪本★經過5年，小木馬團隊重新改版增量──繪本+遊戲書的好讀好玩雙書版，培養孩子學會問問題、尋找解決問題的能力，陪伴孩子一起迎向未來新挑戰！•符合SDGs永續發展指標：保育陸域生態•符合教育議題：生命、環境、科技、戶外《繪本》透過精美插圖與真實事件改編的故事，讓孩子初步了解事件的經過，引發孩子對問題的好奇心和思考解決問題的過程。在2000年梁皆得導演發現神話鳥的蹤跡後，林務局也於2008年委託台大森林系與台北鳥會追蹤黑嘴端鳳頭燕鷗的遷徙路徑，並進行保育研究，歷經十多年，黑嘴端鳳頭燕鷗消失又再出現在馬祖列島的故事，終於呈現在大家的面前。馬祖地區的無人礁島原本就是鷗科鳥類的繁殖棲息地，但由於軍事目的，無人島附近的海域被當作砲擊靶場，更有漁民會登島撿拾鳥蛋，造成鷗科鳥類數量減少，尤其是數量原本就稀少的黑嘴端鳳頭燕鷗，因此長達60年不見蹤影。發現黑嘴端鳳頭燕鷗又返回馬祖的島嶼繁殖，可能是因為島嶼不再為軍事用途，並且也規劃了燕鷗保護區，使得島嶼環境回歸自然，吸引燕鷗重返。本書透過一個在台灣棲息生活的鳥類遷徙的故事，讓孩子認識到台灣離島的生態環境，也將台灣本島和離島間的人文歷史安排在故事之中，是國內少以離島生態為題材的知識繪本。《遊戲本》從故事中擷取STEAM五個領域的活動，讓小朋友透過生活中的觀察以及簡易的操作，體驗故事中眾人匯聚的科學力量。Science有趣的科學知識 候鳥認路有一套Technology生活裡的科技工具 把遠處的景物拉到眼前Engineering不簡單的工程 不打擾的觀察偽裝Art不一樣的人文藝術 用花紋隱藏起來、穿上偽裝去觀察Mathematic奇妙的數學 數鳥的好方法1. 原創的科普文本，帶給孩子面對真實世界的新體驗取材自真實事件，由臺灣資深兒童編輯企劃撰寫，為孩子帶來世界各地一樁樁涉及氣候、環境、工程、建築、動物、植物等的難題，看人們如何想方設法解決問題，提供孩子科普閱讀的新體驗。2. 扣合STEAM的學習方法企劃的遊戲書以STEAM：科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）及數學（Math）等跨領域學習方式企劃互動

★透過真實事件，提取教育議題，結合聯合國SDGs指標，為孩子打造第一套台灣原創的STEAM跨領域遊戲繪本★經過5年，小木馬團隊重新改版增量──繪本+遊戲書的好讀好玩雙書版，培養孩子學會問問題、尋找解決問題的能力，陪伴孩子一起迎向未來新挑戰！•符合SDGs永續發展指標：多元夥伴關係•符合教育議題：環境、科技、國際《繪本》透過精美插圖與真實事件改編的故事，讓孩子初步了解事件的經過，引發孩子對問題的好奇心和思考解決問題的過程。2019年6月23日，泰國一支少年足球隊，練完球後原本應該解散各自回家，但感情好的大家，決定回家前先到一個特別的地方為一個隊上的朋友慶生，於是教練帶著同學以及採買的食物、飲料，走進當地的一個鐘乳石洞，一行人將腳踏車停在洞口、脫下腳底的拖鞋，興奮的踏進洞口……而在他們身後，暴雨將至。這時節正是泰國的雨季，少年們所身處的洞穴有大量的水沖進了洞裡，水面迅速的上漲，逼得他們只能往洞穴的更深處避難，好不容易找到一塊較高的石頭，大夥兒躲在那裡。而在洞外越聚越多的大人們發現，要讓他們走出來，需要更專業的技術和團隊。