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唐詩是最美麗的文字，也是啟發孩子閱讀最淺白易懂的入門書～隨書附贈朗讀唐詩QRCODE培養孩子文言文素養力，從這裡開始～《一起開口讀唐詩─36個唐詩故事，為小學生閱讀素養加分》(上)、(下)，共二冊。本書精選共72首唐詩，配上注音、白話翻譯、連結現代生活故事、全彩插圖。讓孩子搭配唐詩朗讀QRCODE，輕輕鬆鬆讀唐詩。適讀年齡：國小中、高年級從小培養、加強語言能力、語文素養，最好的方法就是先從讀唐詩開始。從黃鶴樓到我的詩，李白也比不上，讀讀詩人之間的小趣聞！從辛夷塢到一花一世界，小王子的玫瑰花會帶給他怎樣的感受？從臺城到我們都愛作夢，隨著愛麗絲一同夢遊仙境！……書中詩的小故事來源，包括詩人經歷、古典名著、世界名著，以及傳說。讓短短一首唐詩，也能讀出上天下海的跨領域多元故事。讓閱讀素養從小開始培養～

這本詩集收錄了一百首新詩，是作者繼《在最黑暗的地方尋找最美麗的疤》之後第二本詩集。書中的作品都已發表在大陸、香港、臺灣和外國的文學雜誌或報紙上，是一本新詩結集，作品散見於《香港文學》、《中華日報‧中華副刊》、《人間福報》、《乾坤詩刊》、《臺灣現代詩》、《野薑花詩集》、《從容文學》、《臺灣詩學.吹鼓吹詩論壇》、《葡萄園詩刊》、《有荷文學雜誌》、《人間魚詩生活誌》、《華文現代詩》、《秋水詩刊》、《明報》、《工人文藝》、《香港作家》、《大頭菜文藝月刊》、《阡陌文藝雙月刊》、《教育現場》、《教師起動》、《教協報》、《新少年雙月刊》、《香港詩人》、《澳門筆滙》、《千島日報》、《新大陸》、《詩殿堂》、《美西僑報》、《越柬寮周報》、《風笛詩社‧南加專頁》、《新華文學》、《錫山文藝》、《越南華文文學》、《聯合日報》、《世界日報》、《野鳥詩刊》、《嶺海潮音》、《潮州鄉音》、《作家報》、《綏德詩匯》、《燕山》、《超然詩刊》、《荷鄉文藝》、《天馬》、《汶河》、《淮風》、《幾江詩刊》、《園區報》、《月亮詩刊》、《蒲公英》等刊物上。讀者可以從詩集中了解大陸、香港、臺灣和外國不同的文學刊物和報刊的選稿風格，又能了解一位香港詩人和教師的思想感情，從側面認識香港文學和文化。本書作者曾出版《新詩創作法》，讀者可把兩本書對讀，了解一位詩人如何實踐他的文學主張和理論。

◎行走江南各處，沉浸於她的山水人文，常常驚豔於當下的美景和風情，古人不朽的詩篇，自然就在眼前湧現吟唱。◎本書編選的詩，都和江南歷史上的人事時地物有關，配圖用的照片也絕大多數是作者在江南實地旅訪中所拍攝。◎作者以今人角度註解古詩，除了客觀的歷史事實，也包含了許多因豐富閱歷而產生的人生思想和生活哲學。以中國歷史上的廣義江南地區為編選範圍，挑選漢、晉、南北朝、唐、五代十國、宋、元、明、清、現代等各朝代有關江南人文逸事和風采的詩篇，透過註解、背景解析和譯文，呈現圖文並茂和詩情畫意，具有古典藝術氣息的一本詩選。江南是中國特有的一個地理位置，也標誌著來自南方獨特的人文風采，它更象徵著一種典雅細緻的生活內涵，同時承襲了古人的美學和價值觀，營造與大自然和諧共處的一種生活形態。那些與江南有關的風情逸事與歷史塵煙，自古文人以詩記述創作它的美麗與哀愁，如今在古鎮的小橋流水旁仍舊吟唱，在老城的春花秋月中依然歌詠。編著《江南詩選》讓我走過江南大地一遍，探尋湖山，造訪古寺，流連街市，遊賞園林，與詩人精神相往還，重新夢迴江南千百回。──楊塵◎代理經銷：白象文化更多精彩內容請見http://www.pressstore.com.tw/freereading/9786269573462.pdf

