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是高可讀性教科書，也是新進教師必備工具書，更是教師檢定考試的參考書。「學習評量」是教育學程生與師資培育生必修「方法學」領域中的一門課程，重點在教室中的教學與學習評量，教師檢定考試納入「課程與教學」科目中命題。本書賡續保留初版七項特色外，為因應教師檢定考試之需要，二版做了重大變革，特色如下。本書特色․特重實際例證，全方位舉例100則左右，涵蓋認知、情意與技能各領域的例題。․圖表數100個以上，每一個表中更包含許多概念與實例。․各章「自我評量」全部改以客觀測驗題命題：每一章至少20題，多者達75題；十六章共計460題測驗題目。․期中評量之自我評量有A和B正、副本題目各40題。․期末評量之自我評量也有A和B正、副本題目各40題。․教師檢定考試「自我檢定」有集A和集B正、副本題目各25題。․既是高可讀性教科書，也是新進教師必備工具書，更是教師檢定考試的參考書。

AI科技時代來臨，老師該如何教？學生又該如何學？家長如何不焦慮？★精通AI教學老師分享第一手智慧教育觀點★傳授最強數位工具教學心法★匯集教育現場精華，助孩子適性發展，開拓無限未來智慧科技全面生活化，孩子未來的機會在何方？教學現場又該如何應對？家長又該如何引領孩子？ 新北市第一線教師經常是全國科技研習中的「示範教師」，他們如何將科技化為隊友，讓不同特質的學生都獲得學習動機？新北市第一線教師扭轉師生對AI科技學習的懷疑與焦慮，將數位科技工具化作「神助教」，在教育現場導入智慧科技，放大學生學習動機，幫助不同特質的學生找到適合自己的學習模式，多元學習，適性發展。新北市政府教育局則扮演幕後的支持系統，提供實踐「適性教育」教育核心的政策與豐富資源。本書從為「適性教育」、「科技學習」、「國際教育」及「品德素養」四大面向切入，真實記錄新北教育工作者在推動適性學習、跨域人才教育、國際交流、雙語教學、自主學習、美感教育等過程中的亮點與成效。書中分享滿滿的教學經驗與心得，從師生互動的點點滴滴，幫助開拓孩子視野，找到讓孩子的未來越走越寬，發光發熱。

給同學的話同學對新舊課綱可能沒感覺，認為課綱不管是新的、舊的、好的、壞的、二手的，都要讀書，都很厭煩。而有些同學將兩者課程內容比較後，發現別人上的課綱好一些，便怨天尤人起來。其實我也不知道新舊課綱孰優孰劣，但我知道課綱每幾年就改一次。社會各界經常互相責罵，某一天甲發表了什麼高見，乙又反駁，再講了些清高的論調，於是教育部的官員受到四方壓力，改了課綱，新的結果受到正方的讚揚，但也被反方聲討。如此改來改去，不清楚有沒有哪人獲得好處，不過那人絕非學生族群。有時立意良善的事，到了人們這裡卻可能完全變了調，反而離本意漸行漸遠。其實人的本性本是如此，為了達到目的，不問過程，所以有了違反教學規定的老師，強調速成的補習班，身不由己只能走一步算一步的學生。有句開玩笑的話「上有政策，下有對策」，教育部的規定，老師們不見得接受、執行，老師命令，學生也不見得遵照、服從，到最後對策只剩下「應付」的意思，學習歷程就是最好的例子。有時課綱的規範看似那麼複雜、麻煩，實際上做了才知道那是嚇唬人的，同學們看此書或許能消除一些疑惑，學長姊的經驗亦可以多參考。不用害怕，我們要對自己有信心，一點小阻力是打擊不了我們的！給家長的話教育，是國家百年大計，其成效不能立竿見影。國高中的課綱對未來社會發展是否有所裨益，也可能要等到此時的學生大學、研究所念完，出社會時，才能見到成效，因此現在評論課綱的方向對錯，都言之過早，這並非是贊成朝令夕改的教育政策，而是以客觀的態度來評價課綱。今日教育所強調的素養到底為何？簡單來說就是課本裡、講義中未提到的內容，但是考出來了，就可以稱做素養。補習班以素養為名義，大賣課程，使不了解狀況的家長掏錢給補習班，為其子女補習素養。學習歷程亦是另一個爭議，有人說它只會讓學生壓力更大；有人說它獨厚富人，花錢報名營隊即可！那麼該怎麼辦呢？處在108 課綱的洪流中，不得不適應新的制度，究竟該如何應對？相信家長們也可能手足無措，所以我分享國高中的求學過程，好讓家長一窺課綱的面貌，順便了解一個國高中學生的生活。在部分章節中，也同時回答了家長常有的疑問與困惑。我覺得108 課綱其實不可怕，它的本質還是考試，只是看誰明白背後的遊戲規則。在面對新課綱時，很多的規定我是置之不理，也不曾受到過阻力，還是順利畢業了。