來自全球的頂尖救援高手幾乎全都到齊了，面對洞穴裡迂迴窄小的通道，持續升高的水位，潛水可能是唯一的辦法，然而，少年們卻從沒有潛水的經驗！即時有了最高科技的支援，行動的成功仍要仰賴天候、足球隊員們的配合，小讀者們在這個故事終將看到人性的可貴和面對艱難困苦時的態度。《遊戲本》從故事中擷取STEAM五個領域的活動，讓小朋友透過生活中的觀察以及簡易的操作，體驗故事中眾人匯聚的科學力量。Science有趣的科學知識 雨水溶出石灰岩洞穴Technology生活裡的科技工具 三天完成兒童潛水艇Engineering不簡單的工程 抽水機幫大忙Art不一樣的人文藝術 幸好阿杜會說多國語言Mathematic奇妙的數學 換你安排救援時間1. 原創的科普文本，帶給孩子面對真實世界的新體驗取材自真實事件，由臺灣資深兒童編輯企劃撰寫，為孩子帶來世界各地一樁樁涉及氣候、環境、工程、建築、動物、植物等的難題，看人們如何想方設法解決問題，提供孩子科普閱讀的新體驗。2. 扣合STEAM的學習方法企劃的遊戲書以STEAM：科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（

★透過真實事件，提取教育議題，結合聯合國SDGs指標，為孩子打造第一套台灣原創的STEAM跨領域遊戲繪本★經過5年，小木馬團隊重新改版增量──繪本+遊戲書的好讀好玩雙書版，培養孩子學會問問題、尋找解決問題的能力，陪伴孩子一起迎向未來新挑戰！•符合SDGs永續發展指標：多元夥伴關係•符合教育議題：環境、戶外、國際《繪本》透過精美插圖與真實事件改編的故事，讓孩子初步了解事件的經過，引發孩子對問題的好奇心和思考解決問題的過程。台灣棲蘭山區有三棵長得很高的台灣杉，被魯凱族人暱稱是「撞到月亮的樹」，它們相當於20層樓高的樹，只有松鼠和研究附生植物的人（得）爬上去。在樹上，松鼠找到吃的食物和住的地方，而研究人員找到了生命的可能性、生活的多元面貌，以及人們對樹木的想像。研究人員徐嘉君女士想要將大樹的面貌完整的呈現在眾人面前，召喚人們認識有別於以往的山林面貌，於是她邀請澳洲拍攝大樹的攝影團隊來到台灣，和她一起攀爬台灣杉，並將台灣巨大樹木的生長姿態及環境完整的拍攝下來。這個故事取材自2017年台灣杉等身照片拍攝計畫，首次改編成兒童知識繪本，和條紋松鼠小金瓜一起穿梭森林、攀爬樹木，從各個角度欣賞森林的樣貌，認識森林的生態。《遊戲本》從故事中擷取STEAM五個領域的活動，讓小朋友透過生活中的觀察以及簡易的操作，體驗故事中眾人匯聚的科學力量。Science有趣的科學知識 樹木如何長那麼高Technology生活裡的科技工具 捕捉光線的透鏡Engineering不簡單的工程 用摩擦力爬上樹Art不一樣的人文藝術 葉子的百變造型Mathematic奇妙的數學 量一量，樹有多「胖」？1. 原創的科普文本，帶給孩子面對真實世界的新體驗取材自真實事件，由臺灣資深兒童編輯企劃撰寫，為孩子帶來世界各地一樁樁涉及氣候、環境、工程、建築、動物、植物等的難題，看人們如何想方設法解決問題，提供孩子科普閱讀的新體驗。2. 扣合STEAM的學習方法企劃的遊戲書以STEAM：科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）及數學（Math）等跨領域學習方式企劃互動遊戲，讓孩子容易理解故事中的跨領域知識。搭配「互動實驗室」、「想到什麼」、「畫下來」等延伸互動遊戲，結合動手實驗、貼貼紙和操作