《望雲窗韻稿選》乃作者繼《望雲窗詩稿》、《望雲窗詩稿續編》之新輯韻稿，選詩四百多首。本書主要為古典詩歌創作，以五、七言律詩為主，有部分為擬古詞曲。詩稿分五篇：甲篇文史類，乙篇文化類，丙篇軍政類，丁篇文學類，戊篇雜興類。前四類詩作均附有作者自注介紹文字，以備參閱。書後附有作者〈後記〉一則。

◎《汪精衛南社詩話》增訂本收錄一百三十多張汪精衛以「曼昭」署名的「南社詩話」鋼筆手稿，作者之謎塵埃落定。本書搜羅、謄錄、校對、重編現存各種材料，乃有史以來最完備的南社詩話，內容涵蓋二百多名南社社員遺作、詩論，讓淹沒於歷史洪流中的先賢面貌與文學創作得以重見天日。本書又詳細記載了社員之間的革命經驗，如孫中山、趙伯先、秋瑾等革命領導人的軼事，當中有不曾被史書披露者，僅在詩話留下痕跡，書末並附人物索引。

本書是加拿大華裔詩人、作家文刃的第一部作品，也是他旅歷人生最精華的階段的創作精華輯。內容包含〈千山獨行〉、〈國風入懷〉兩部古詩創作，以及一部文集〈南行〉，看作者如何在中國故土及歐美生活中感悟、吟詠，或喜悅或悲痛或思想昇華，而將生命淬煉成詩，並泅游於記錄半生離鄉遍遊南土的文章，一起品嘗那段跌宕起伏也收穫滿囊日子的千百種況味。第一部〈千山獨行〉，品味「仁者的吟詠」；第二部〈國風入懷〉，緬懷中土千年「士風氣節」；第三部〈南行〉可為致青年的「啟蒙文」。文刃以其樸實真摯不花巧的寫作手法，因而能夠乘載深厚的思想內涵，並同時獲得更廣泛的共鳴！

一部馬華的後遺民詩史一趟回首自身寫詩歷程的深情巡禮馬華文學重量級詩人．天狼星詩社創辦人──溫任平　2014-2022詩作精選蕭蕭．李瑞騰．須文蔚．鄭智仁．駱俊廷──跨越世代．專文推薦！《髣髴》收錄溫任平創作於70-80歲間的193首詩，依照日期重新選編為「角色扮演」、「粉墨登場」、「虛實相應」、「新版刀劍笑」、「人長久茶坊」五輯。詩人以伶人自居，穿梭古今，投入多種角色，扮演歷史人物，或與歷史人物對話。從中華古典意象濃厚的《傾斜》、用當代眼光看馬來西亞的馬華雙語詩集《教授等雨停》，到新世紀疫情之下「再現代化」《衣冠南渡》的魔幻寓言，《髣髴》精選三部詩集的作品，加上近年「每日一詩」、對烏俄戰爭的反思等，是否──現實中的疾病煩惱、人生路上的障礙物、文化與文化互相的眼翳、國族與國族互擲的鐵蒺藜，終有一天都能消融於「髣髴」的涵容之中？「髣髴是那個文武兼備的　嶺南旅客，行李裡有乾糧　水囊，刃首與幾冊線裝　塵暴颳起，蓬帳晃動，狂風　刀子似的刮著漢子的鬍髭與大地　他要去北方，傾斜的北進想像　茶樓酒肆在世界的範圍　對於一個過客並無兩樣　都是吹著口哨走進客棧　不外一兩白乾送牛肉乾　文的搞文牘武的當守衛　髣髴──　我是被史家抹掉的南洋」 ──〈髣髴〉

《詩經》是中國最早的一部詩歌選集，收集了從西周初年至春秋中期約五百年間黃河、長江流域各國詩歌三百零五篇。《詩經》是中國文學的濫觴，它所開創的寫實主義精神與賦、比、興的寫作手法，都成為中國文學優秀傳統的精華，其內容也是研究商周歷史文化、社會民俗、文字音韻的寶貴文獻。不過因《詩經》年代久遠，文字古奧，詩旨難求，在古籍中是比較難讀的一部。本書在「導讀」中扼要地說明如何學習《詩經》，每首詩的詮釋則兼取前賢研究精華，擇善而從，注釋簡明準確，語譯信雅流暢，「研析」包含詩旨分析和藝術特色說明，「韻讀」更帶領讀者一起欣賞《詩經》的音韻之美。內容通俗而完備，是涵泳《詩經》的最佳入門讀本。