本書賣點1.「夢N計畫全國講師總召」、「MAPS教學法創發者」王政忠總策劃。2.已有超過3萬人在臉書社群共同關注「MAPS-教學與提問設計」。3.真正「以學生為中心」的「本土原創」教學法實踐經驗分享。4.提供跨界思維且具可操作性的教學設計，並因應時代變化融入數位整合。5.預計出版全系列十冊，長期引介第一線教師各種教學解方。內容簡介▶教學沒有最好的一天，只有更好的一天。教育部部長．潘文忠教育部國民及學前教育署署長．彭富源夢N計畫主持人／國立臺中教育大學副校長．王曉璿財團法人MOXA心源教育基金會執行長．吳玉璇──────────專業推薦置身數位浪潮，你T-MAPS了嗎？T-MAPS聚焦CK，對焦PK，柔焦TK，讓你教學不失焦！教師才是教學的主體，要時刻警醒自己永遠不忘帶給課堂裡的孩子不失焦的教學。「2023年是MAPS創發的第十年，也是圓夢的一年，更是MAPS邁向4.0的一年，我們向全臺灣展示了T-MAPS。」在後疫情時代，誰都無法自外於數位浪潮，因此「第四屆種子教師工作坊」以T-MAPS為重點，希望協助教學現場的中小學教師有清楚的概念和方法──以MAPS教學法為基礎，透過系統化教學設計，引導並激發學生學會「如何學習」，適切融入科技工具或網路資源輔助教學，讓學科本質鞏固並進而彰顯，讓閱讀理解的途徑明晰並進而多元開展，讓各種不同樣貌的教學現場都能如其所是並得其所願。本書集結15位種子教師實踐T-MAPS一年的歷程紀錄：從對新教學方法的疑慮和不確定感，到真正參加種子教師培訓、實踐MAPS，在課堂中看見不同的風景。透過MAPS，教師重新關注課程的核心目標，幫助了學生更好的理解課文，並激發了學生的學習熱情，提高了學生的閱讀理解能力，更增強了學生的表達和溝通技巧。每一位種子教師皆無私分享了如何將MAPS教學法與數位教學工具相結合，使「教」與「學」變得更有趣和多元。❤ 這是15篇關於堅持、反思和成長的故事，讓我們看見了他們對教育的熱愛和對未來的信心。▶扣緊數位浪潮的「T-MAPS教學法」T有3個涵義：⦿TPACK──數位整合MAPS。⦿Transform──數位在MAPS的整合層次不僅是強化教學效能與技術，更期待為教學現場帶來教學思維與設計的轉化。⦿Taiwan──代表MAPS的臺灣在地精神。而MAPS教學法則是以學生為中心的原創教學法，包含4個核心元素：⦿Mind Mappin

學習評量為修習中等及小教學程的師資生所需具備的專業素養之一，更是教師資格考試的重要命題範圍。本書依據以往試題的重要主題編寫而成，師資生除可學得評量的理論及命題的實務技巧，亦可輕鬆通過教師資格檢定考試。本書聚焦在教室內教學所需具備的評量知識與技能，所探討的主題除了傳統紙筆測驗的原理與編製技巧，並且結合多元評量及素養導向評量的趨勢，更重要的是讓師資生能妥善運用評量改善教學與提升學生的學習成果。