★透過真實事件，提取教育議題，結合聯合國SDGs指標，為孩子打造第一套台灣原創的STEAM跨領域遊戲繪本★經過5年，小木馬團隊重新改版增量──繪本+遊戲書的好讀好玩雙書版，培養孩子學會問問題、尋找解決問題的能力，陪伴孩子一起迎向未來新挑戰！•符合SDGs永續發展指標：多元夥伴關係•符合教育議題：科技、防災《繪本》透過精美插圖與真實事件改編的故事，讓孩子初步了解事件的經過，引發孩子對問題的好奇心和思考解決問題的過程。2013年中秋節，荷蘭藝術家霍夫曼所設計的黃色小鴨，在高雄團隊歷經數月的設計、製作、測試後，終於順利地進入了高雄光榮碼頭，平穩的浮在水面上，成為萬眾矚目的萌星，但是才展出一天，氣象局卻發布了颱風警報——天兔颱風要登陸了！巨大的黃色小鴨能承受颱風的風雨襲擊嗎？高雄團隊又要如何保護小鴨躲避颱風呢？黃色小鴨回顧經歷，將它第一次來到高雄，所感受到的台灣人的熱情，以及團隊的專業考量與工作方法寫成故事，讓大家重溫當時的盛況，以及所感受到的和平與愛。《遊戲本》從故事中擷取STEAM五個領域的活動，讓小朋友透過生活中的觀察以及簡易的操作，體驗故事中眾人匯聚的科學力量。Science有趣的科學知識 水變蒸氣飄上空Technology生活裡的科技工具 吊車如何省力氣Engineering不簡單的工程 讓黃色小鴨浮起來Art不一樣的人文藝術 找一找黃色Mathematic奇妙的數學 和黃色小鴨比身高1. 原創的科普文本，帶給孩子面對真實世界的新體驗取材自真實事件，由臺灣資深兒童編輯企劃撰寫，為孩子帶來世界各地一樁樁涉及氣候、環境、工程、建築、動物、植物等的難題，看人們如何想方設法解決問題，提供孩子科普閱讀的新體驗。2. 扣合STEAM的學習方法企劃的遊戲書以STEAM：科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）及數學（Math）等跨領域學習方式企劃互動遊戲，讓孩子容易理解故事中的跨領域知識。搭配「互動實驗室」、「想到什麼」、「畫下來」等延伸互動遊戲，結合動手實驗、貼貼紙和操作紙卡等趣味活動，激發孩子的腦細胞，讓好奇心與創意無限延續。3. 符合九大核心素養，啟發孩子多元能力融合心理鍛鍊、思考解決、企劃創新、藝文培養、圖文表達、科技運用

這才不是我熟悉的《小紅帽》！爆笑的「祖孫對話」顛覆了經典童話，故事變得荒謬有趣令小讀者開懷大笑，進入一個充滿想像的奇妙世界「從前從前，有個小女孩，名叫小黃帽。」「亂說，是小紅帽吧！」「啊⋯⋯對啦！是小紅帽。」「媽媽喊她，跟她說：『聽好，小綠帽⋯⋯』」「才不是，是小紅帽。」小女孩拜託正在看報紙的爺爺講《小紅帽》的故事，但爺爺心不在焉，一直在搞烏龍，把耳熟能詳的經典童話講得亂七八糟。一下出現小黃帽，一下又變成小綠帽，小紅帽在路上沒有遇見大野狼，反而來了一隻長頸鹿。孫女不斷糾正爺爺，努力把歪掉的劇情拉回來，卻每次都被爺爺的「錯誤」引向意想不到的地方，結局令人噗哧一笑。在這對祖孫的對話中，意外創造了一個既搞笑又充滿創意的故事，這正是本書的魅力所在！