唐宋詞最佳入門，三十餘年經典名家導讀，傾囊相授最全面、最專業的詩詞素養第五卷《問世間，情是何物》，收錄南宋、遼、金詞人包括──吳文英、周密、王沂孫、劉辰翁、文天祥、蔣捷、張炎、元好問等六十餘位詞人，三百餘首詞。清朱彝尊：「詞至南宋，始極其工，至宋季而始極其變。」亡國之音哀以思，在金國與蒙古前後交逼下，看宋末詞人如何迸發最後的奇思壯采，令無數麗字一一生動飛舞。另外，南人得江山之秀，北人以冰霜為清，金人詞伉爽清疏，自成格調，「問世間、情是何物，直教生死相許？」纏綿而清勁至極。【吳文英】用字用句，千錘百鍊，文詞能使萬花為春，如兼寫楊貴妃與連理海棠的「東風睡足交枝，正夢枕、瑤釵燕股。障灩蠟、滿照歡叢，嫠蟾冷落羞度。」以及「黃蜂頻撲秋千索，有當時、纖手香凝」、「何處合成愁？離人心上秋」等名句，可見其為宋末一大家。【周密】盡洗靡曼，詞如敲金戛玉，如「覓梅花信息，擁吟袖，暮鞭寒」、「孤棹晚，載詩還」、「雪霽空城，燕歸何處人家？夢魂欲渡蒼茫去，怕夢輕、還被愁遮」等，嚼雪盥花，新妙無與為匹。【王沂孫】品最高，味最厚。詞中之曹植、杜甫。如「殘虹收盡過雨，晚來頻斷續，都是秋意」、「一室秋燈，一庭秋雨，更一聲秋雁」、「顛倒絳英滿徑，想無車馬到山中」等，感時傷世之言，而出以纏綿忠愛。【張炎】本是承平貴公子，酒酣浩歌，不改王孫公子醞藉。宋亡之後，無家可歸，詞風淒愴纏綿。「無心再續笙歌夢，掩重門、淺醉閒眠。莫開簾，怕見飛花，怕聽啼鵑」、「向尋常野橋流水，待招來，不是舊沙鷗」、「寫不成書，只寄得、相思一點」。【蔣捷】宋亡不仕，其一生於戰亂年代中顛沛流離、飽經憂患。「笑綠鬟鄰女，倚窗猶唱，夕陽西下」、「流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉」、「悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明」其作多追昔傷今之詞，詞語尖新，詞風麗密，風格多樣。【元好問】博通經傳，工詩文，在金、元之際頗負重望。金亡不仕，詞近蘇、辛，風格沉鬱雄傑，「浩歌一曲酒千鍾。男兒行處是，未要論窮通」、「只近浮名不近情，且看不飲更何成。三杯漸覺紛華遠，一斗都澆塊磊平」、「澗壑風來號萬竅，盡入長松悲嘯」。情詞不多，但一經涉筆，便臻絕唱：「問世間、情是何物，直教生死相許？」、「鴛鴦隻影江南岸，腸斷枯荷夜雨聲」。除了元好問，本卷亦收入眾多金國詞人，可見其「清勁能樹骨」的風格。如仕金官至尚書右丞相的蔡松年「五畝蒼煙，一丘寒碧，歲晚憂風雪。西州扶病，至今悲感