全球著作暢銷超過百萬冊「心智圖」發明人親授神奇記憶法節省複習時間＆加倍讀書效果〔重量級著作〕‧英國《獨立報》票選１０大複習指南！‧教育部、學校機關肯定、推薦學習法！‧各科、學習領域都適用的超強記憶法！〔重量級學習〕1張心智圖勝過千言萬語，記住10張圖＝記住11000字。透過色彩與圖像讓腦力徹底發揮，突破記憶系統限制，複習事（時）半功倍！心智圖協助孩子把複雜的知識組織化、層級化，不只更容易寫入大腦，更能專注思考、延伸想像，記得快，記得多，記得牢，記得久，還能更專心。〔超強筆記術〕幾枝色筆+1張白紙，促進各領域學習更果與效率，減經壓力，提升學習與生活品質，還能成為考場常勝軍！觀察孩子花了多少時間，準備以下科目？‧數學 ‧國語 ‧英語 ‧社會（歷史、地理）‧自然一般人的答案，通常是幾千個小時（以上）吧，好驚人！但是運用心智圖法，只需要「幾個小時」就能準備完成。結合筆記與計畫的突破性學習系統，幫助孩子成功應付各科，事半功倍。獲得理想成績的同時，還能讓孩子擁有更多時間、釋放壓力，不再為學習苦惱。〔學習力專家．肯定推薦〕何 戎‧知名活動主持人、主播孫易新‧「孫易新心智圖法」培訓機構創辦人陳 光‧「陳光超強記憶」總監、國際記憶大師陳美儒‧兒童及青少年教育專家、名師

本書共分為十章，第一章探討雙語教學對視覺藝術的教育理念與實施，第二章為視覺藝術課室用語，圖示常用的藝術工具(包含繪畫、彩繪、雕塑、建築、多媒體、紙材及其他藝術工具)並彙整問候與點名、準備活動、分組活動、講解活動、動作示範、分享交流、課堂尾聲等用語。第三章至第十章涵蓋國中小學視覺藝術教學的關鍵主題(繪畫、彩繪、版畫、土材創作、立體創作、書法、多元媒材及跨領域結合藝術)，這些章節的內容以單元教案的方式呈現，每個章節有1-3個單元教案。教學者可依循單元教案的內容，完成一堂雙語視覺藝術課程。 本書邀集多位藝術領域學者、教師共同撰寫，以圖示、主題化及教案的方式呈現內容，可幫助有興趣投入雙語視覺藝術的教師快速上手，進行一堂雙語視覺藝術課程，通過視覺藝術和雙語教育的連結，將理念轉化為實際行動，歡迎教師們善用此書，加入視覺藝術百靈果(BILINGUAL VISUAL ARTS)的行列，開啟雙語視覺藝術的無限可能。

◎上課時「老師講的我都懂」，回家後怎麼看都不懂。◎大人總說，一分耕耘，一分收穫，可是我的耕耘怎麼都沒收穫？◎成績好的同學的讀書方法，我都試過一遍──但差距還是好大。你或是你的孩子，是否也陷入以上的「中等生困境」：明明很努力，成績還是差強人意，但又不敢不努力。作者李波是數學名師，擁有18年第一線教學經驗，受數百萬家長和孩子信賴，在抖音上有超過200萬名粉絲。他說，學習就像馬拉松比賽，一開始所有人都擠一起；進行到三分之一時，許多選手會聚集在中間，卻難以向領先群推進。這種情況很像占班上人數最多的「中等生」：聽課算認真，解題效率卻不高；題目簡單就高分，題目難就掛很慘；成績忽上忽下，對未來特別沒有安全感。面對這種學習態度不差，但就是無法進入領先群的「中等生困境」，該怎麼在學業上突破？父母該如何協助他們開竅，對學習上癮？◎杜絕粗心錯，是進入領先群的開始，學習就會上癮‧想進入領先群，重點不在解困難題（浪費很多時間卻想不出來），而是先掌握中低難度題，所有的中低難度題都要會寫，且要寫對。還要避免因粗心（少看一個0或漏了負號）而失分。中等生得養成「答題前先把題目讀三遍」的習慣。‧大量刷題仍沒進步？因為你當前的程度還無法消化這麼多內容，所以你得先學會一道題、會做一類題，試著在更短時間內解題，接著再大量刷題，才會越寫越快。◎孩子會挑老師？家長如何幫助他提高學習興趣他玩耍時惦記著學習，坐在書桌前又學不進去——怎麼提高孩子專注力？遇到不喜歡的老師就不想學——如何引導孩子，避免被情緒駕馭？之前訂正過的題目又錯了——除了罵他粗心，你還有更棒的處理方法。覺得自己已經很拚命，跟其他同學比其實算不上努力——這時對他們說「要動腦！要勤奮！」沒用，父母該如何激勵？明明很努力，就是無法往領先群靠近？成績總是不上不下的中等生，要如何突破困境？18年實務經驗的數學老師，教你任何科目都能聽得懂、記得牢、考高分。