每個人都聽過《小紅帽》的故事，但創作者巧妙地通過爺爺這個角色，將「錯誤」融入其中，讓經典故事變得充滿趣味，讓讀者忍不住一頁接一頁地翻下去，無法把目光移開。書中文字來自被譽為「義大利現代兒童文學之父」的知名兒童文學作家賈尼．羅大里（Gianni Rodari），原文出自他 1962 年出版的童話集《電話裡的童話》中的短篇創作〈講錯了的故事〉（A sbagliare le storie）。插畫則由屢獲殊榮的藝術家碧翠絲．阿雷馬娜（Beatrice Alemagna）創作，這本書是為了紀念羅大里誕辰 100 週年而出版。在羅大里的生花妙筆之下，這則只有短短數百字的故事充滿了生命力。故事不僅是創作者的創作過程，也是一種說故事者與聽故事者之間情感交流的橋樑。他通過作品展現對孩子的尊重，將故事發展成讓孩子積極參與的遊戲，鼓勵他們挑戰既有框架，想像故事結束後會發生什麼，或是當引入新元素時，會開啟哪些新的可能性。插畫家阿雷馬娜將羅大里視為心中的「精神導師」，並在本書中以大膽且富有童趣的方式展現她的創意。她有時將人物刻畫得格外放大，背景則簡化處理，創造出鮮明的對比；有時插圖佔據整頁，提升視覺效果，使故事充滿驚奇與想像空間。溫暖且引人注目的色調營造出活潑的氛圍，與文字中的戲劇性相得益彰。而孫女在每一頁的誇張表情和滑稽動作，既增添趣味，也突顯了故事的幽默感。《爺爺，你把故事講錯了！》不僅令人捧腹大笑，也讓讀者重新體會故事的魅力。當我們擁抱「錯誤」帶來的意外驚喜，故事便因此變得更加動人。▋各界好評★ 榮獲《紐約時報》與紐約公共圖書館 2022 年度最佳插

每個愛書人都有的煩惱──書櫃裡永遠少一本！這是一個關於藏書家的詼諧故事，充滿了對書本永恆熱愛的心情。故事的主角是「提奧菲爾」，簡稱「提奧」。他是一位喜愛旅行、熱衷冒險的探險家，更是一個不折不扣的愛書人！提奧最大的興趣就是蒐集各式各樣的書籍。他的家已經變成了真正的「書的宮殿」，書架不僅擴展到整個公寓，甚至從浴缸到廚房，甚至貓咪的籃子，每個角落都被書本填滿，這樣的生活讓他無比快樂。他對自己的藏書深感自豪，無論多麼冷門或奇特的主題，他都能找到一本來收藏：從鬍子的歷史、全球飛碟目錄到月球上怎麼種番茄，這些書通通都有！對他來說，任何難題都能從書本中找到答案。某天，朋友菲利打來電話問：「拿破崙的狗叫什麼名字？」可是提奧翻遍了所有書架——名人區、領袖區、探險家區、動物區、童話故事區，怎麼找都找不到那本能解答這個問題的書！它到底去哪裡了呢？提奧陷入沮喪，他凝視著堆積如山的書架，突然意識到，家裡已經再也容不下更多的書了。於是，他做出了一個人生中最艱難的決定：把所有東西都賣掉⋯⋯大衛．卡利（Davide Calì） 用幽默的文筆，創造出這位對書本極度痴迷的藏書家角色，生動地描繪了提奧對知識的渴望，對冷門書籍的追求，以及在書堆圍繞下所感受到的幸福與快樂。故事巧妙地呈現「愛書成癡」帶來的喜悅與困擾，並揭示愛書人最常見的煩惱——家裡已經被書籍佔滿，但還是忍不住想再收藏更多！插畫家羅倫佐．聖吉歐（Lorenzo Sangió）則以簡潔柔和的線條，搭配鮮明的對比色彩，為故事創作了可愛且富有個性的角色。他的插畫將提奧的書本世界呈現得栩栩如生，讓人不禁想要親自走進這座充滿書香的公寓。雖然畫風童趣，但他細膩地呈現了人物的眼神、姿勢和動作，讓角色更加生動有趣，極富生命力。畫面中還藏了許多有趣的小彩蛋，等著讀者去發掘。故事的結尾，提奧會因此不再買書了嗎？結尾的安排讓人會心一笑，也讓我們回想起曾經在書店邂逅一本心儀書籍的喜悅！

