作者為本地名校退休中文科主任,深明學生、前線教師所需及本地公開試特點。根據全球學生閱讀能力進展研究(Progress in International Reading Literacy Study,簡稱 PIRLS)擬定的4個層次閱讀理解策略編著。設立創意寫作題目,分析解題思路,培養自主學習能力 文章均為原創,貼近學生生活。體裁多元,含記敘文、說明文、實用文、寓言、現代詩歌、古詩等。練習切合各個層
12個單元豐富的語用情境對話A comprehensive guide to real Chinese expressions for 12 speech situations本書特色:中英語及拼音對照,正確學習不出錯Billingual explanations, plus Hanyu pinyin貼近生活的對話,在地華語一把罩Effective daily conversation guide