全世界最多人學習的學習法！比爾蓋茲、哈佛高材生、考試高手最強力推薦活用心智圖法、速讀法及致勝記憶術，是學習成功的最佳捷徑！BOST學習法適合所有需要考試的學生、在職進修者、擔心喪失競爭力的上班族！如果你想要：．找到讓學習獲致最大成功的路徑？．一分鐘閱讀1000個英文單字？．增進專注力與理解力？．上課及讀書時，更有效率地抄筆記及整理筆記？．更有效地記憶和回憶學到的資訊？．進入全力複習的備戰狀態，仍然有「休息時段」來放鬆身心？．自信滿滿地準備學習、考試及測驗？那麼，本書就是最適合你的方法！大腦是非常特別的超高效能處理器，它能做無限的相關連思考：只要懂得如何駕馭，學習就不再會令你困擾、讓你緊張，而且你會學得更快速、更輕鬆、更有效果。─東尼．博贊 過去數十年間，東尼．博贊透過他的心智圖法、記憶術以及速讀技巧，幫助世界各地許多成人與孩童有效發揮心智能力。在本書中，他將這些技巧結合他的BOST○R學習法，幫助各個求學階段的學生、在職進修者採用一種全新且積極的學習方法。不論你處於哪個求學階段、學習哪個科目，或應付哪項職業與證照考試，使用博贊的學習技巧，就能擁有自信和技巧，完全發揮你的學習潛能！ 本書介紹的技巧環環相扣，將會讓你的能力真正「突飛猛進」，使你能夠： ．充滿自信地準備學習、考試及測驗。 ．建立正確學習態度與主動思考的習慣。 ．讀得快又有效率。 ．培養抄筆記及整理筆記的技巧。 ．更順利地記住及回想所學的內容。 ．調整好心態專心複習功課，卻仍然有「休息時段」可以放鬆身心。 ．運用心智圖大幅增進學習和複習能力。 全書內容條理清晰，深入淺出，每一個學習步驟都有實際演練的指導，並提醒階段學習的關鍵要點。只要照著全書安排的步驟去做，就能激發出學習潛力，學習不再痛苦！

教學原理的內涵通常包含教學理論、教學設計、教學目標、教學策略、教學評量五項主題，本書在內容的安排方面，則著重在教學策略這個部分，將近幾年來新發展的教學法作詳細介紹。 本書內容分為五篇十六章，第一篇為緒論，探討教學的基本概念；第二篇為教學原理，包含學習理論與動機理論兩章；第三篇為教學計畫，內容共有四章，分別是教學設計模式、教學計畫、教學目標及教學評量；第四篇為教學技術，內容包含發問、討論、教學媒體、班級經營等四章；第五篇分為五章介紹重要教學模式，包含直接教學法、概念與探究教學、合作學習、建構主義教學、問題導向學習與案例教學等。