流浪狗哈利帶著不安的心情來到了新家，媽媽要小女孩好好照顧牠。小女孩為牠準備了新的狗屋，幫牠洗澡、餵牠吃東西、玩遊戲、還帶牠到公園散步、幫牠處理大小便。訓練牠一些衛生習慣，也教牠應該遵守的規矩。在小女孩的陪伴下，哈利逐漸恢復昔日的光采，只是到了夜晚，哈利不安的心由然升起……。這是一本具有特色的本土繪本創作，繪者用「生動寫實」的筆觸去描繪故事中的主角，簡單的文字，流露出真實的情感。無論是人或是狗，都有豐富的表情和肢體動作，其中一幕海邊小鎮的夜景，不但畫出小鎮的景物，還畫出小鎮的寂靜，整體的造型及色彩樸實生動，在平淡中做了深入的描述人與動物間真實流露的情感。

堅強勇敢的海上奇蹟一段海獺與人類相遇的生命物語《紐約時報》第1名《出版人週刊》第1名美國在地書店榜單第1名超過90週蟬聯《紐約時報》排行榜亞馬遜書店超過800則好評紐伯瑞金獎作者，繼《許願樹》、《移動島傳奇》後暢銷新作請記得擁抱大海！別害怕犯錯，無所畏懼的探索這個世界吧。 林大利（生物多樣性研究所副研究員）審訂 | 藍劍虹（台東大學兒童文學所教授）專文解說＝內容簡介＝沒有誰可以像奧德那樣瘋狂——她不光是在海底游泳， 還會炸彈式潛水。她不光是翻筋斗， 還會三連翻。她不光是衝浪， 還會造浪。據說奧德與她的同伴是可愛比賽的優勝者：他們有著雌鹿般的眼睛，連鬍鬚都充滿表情，而且還是水中體操的金牌選手。沒有哪隻海獺玩得像奧德那樣開心，也沒有哪隻海獺動作像她一樣俐落。直到那天，愛冒險的她惹上了麻煩——她該從此變得謹慎、成熟而無趣嗎？不在大海的生活失去了自由，奧德有一點點失落，有時還會感覺寂寞。然而，有一股力量也讓她懷抱著希望，體會到生命的責任——永遠不要害怕這世界，永遠不要停止玩耍，勇敢接受蛻變與成長。=本書特色=1. 本書每章篇幅簡短，容易閱讀，自由詩歌的方式讀來富有童趣和新鮮感。2. 以真實故事為本，適合關心SDGs「保育及永續利用海洋生態系，以確保生物多樣性並防止海洋環境劣化」議題的讀者閱讀，例如人類的海洋垃圾造成生物受害、過度獵捕造成海獺物種數量銳減、遇到受傷的動物要如何處置等等。3. 本書從不同的事件，處理豐富的生命議題，省思人與動物的關係。第一部由海獺奧德的視角出發，讀者可明白奧德的生活節奏，接著以人類保育員的工作帶出他們在海獺生命中扮演的角色。最後，當奧德面對擔任母親角色的猶豫，反思生命的成長與蛻變。 適讀年齡：8歲以上，無注音關鍵字：生態保育、海洋生態、生活教育、自主學習學習領域：自然科學、綜合活動、語文領域＝推薦好評＝本書是溫暖動人的詩歌體小說，適合各年齡層的讀者。這部作品圍繞著一隻名叫奧德的海獺展開，描繪了她在大海中冒險，並得到救傷中心援助的故事。作者用優美細膩的筆觸、清新明快的詩歌節奏，帶領讀者進入奧德的視野，讓我們感受到她對自然萬物的好奇，以及反思現實生活中的海洋環境議題。——林大利（生物多樣性研究所副研究員）作者艾波蓋特從一開頭就指出這趟旅程的關鍵詞：遊戲、玩耍。海獺奧德是一隻玩耍的天后：「 水就意味著玩耍，而玩耍正是海獺存在的目的。」