★讓國文有跡可循★破千題「主題式」分類,題題詳解。最適合考前狂刷,寫錯直接利用超詳盡的解析補強實力,無須再回頭翻課本;以此方式Step by step逐步養成國學素養及答題手感!首先,感謝你/妳願意停下腳步拿起本書翻閱,筆者不甚感激。高考與普考是我國公務人員考試的最高殿堂,許多考生前仆後繼地投身高普考戰場,孜孜不倦地準備考試,目的無非是許自己一個穩定的未來。對此,如何能夠最有效地幫助考生獲取高分,成為筆者寫作本書的動力,也希望透過本書讓考生在有限的準備時間內,輕鬆準備國文測驗題型。國文考科長久以來一直不受考生們的重視,寧可將更多地時間與精力放在專業科目的準備,往往依靠長久累積下來的語文能力來應付考試。在加上國文考科分為測驗題、作文與公文三大部分,公文與作文的分數可能受到閱卷者主觀意識的影響下而難以掌握,令考生在準備上更加卻步,或是心有餘而力不足。但是在每科分數皆錙銖必較的高普考戰場中,比他人多獲取一分,意謂著自己與上榜的距離更縮短一步,代表著每一科皆不能輕易放棄,而國文(測驗題)即是考生在準備該科最容易著手的部分。筆者鑑於此點,嘔心瀝血挑選1000題國文測驗題,分門別類成數個單元,並且題題附上詳盡解析,無論你的國文程度如何,希望本書皆可以對你有所幫助。考生只要每天抽空練習10題,將本書蒐錄之試題從頭到尾做過一遍,相信屆時上場答題,所有題目皆難不倒你/妳。國家考試是一條漫長且孤獨的道路,許多考生在這條路上堅持著、努力著,有的人順利走到終點,摘取勝利的果實;有些人則是多次慘遭滑鐵盧、黯然離場。筆者相信選擇宏典文化出版的高普考系列,可以成為你/妳準備高考的指路明燈,伴你順利通過試煉,迎向璀璨的公職人生。本書於付梓出版前雖經作者本人與出版社文字編輯前後多次校對,惟恐仍難免有部分疏漏之處,在此先行向使用本書的讀者致歉。亦感恩各方先進能不吝對本書惠賜各項指正,讓本書有機會能更臻於完美。謹祝金榜題名編者謹誌
★寫作引導領思緒、佳篇觀摩學佈局★透過本書精心篩選分類最具代表性的佳作,並配合王翔老師隨文提點的「寫作引導」,Step by step逐步培養出邏輯思考與佈局的素養。從而能在考場上恣意揮灑,寫出讓閱卷者眼睛一亮的精彩篇章。「作文」到底該怎麼準備?這樣的問題,不斷有人詢問,而他們得到的答案往往是:「多閱讀」、「多背名言佳句」、「多寫作」等。這些回答當然都有些道理,但仔細想想,這樣的說法對於準備國考而言,好像又幫不太上什麼忙。像是「多閱讀」,這樣的建議太過廣泛,因為要讀什麼、怎麼讀,其實才是重點,只丟了一句「多閱讀」給對方,就好像把對方丟包到一座森林裡,任由他尋找出路。另外,「多背名言佳句」就好像丟給考生一堆纏繞的絲線,要考生自行整理,最後卻治絲益棼。而「多寫作」也是一個很空泛的建議,因為「寫了什麼」非常重要,倘若不知道自己寫的究竟符不符合考試要求,寫了一堆也只是土法煉鋼。難怪「該怎麼準備作文」會成為考生內心的一塊大石,時不時都得拿出來詢問一遍。那麼,「多閱讀」、「多背名言佳句」或是「多寫作」是錯誤的建議囉?不,這些都是準備作文的基本功,相當重要。只是,有必要將之作更進一步的釐清。以「多閱讀」為例,讀的是「考試範本」,以及相關考題的延伸文章,譬如說107年普考國文題目「論理性思辨之重要」,與105年關務三等作文「慎思與明辨的人生」以及104年高考三級作文「言論自由與自律」都有共通點,在準備考試時要能一併閱讀,這樣才是真正的「多閱讀」。因此,閱讀時請您一定要能「分類閱讀」,並大量「閱讀作文範本」,如此才是將時間作有效的投資。至於,「多背名言佳句」的提議只對一半。名言佳句自然可以依前述方法如法炮製,寫作時也有畫龍點睛的效果,但國考題目有一兩百題,每題就算只背一句,也要背上一兩百句。這可牽涉到記憶體容量的問題呀!專業科目都裝不夠了,還要裝名言佳句?因此,這樣的建議就只是「理想型建議」:「知道」與「做到」是兩條平行線,永遠不可能有所交集。那麼,什麼都不必記嗎?也不是。面對作文寫作,最重要的是「言之有物」,因此,若能多記些人物事蹟、特殊事件,或時事議題等,會比「只記名言佳句」更派得上用場。同時,這些也都比名言佳句來得好記許多,甚至有些範例還能用在專業科目上呢!最後,是「多寫作」。看了前面講的,我想聰明的您也猜到我想談的。的確,所謂的「多寫作」,寫的是國考作文考題,閱讀作文範本之餘