◎100%精準命中‧立即掌握考試重點 ◎作者精心編寫‧奪取高分首選用書 ◎各類重點提示‧輕鬆解開問題核心 ◎收錄近年試題／立即測試自我實力 ◎精美圖表解說／深化學習效果 教育測驗與統計可說是國家考試類科最困難的科目，主要因為此科包含「教育測驗」與「教育統計」兩部分，內容繁雜且偏重概念之理解與計算，相較於單純記憶性的科目，在準備上需花費更多時間和心力，尤其教育統計假設考驗、抽樣分配、積差相關、迴歸分析、卡方考驗與變異數分析等章節，每年必有計算題出現。本書內容兼具廣度與深度，完整包含考試範圍之重心，可以從容不迫地循序漸進學習。 本書於內容各處均精心設計各類重點提示，隨時提醒考試重點： 1各章前均有開箱密碼，幫助重點說明提要。 2各節前均有考點提示。 3關鍵課文以粗體字呈現。 4近年曾考過的內容後，標示年份與考試名稱。 書中輔以精美圖表解說，可深化學習效果。章前均有深入命題分析，且針對出題頻率分成頻率A、B、C，並分析本章最常出現在哪些考試，讓準備各類國考時能依此分配學習重心，強化學習效果。 「教育測驗與統計（含概要）」試題分析與未來準備之道 教育測驗與統計學的準備，必須從基本的教育測驗入手，有了編製試題與分析解釋試題的概念之後，再以統計方法進行母群的推論。所謂「知己知彼，百戰敗勝」，要戰勝國家考試的關鍵科目，必須先對考題內容與章節分布加以分析，才能快速掌握考題重點與方向，理出準備的頭緒。 除此之外，針對最新的時事題，更是不能忽略，例如：2021年新增加的108課綱大學申請入學所需的學習歷程檔案，以及素養命題導向的題組題型或綜合題型等，相信都是未來教育時事在測驗與統計這科的考題重點。因此，本科的準備之道，必須兼顧理論、實務與時事，著實重要。＊＊＊＊有疑問想要諮詢嗎？歡迎在「LINE首頁」搜尋「千華」官方帳號，並按下加入好友，無論是考試日期、教材推薦、解題疑問等，都能得到滿意的服務。我們提供專人諮詢互動，更能時時掌握考訊及優惠活動！

◎考題分析廣泛完備，網羅各類考題精準命中率最高！不僅在各章分析出題頻率、難易程度外，千華特聘的名師更以自身專業以及從事教育的經驗角度，鑽研各大學教育系所考題、新聞時事等，從中精心挑選重點中的重點，編錄於書中，並彙整近年(105~110年)的高普、地特、原民、身障等試題的落點統計，讓你可以在浩瀚無垠的教育心理學的科目中(像是大量學術理論、學科學派、重要人物、名詞解釋等)，找出最精準的命題方向，還在苦苦從茫茫學海中找尋出題線索嗎？使用這本江湖秘笈，讓考題命中成為你的命中注定！◎名詞解釋中英對照，輕鬆熟記命題核心除了精準的命中度外，編寫的內容也是兼顧知識度與應考需求的基本教材，不只在名詞解釋上做足了工夫，並詳附中英對照，且貼心規劃考前複習可用之單元，兼容「基礎學習」與「考前衝刺」等多重功用。◎答題示範破題分析，解題策略完全掌握名師以其豐富學養，蒐羅融會各類學術理論於本書。書後收錄近年最新試題及解析，先以「破題分析」逐一擊破考題迷思，再以精簡的敘述、精美的圖表，引領你輕鬆將考試內容融會貫通。歷年試題的統整，利於掌握考試最新脈動與命題方向。書中將近年試題一網打盡，毫不保留，經過名師詳解，類似的題目再出個一百次，也不害怕！輕鬆學習、快速理解，掌握命題趨勢，必定能在考場所向披靡！

拖拖拉拉、無法專心、書桌亂七八糟......總是讓爸媽眼神死？不怕！哆啦A夢帶孩子啟動自主學習爆發力！※全新故事情境X活潑雙色版面X知識點圖文詳解※◆寫作業就坐不住，該怎麼辦？◆書要怎麼讀才能讀進腦袋？◆玩都不夠了，哪有時間念書？◆沒有記憶吐司，怎麼可能考一百分？ 每個孩子都有機會發展「看不見的學習能力」。跟著哆啦A夢一起練習，原本不喜歡學習或缺乏成就感的你，也能學會重新審視生活習慣和態度，懂得規劃時間，做好個人管理。其中還包含讀書空間的整理、重視體驗與累積、閱讀習慣的養成等，各種有效率、有策略的學習方法，都有機會成為你最堅強的超級學習力。各界推薦【好學推薦】林怡辰｜作家、閱讀推廣人趙胤丞｜「高效人生商學院」podcast主持人羅怡君｜親職溝通作家