‧適合國中以上學子奠定國文基礎。‧適合喜歡古典詩詞的成年男女於閒暇時賞讀。‧精選唐代到清代的經典詩詞名作，按朝代及作者出生年排列，每首皆附有題旨、注釋及譯文，並有作者簡介，讀者可透過本書對古典詩詞有總體的認識。◎最簡明易懂的古典詩詞賞讀入門書三六六．日日賞讀古典詩詞系列 第三部人世間的歡聚傷別、愛戀相思、際遇感悟、歲月變遷、愜意賞遊千百年來未曾改變在詩詞裡看見人生百態，尋找當下心情的最佳代言最純粹的古典詩詞賞讀本橫跨千年歲月，154位文人，366首詩詞一天一頁，輕鬆進入古典詩詞的世界◎最貼心設計的版面詩詞文句逐行完整呈現，不會被編號、句中換行或分頁中斷◎依照朝代及作者出生年順序排列詩詞唐朝：孟浩然、王維、李白、杜甫、柳宗元、李商隱、溫庭筠等21位文人五代十國：孫光憲、馮延巳、李煜等13位文人宋朝：柳永、張先、晏殊、晏幾道、蘇軾、黃庭堅、秦觀、賀鑄、周邦彥、李清照、辛棄疾、吳文英等46位文人元朝：盧摯、張可久、喬吉等15位文人明朝：高啟、陳子龍、王夫之等21位文人清朝：王士禛、納蘭性德、張惠言、王國維等39位文人◎每首詩詞皆附1.一句題旨2.百字作者簡介3.注釋：力求精簡準確，並顧及典故。4.譯文：力求以現代白話依字面翻譯，不多加附會及揣測。詩詞的言外之意，邀請讀者自行品味、體會及想像。◎編輯說明‧排序：本書介紹之詩詞順序，係以朝代為先，再按作者的出生年排序，出生年不詳的作者之作品，則排在該朝代的最後面。但同一作者的詩詞排序，並非依創作順序排列。‧詩詞版本：古典詩詞流傳久遠，部分用字會有兩、三種版本；在字意注釋上，各家亦有不同看法。因考據訓詁非本書用意，僅擇一解釋。‧注釋：力求簡要精準。為了避免注釋編號影響賞讀，詩詞裡不加注釋編號，而是在注釋處註明詞彙所在行列，供讀者對照閱讀。此外，為了方便讀者閱讀，不需前後翻查注釋，每首詩詞皆附有完整注釋，因此相同詞語的注釋會重複出現。不過，相同詞語在不同詩詞中所用之意不見得相同，敬請注意。‧賞讀譯文：以字面解讀為主，力求逐字翻譯，在顧及語意完整性之外，皆不多添加其他字詞。不談言外之意及背景故事，亦不做過多揣測。因詩詞的曖昧性，各家解讀多有差異，字面解讀亦難完全精準，僅供讀者參考。關於詩詞中是否有延伸意涵，敬請各位讀者發揮想像力與感受力來解讀及詮釋。

詩集《閒物廢歌》由石磬文化出版，輯錄詩人池荒懸2016至23年間沉澱所得的選詩，並由著名評論人鄭政恆和洛楓撰文導讀和評述。詩集分為三輯：「螟蛾奔噪」、「閒物廢歌」和「沿海乞風」。命運、遊蕩、香港、閒物、家族、塔羅、音樂等都是與本書相關的關鍵詞。

張曼娟最打動人心的古典愛情詩文，陪伴有情人渡過每一個歡喜、悲傷、甜美的日子。二十首古典詩詞，二十個愛情故事，二十種愛情的面貌。華文世界古典新詮第一人───張曼娟將帶領我們體驗一場古典與現代交織的愛情之旅。美好的愛情就像絕句，抑揚頓挫，飽滿豐盈，帶著我們瞬間飛行，安然降落，遊走在夢與真實的邊境，使人含淚睡去，微笑甦醒。張曼娟結合古今的動人愛情書。本書精選二十位古代名人的「愛情詩」：坎坷卻癡情的文人皇帝李煜；細膩又耽美的李商隱；對妻子忠誠專一的司馬光；風流多情的才子秦觀；多情種子鄭板橋；煙花柳巷中炙手可熱的浪漫大師柳永；才貌雙全、深受唐玄宗寵愛的梅妃江采蘋；知情解意的多情人范成大；一生的愛情都獻給國仇家恨的辛棄疾；瀟灑看世情的蘇東坡；感情生活乖舛的清朝顯貴納蘭性德；一生離不開酒和女人的李白；清代才華女詩人季淑蘭……每一首詩傳達的愛情，都有張曼娟最細膩動人的現代故事來呼應—隱密的愛，任性的愛，回憶的愛，不倫的愛，包容的愛，奇幻的愛，浪漫的愛，紅粉知己的愛，緊迫盯人的愛，青梅竹馬的愛，超感應的愛，永不消失的愛……二十首古典詩詞，二十個愛情故事，二十種愛情體驗，不論古今，每一種愛情都被同樣經驗著、歌誦著，張曼娟以她最專業的古典素養，結合最擅長的現代愛情書寫，從古到今，為我們演繹一則則不分時空的愛情旅程。古典與時尚交融的包裝由著名平面設計者林小乙，以古典融合時尚的設計，讓讀者從內到外，都能感受到獨特質感。

