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關於本書：本書是IBDP中文A語言與文學課程試卷一（非文學文本分析）的範文備考用書，依據新大綱（2021年首次考試）而編寫，精選新聞報道、宣傳海報、雜誌文章等17種非文學文體，配有學生範文及教師評註，旨在幫助學生掌握非文學文本分析的重點和難點，助力學生順利備考。本書特色：針對性：所選篇目均為歷年真題，點評緊扣大綱，能夠全面解析考題重點與難點。實用性：提供各文本類型的寫作要點和內容組織建議，便於學生靈活遷移和應用。

【內容簡介】面對作文題目，抓耳撓腮，卻就是寫不出、寫不長，是許多孩子的煩惱。本書作者是一羣愛學生的老師，也是一幫愛孩子的媽媽。從過往中文閱讀、寫作教學的經驗中，她們歸納出以下六個方法，幫助孩子將作文展開，練就生花妙筆。

怎樣閱讀？怎樣寫作？本書是夏丏尊在長沙第一師範學校和白馬湖春暉中學的作文課講稿，後經劉薰宇先生結合自己的教學實踐修改編輯成書。教學生從作文的基本態、作記事文材料的取捨和整理、順序，文學的記事文，敘事文的意義，記事文和敘事文的混合……總結了記敘文、說明文、議論文等類文章的具體寫作方法，以及如何通過寫作篇幅短小形式多樣的小品文等方法迅速提高寫作能力等實際問題，並借名家名作之例文，對寫作中常遇到的問題給予精闢的意見。

練習寫作，有沒有快樂的方法？中學教師、「瘋狂樹屋」作者安迪＋超有趣的圖畫作家泰瑞親自設計你也可以做得到的 45 種方法溫美玉老師鄭重推薦大朋友不抓狂、小朋友不害怕一起享受文字與故事創作的樂趣！＆內容簡介＆◘ 三分鐘內寫出腦中想到的東西，會出現意想不到的好點子？◘ 原來混搭形容詞和名詞，可以挖掘出靈感！◘ 用畫圖開始，畫出角色模樣，能帶來更多的想法。◘ 運用三步驟練習1. 畫出開心或是尷尬時刻2. 寫下當時聽到的聲音或是聞到的氣味3. 再將這些東西轉成文字，你不再那麼害怕寫作！◆寫作，有沒有快一點又有趣的方法？◆看到作文題目就卡關，想破頭也不知道該寫什麼？全球知名「瘋狂樹屋」系列作者不藏私公開暢銷書祕訣，包括創造角色、情境發想、日記練習、警世童話、繪製地圖、製作標籤……等各種說故事技巧及工具，提供多種活潑的方式，不設限的思考，從生活中取材，多方激發想像力與創作力，大人不煩惱，孩子不害怕，寫作可以快樂又容易！＆鄭重推薦＆溫美玉／溫老師備課 party 創始人誰說寫作一開始就要教起承轉合、修辭句型呢？從無厘頭的亂寫亂畫嘗試，先體會寫作的魅力吧！——溫美玉＆本書特色＆★四十五種創意寫作方法，提供不一樣的思考書中帶你從小地方簡單開始寫作，激發靈感發想，作者獨特的幽默，以及不一般的敘事角度，提供了很不一樣的寫作思考模式。★多種文本閱讀與練習，提升圖文理解與思辨力包含指南、標籤、海報、地圖等，透過多元文本的閱讀與練習，激發創作潛能，提升理解與思辨能力。★學習與生活結合，引發孩子寫作與創作興趣貼近生活的範例，親切又熟悉，內容有趣又輕鬆，引發孩子寫作與創作的興趣。★「創意動手寫寫看」單元，實作掌握創想技巧。每個單元都有「創意動手寫寫看」，閱讀完內容後即時實作練習，快速學習並掌握寫作及創想技巧。★「瘋狂樹屋」粉絲絕對不能錯過瘋狂樹屋作者與繪者難得的「創作技巧大公開」，有作者從小到大一路的創作過程，以及多年的寫作心得。★本書適合小學生閱讀練習寫作，也很適合老師作為設計課程的靈感來源。＊適讀年齡：小學低年級以上＊關鍵字：語文、寫作、閱讀、作文＊領域：國語、作文＆國外讀者好評＆●內容很輕鬆，但非常有用。最重要的是，完全適合兒童。男孩和女孩都會喜歡閱讀這本書來尋找靈感。——Kid’s book review/Tania McCartney●一本幫助孩子學習寫作技巧的書。這本書教您如何創建角色、