填滿孩子的隱形實力跳脫被動式學習的障礙自主學習能力大躍進！◆哆啦A夢漫畫陪伴孩子增進學習力【哆啦A夢學習大進擊】系列以藤子工作室新創作的連環漫畫為主軸，透過大家熟悉的哆啦A夢，陪伴孩子自學力大躍進！從專注力與學習方法養成、孩子最頭痛的讀書心得寫作到自訂主題做研究，這些讓孩子很困擾、家長又不知道怎麼教的類科，種種問題就請哆啦A夢來幫幫忙吧！ ◆詳細圖解，學習力的具體養成計畫除了有趣漫畫故事之外，也有詳細圖解說明、QA問答等形式，具體介紹孩子可以實際執行的方法與小撇步。協助孩子一步步建立起學習信心，創造成就感。不僅小學生可以用，成人讀者也可以從中有所收穫，適合爸媽和孩子一起共同學習！ ◆趣味故事+雙色印刷，從孩子角度出發許多家長和老師煩惱之一，是再怎麼叮囑孩子「學習」也沒有多大效果，這是因為孩子往往不了解有效率、有策略的學習方法會帶來多大效益。本系列是藤子‧F‧不二雄創作團隊針對孩子學習需求，以孩子閱讀視角精心設計，內頁採用活潑雙色印刷，有趣易懂，幫助缺乏動力的孩子願意閱讀、自然接受、主動練習。 ◆未來的致勝關鍵在於獨立學習，從這裡開始培養108課綱強調多元素養與多元學習，學科範圍無邊無際，家長與孩子常不知從何培養實力。這時孩子能否自行精進、自主學習、自動自發專注學業，將成為能否脫穎而出的關鍵能力。一旦讓孩子理解了學習的重要，逐步養成各科基礎與實力，將會成為孩子最後決戰的重要資糧。搭配系列中的各種實作與心理建設，輕鬆養成孩子的隱形實力，獨立學習不再是幻想。【各冊內容簡介】《學習方法通用機》每個孩子都有機會發展「看不見的學習能力」。跟著哆啦A夢一起練習，原本不喜歡學習或缺乏成就感的你，也能學會重新審視生活習慣和態度，懂得規劃時間，做好個人管理。其中還包含讀書空間的整理、重視體驗與累積、閱讀習慣的養成等，各種有效率、有策略的學習方法，都有機會成為你最堅強的超級學習力。《讀書心得生成器》讀書心得寫不出來、上台讀書報告講不出內容、討厭寫作、找不到閱讀重點，到底該怎麼辦？哆啦A夢請來各路大師教你大師寫作密技，透過使用架構、開場技巧、句型變化、觀點產生方程式等方法，幫你打開思路，心得感想馬上與眾不同。最特別的是，書末針對孩子遇到的寫作困難，以Q&A逐一破解，讓心得寫作變得輕鬆容易。《自由研究創意盒》每次遇到自訂題目研究或報告的作業，總是人想破頭，但這其實是培養獨立思考能力與個人興趣

※心智圖學習導航將諮商與輔導重要觀念以心智圖方式呈現，引導讀者建構整體概念後，幫助後續試題練習。※ 情境解題演練蒐集歷屆考題，以實戰模擬方式，標示各題配分、答題字數及解題範例，讓讀者更能掌握答題時間及技巧。※我的加分試煉特別增加「我的加分試煉」單元，蒐錄研究所及心理師重點試題，針對難題編寫解題要領。