踏過詩歌的腳步過日子

本書彙集了魏晉南北朝學者研究詩經的成果，並兼以提出新看法，在唐代和後世影響甚大。

此書為作者自覺地以「接受意識」研究《詩經》的專著。內容涉及《上博簡‧孔子詩論》的倫理接受與情感接受；陶淵明作品對《詩經》的接受與發展——以田園、樂土為中心；魏晉南北朝《詩經》接受論——以普通讀者為中心；另類的《詩經》接受：《群書治要》詩觀蠡測。選題新穎，各章都極具創意與創見。

在一片寂寥深海中，他杜口無言，擁抱了書寫的罪業。碎歲將生命譜寫成詩，二十年來他在虛度的青春裡掙扎，在荒蕪的時光中詰問。著眼於絕望與毀滅，字裡行間挾帶瘋癲絮語，他的詩中鮮有救贖。當詩人終於在灰燼中死去，死去的靈魂必然遺忘來時路，卻也將向遠方汪洋歸去。★中國詩人碎歲自2001至2020年詩歌184首，完整地呈現了詩人20年間的創作精神與風貌。★詩人富有力量的詩句將穿透靈魂，帶領讀者在絕望與毀滅中新生──

中、英雙語詩繪本本書集結三首「春天詩」，內含三本繪本，為三合一繪本。近四十張彩墨圖，一次滿足藝性和文學性，更重要的是、一次收藏四十張畫！把每一張小小的春天，這一本「春天」收在我們手掌心，讓春天的力量，在長大後的我們，長出另一番風景。「春天」的詩還能怎麽寫呢？詩人、畫家馬尼尼為說：春天是一個象徵。好的東西就是春天、生命力就是春天。不論冬寒夏熱，春天永遠都隱身於生活裡。而生活教會了我，去感受這四季裡沒有的春天，去從任何貧乏中聽見春天。那些小小的，從我指尖打出來的，就是春天；從我筆尖，畫下來的；在我貓身上的，這些都是我自己的春天。本書集結三首大人也適用的童詩：〈春天是一個晴天的早上〉、〈今天我要寫一首春天的詩〉、〈我看見春天的房子在我的手上〉從「春天是什麽？」；到「今天我要寫一首春天的詩 / 因為我滿腦都是春天」；到最後從「春天的手」連結到「媽媽的手」，從每個生命最初的春天、被給予的春天，最終學會把「春天」回報出去。「那是春天的手 / 是媽媽永遠的手 / 永遠抱著我的手也是我 / 永遠抱著媽媽的手」每句詩配與一張圖，一方面具體了文字、一方面藉由色彩、筆觸、人物角色動作，把我們帶到不需文字的圖象國度、更迴蕩了詩的意境。一起來寫一首春天的詩吧。*〈我看見春天的房子在我的手上〉，為桃園市立美術館委託創作作品。