如何讓大腦學會一件事―史丹佛大學「非正規與正規學習中心」精選研究通俗呈現―科學實證，一本最威的學習工具書★一門吸引無數老師、大學生、研究生、博士生、律師、物理治療師、工程師、商人以及學習科技開發者的「學習核心機制」課程★九大學習關鍵影響面，因應不同情境有效促進學習效能★圖文相輔解說，26種使「教與學」更適配的啟發機制★從「類比思維」、「刻意練習」、「視覺化策略」，嚴選提煉學童父母、教育者、自學者都好用的學習理解過程劇本 近年出現大量針對人類如何學習的研究，揭示了多種教學與學習的有效方法，本書的出現正是為了向讀者推薦這門新興的學習科學，期望教學者能將許多關於教學的科學研究運用在實際生活中。有志投身教育界，或是已經從事教育工作的人士，相信能從此書獲益良多。此外，本書也適合家長、導師、課程設計者、心理學學生，以及渴望提升學習能力的讀者。 本書的內容取材自史丹佛大學一門廣受歡迎的學習課程，採用了嶄新的寫作模式介紹學習理論，既可作為教材，亦適合大眾閱讀，以通俗易懂的語言、生活例子、實證研究，加上文字之間透露的幽默感，深入淺出地介紹了26種學習策略。 每章都從理論簡介、運作模式、具體應用、潛在風險的角度切入，詳細分析每個學習策略，希望能讓教育者把策略實踐在教學中。 本書主題涵蓋多個領域，除了包括廣為人知的行為主義學習理論、認知心理學、社會心理學，還有一些少為人知，但與教學實務密切的學習主題，如激發理論。結合各章的理論與策略，就能創造許多新穎而有效的學習方法。〔各界好評〕「每個老師和學生都應該讀一讀這本書，這群作者是學習領域內的首屈一指的學者，成功把大量有關學習的研究濃縮成生動易懂、而且實用的文字。」──2001年諾貝爾物理獎得主、2004年卡內基美隆大學年度教授、史丹佛大學物理系及教育系教授 卡爾．威曼「丹尼爾．施瓦茨等人寫成了一本易懂好用的學習理論書籍，但同時沒有過度簡化教學與學習過程中的種種精妙之處。我尤其欣賞此書例子豐富、談及誤用風險的特色，此書指出沒有任何一種策略能適用於所有情境的事實，這個洞見也讓我十分敬佩。此書相當成功地向有志學習的讀者介紹了精彩實用的學習方法。」──詹姆斯麥迪遜大學心理系教授 大衛．丹尼爾

★上台教學者必讀經典★ 兩岸百大上市集團御用講師培訓教練 200位+職業講師養成教練3,000場+企業授課與演講5,000位+學員上台演練指導 業界首創「道、法、術、器」拆解教學設計與運用技巧，透過系統化教學3大模組，手把手帶您步入職業級講師殿堂。 十大知名培訓機構 × 十位培訓領域專家──首度聯名推薦 「有道無術，術可求；有術無道，止於術」 培訓界譽為「行走的百科全書」16年教學的道與術，不藏私全公開。帶您擁有職業級講師的專業教學技巧！ 如何快速打造專屬的教學風格？如何突破瓶頸讓教學更上層樓？如何擘劃具競爭力的培訓體系？如何建構強大的內部講師團隊？如何解除職業講師的種種疑惑？唯有領悟心法，才能活用技法，本書透過系統化的指導，讓您一次學會： ■3大教學模組 ■6個開場技巧■8大教學方法 ■2個結尾手法■5大有言值的表達力 ■4階段教材編寫架構■克服上台緊張的5大要訣 ■展現教學風格的4個境界 唯有真正領悟教學背後的「道」與「術」，掌握系統化教學的要訣，從輸入、內化到輸出，才能成就一場高效、有用又有趣的精彩課程，以終為始的展現教學成效，達成教學目標。 ★職業講師、內部講師、企業主管、訓練人資，所有上台教學工作者必讀經典之作★ 專文推薦曾孟卓 痞客邦執行長｜王國繼 順益汽車總經理｜黃得超 嘉裕股份有限公司 副董事長｜洪木興 清涼音社長 各界盛讚推薦十大知名培訓機構 睿華國際 宋明政｜世界觀學院 李佳達｜亞碩國際 李傳政｜康士藤 周佑民｜太毅國際 林揚程｜天來人才 柯全恒｜TibaMe 許延岳｜盟亞企管 黃美萍｜言果學習 鄭均祥｜一零四資訊科技 鍾文雄十位培訓領域專家 王勝忠｜白景文｜張文龍｜連育仁｜陳冠宇｜陳博鍊｜陳麗萍｜黃仲毅｜黃麗玲｜趙大維（按姓氏筆劃序） 【學員見證】孟老師是引領我進入企業講師殿堂的啟蒙者，在我心目中他是個渾然天成，魅力無限的講師，教學熱忱、專業深厚、技巧靈活和系統學習，更專精企業人才培訓體制建立和講師團運作，總能讓學員在自然而然中領略到教學的精髓！──裕隆日產汽車公司 管理部經理 楊芳育 原以為自己已經是個好講師了，上過孟老師的課後，才真正體會到什麼是系統化教學。短短一年時間，我從公司200名外的內部講師，躍升到公司前五名，發揮了更大的影響力，我更把教學當作終身的志業。──富邦人壽業務

當學生的注意力只剩8秒！老師如何使用圖解力教學，奪回分心世代的課堂注意力？ 枯燥的古文、做古的歷史人物，幾筆簡單的「星星人」加上生動的表情符號，立刻抓住學生的眼球，再加幾個對話框，還能連結孩子的感受與生活經驗，創造學生與文本的互動。都快下課了，眼前的學生作文還是一個字都寫不出來，不如先發一片「OREO餅乾」吧！用哈佛寫作法協助孩子以論點(Opinion)、理由(Reason)、 實例(Example)、重申(Opinion)的思考路徑開啟寫作。你的教室長什麼樣子呢？還在貼滿班級競賽獎狀、學生作品？要抓住分心世代學習的心，教室可以化身互動遊戲展場，老師就是「知識策展設計師」，從門口、牆面、地板、黑/白板以各樣的知識圖解元素，引領學生從走進教室的那一刻就已為學習做好暖身。多元的時代，學習的方式也不該僅限於課本裡的文字，面對在抖音環境下成長的孩子，圖像化的視覺系學習，更能有效引起孩子的學習動機！擅長將磅礴、複雜的知識圖像化，創造出視覺筆記的邱奕霖，協助超過百家企業應用圖解力來思考、解決問題。本書是他首次將圖解力融入教育現場，為了鼓勵老師在課堂應用圖解，書中他細緻拆解了圖解的元素，一步一步帶領老師以圖解來教學，即使是圖解新手也能輕鬆上手。本書適合：✦想在課堂找回學生注意力的親師✦對視覺系學習方式有興趣的親師本書特色➤第一本為老師而寫的圖解力教學工具書不用會畫畫才能開始，只要開始就能邊說邊畫。跟著圖解力教練，會畫火柴人的課堂就是不一樣。➤大量課堂圖解力教學應用示範不論是分科的語文、寫作、社會、自然科，還是綜合課程要帶孩子議題探究與思辨，甚至是解決班級衝突、親師座談溝通，書中都有案例圖解示範，協助老師應用圖解來教學與經營班級。用「圓圈圖」進行課前預習、以「泡泡圖」做課後複習，考前衝刺再來張「雙泡泡圖」。「現況與理想落差」圖+GROW圖，圖解分析考不好的原因。用「大樹

本書以課程綱要為教學設計之起點，運用John對國家課程轉化為學校本位課程之歷程，並以Gagné之學習成果和Bloom之教育目標分類作為分析、解讀課程綱要之理論基礎，示範、說明Gagné之系統化教學設計之過程。最後，以Armstrong之課程表徵系統，規劃、示範十二年國教（包含九年一貫）真正符合教育部在總綱內規定之課程計畫，適合學校課程與教學行政人員、縣市教育機關人員作為課程計畫創造、審查之基本專業認知。本書並非一般泛論教學理論之著作，而是一本設計實務性之著作，各種教學因素之設計，均以實例作為理論之詮釋，可運用於學校場域中。本書特別示範十二年國教之學習表現與學習內容雙向細目之交互分析，並與教科書單元之對應，提供簡單易懂之設計方式。

班級經營是教師教育生涯一輩子的重要功課。本書從概念、策略、實務等面向，分別透過各36篇、總共108篇的文字，與讀者討論班級經營應該有或可以有的觀念與知能，同時也分享許多的見聞與經驗。討論中除了著重奠定教師班級經營的基礎之外，也經常引導教師進階性的追求精緻化與創新突破，讓師生能夠因為教師從A到A+的積極班級經營，共同創造生命中美好的高峰經驗。無論職前教育階段的師資生，或者已在教學現場服務的在職教師，都可以從本書中獲得諸多的啟發。