唐詩最佳入門，三十餘年經典， 名家導讀，傾囊相授， 最全面、最專業的詩詞素養， 每日十分鐘讀首唐詩，輕鬆掌握全唐詩精華。 第三卷《此情可待成追憶》，收錄中唐至晚唐詩人 包括：杜牧、李商隱、賈島、李賀、溫庭筠、羅隱、韋莊等八十餘位詩人，三百五十首詩。 晚唐的詩，愈見雕琢，無論是瑰豔穠麗，或是狂誕清俊， 隨手一摘，皆是滿滿的名言金句，所有創作人必學必讀── 比喻自己的抱負，賈島說得極為鋒利：「十年磨一劍，霜刃未曾試。」 宮鬥之恐怖，朱慶餘描述：「含情欲說宮中事，鸚鵡前頭不敢言。」 「天若有情天亦老」，司馬光稱李賀此句「奇絕無對」，你對得出下句嗎？ 形容音樂，李賀更寫出足以泣鬼神的「女媧鍊石補天處，石破天驚逗秋雨」。 至於投降亡國之辱，花蕊夫人怒斥：「十四萬人齊解甲，更無一個是男兒！」 杜牧讓今日讀者朗朗上口的句子之多，簡直是金句之王，例如「商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花」、「江東子弟多才俊，卷土重來未可知」、「東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬」、「蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明」、「天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星」……而杜牧在詩中使用數字，已經出神入化，例如「山頂千門次第開，一騎紅塵妃子笑」、「千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中」、「娉娉褭褭十三餘，荳蔻梢頭二月初。春風十里揚州路，卷上珠簾總不如」。 李商隱詩中用典故之多之冷僻，常常隱晦難解，請看本書學者細細道來之後，讓讀者更能品味李商隱詩中，華麗哀豔的佳句：「身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通」、「春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰」、「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾」、「何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時」…… 「此情可待成追憶」，晚唐的詩，也是詩的最後盛世！ 【第三卷特別附錄】 ★唐代詩人與史事的對照年表： 你知道楊貴妃是嫁給壽王九年後，才改嫁給唐玄宗的嗎？ 玄宗和李白，都在安史之亂結束前一年就過世。 而白居易考上進士時，楊貴妃已經過世四十幾年。 憲宗、敬宗皆為宦官所殺，皇帝的廢立完全掌握在宦官手上， 這又如何影響當時的詩人？ 一次看懂王維、李白、杜甫、白居易、元稹、杜牧、李商隱……等詩人的生存年代，以及同時間社會上發生哪些重要事件。 ★唐詩名句索引： 好耳熟，到底是誰寫的詩？ 「人面桃花相映紅」、「一將功成萬骨枯」、「讀書破萬卷，下筆如有神」、「富貴於我如浮雲」、「天涯若比鄰」、「此曲只應天上有，人

中國古典詩歌發展至唐代而達於鼎盛，大放異彩，但唐詩之盛並不是一夕造成的，而有其源頭活水。清人沈德潛編輯《古詩源》一書，其目的便是在明「唐詩之發源」。書中收錄上古以迄漢魏六朝，除《詩經》、《楚辭》之外，上自「郊廟樂章」，下至「童謠里諺」，共計古詩七百餘首。因其選目精當，選量適中，能完整且清晰地展示唐以前詩歌發展嬗變的軌跡及其具體成就，而成為古詩選本的經典之作。欲知古典詩歌發展源流，傾聽先民無邪歌詠，一定要讀《古詩源》。本書注釋翻譯簡潔暢達，評析則能得之於會心，是您閱讀、欣賞古詩的最佳佐助。

★國文課閱讀補充最佳文本★★為每一個閱讀經典的讀者，提供一條參考方法的路徑★ 一字一詞多詩意，一草一木總關情穿越三千年旖旎時光，讀懂詩經草木中的浪漫詩意 古典文學和自然科學美麗邂逅的《詩經》筆記體讀本 當《詩經》的美碰撞上植物世界的神祕燦爛會怎樣？ 《詩經》的文本，自漢以後豎立了牢牢的經典地位，不僅在每一個朝代承擔了道德教化的職責，「詩三百」中的每一個字，每一句話，每一首詩，自《說文解字》始，還成為中國漢語文字源頭的活水。 莕菜、桃花、萱草、艾蒿、郁李、芍藥、蘆葦……這些在《詩經》裡面貌或清明或朦朧的植物，在作者的筆下便產生了一段詩性和植物性靈的對話。本書完美結合植物美學與古典詩詞，帶領讀者發現詩經裡的植物之美，領略古人的自然觀、生活智慧和精神世界的多樣與豐饒。 【本書特色】1. 主題式閱讀指引，從認識植物入門古文經典《詩經植物筆記》、《詩經植物筆記2》，解讀詩經中的植物共50種，按《詩經》原文依序呈現。 2. 獨創筆記體形式，5大角度解讀詩經植物每種植物包含《詩經》原文、雜家題解，「我」注《詩經》、植物筆記、《詩經》注我五部分，既有詩篇背景、詩意解析，也有源流考證、植物性狀與讀詩感悟。 3. 人文精神與科學嚴謹並重，成就跨領域學習古典文學與自然科學美麗邂逅，在解讀詩經中的植物與古人的自然觀、生活智慧和精神世界外，還詳細介紹植物知識，包含名稱屬性、源流考證、自然習性等。 4. 篇篇搭配精美彩圖，同步欣賞文學與藝術之美著名沒骨花鳥畫家南穀小蓮，歷時一年，嘔心之作，以中國傳統畫法精心還原植物生動形象，完美詮釋花草樹木的靈性之美。