《思辨是我們的義務》暢銷作者吳媛媛最新力作！新世紀公民必修課！「當初國文課有學到這些就好了！」語言是通往所有知識的媒介，也是思考、溝通和學習的主要工具，語文能力更是快速全球化時代必備的「核心素養」。本書深入瑞典教育現場，直擊瑞典式語文教育如何引導學生思辨、質疑、批判，練習表達、發聲、參與，培養未來公民在民主社會需要的知識和態度，造就普及全民的公民素養和民主意識。◆深入北歐瑞典教育現場，直擊瑞典式語文教育如何造就普及全民的公民素養和民主意識。◆探討議題包括「語文能力」：文脈結構可視化、修辭學、聽說練習、口語表達、媒體素養；「文學批評」：用非文學視角看待文學、文學的社會意義、電影戲劇文藝作品賞析；「語言探究」：母語、方言、歷史語言學、社會語言學、語言政策。10堂課10個主題，每個主題導入瑞典教案，兼及呈現台灣視角，設計適合台灣的延伸思考例題。◆詳介瑞典中學語文課上生動活潑的教學例子，轉換成台灣讀者熟悉並感興趣的內容，定位並比對兩者之間的差異，找出可以豐富台灣教學經驗的補充材料，為台灣國語文教育呈現更多可能性。◆希望這本教學實例的集錦，能為現在的學校師生，以及走過填鴨教育的大人們，提供一套更鮮活的補充讀物。「運用語文有點像是料理，有人對美食更有天分和熱情，而成為主廚或饕客。然而只要透過足夠的練習，每個人都能學會做最基本的家常菜，並且了解人體需要的營養、檢視各種食材的來源等等。如果說文學是對味覺的究極追求，那麼語文就是基礎料理和食育相關知識，在每天生活中扮演的功能不容忽視，而且是人人都可以習得的。」──本書作者 吳媛媛為什麼每個國家的義務教育都要上「國文」課？它的目的是什麼？老師應該教什麼？學生又想學什麼？為什麼語文能力需要「刻意練習」？那說話也要學嗎？讀文學會讓我們成為更好的人嗎？什麼是語言權？有「正統」的語言嗎？為什麼瑞典國文教育重視「文脈結構可視化」，不斷提醒學生不論閱讀或寫作，都要把「紅線」抓好？作者吳媛媛和先生都在瑞典擔任教師，十多年來在工作上、生活中體驗了很多瑞典教育理念帶來的衝擊。繼《思辨是我們的義務》恰與108課綱契合呼應，深獲各界廣大回響好評後，本書再度深入瑞典教育現場，直擊瑞典式語文教育如何引導學生思辨、質疑、批判，練習表達、發聲、參與，培養未來公民在民主社會需要的知識和態度，造就普及全民的公民素養和民主意識。多年前，作者爲了進修瑞典語，在瑞典高中上了瑞

5大寫作招數 X 15步必勝攻略寫作上上策：不要失分！不要失分！不要失分！考試就像一場戰鬥，你必須充分準備。時間有限，本書教你直擊會考寫作要點，就是：簡化作文方法，強化得分技巧。這樣寫就是會得分，那樣寫就是鬼打牆！ 寫作沒有捷徑，但是有公式，想打一場漂亮勝仗，只要好好讀，好好練，輕輕鬆鬆拿取滿級分！1. 奠定寫作基本功透過有系統，有步驟的教學，按部就班打好寫作基礎，增進寫作實力。2. 命題趨勢一把抓蒐集歷屆作文試題，掌握寫作得分關鍵。多寫多練，輕鬆寫出滿級分。3. 優選寫作範例精選學生範文與名著，引導與拆解寫作技巧，直擊寫作要點。4. 透過電影學寫作15部強檔電影，一「部」一「步」踏入作文世界，帶你寫出不失分文章！‧《不可能的任務》教你：沒有適應作文環境就上考場，自討苦吃！‧《少林足球》教你：寫作就是需要邏輯！‧《冰雪奇緣》教你：作文要受到閱卷老師青睞，就要靠排比！

【本書特色】依據教育部公布之「成語典」精心編撰加強遣詞造句能力★3000則寫作文常用的成語★3000句實用的成語造句★300則近義成語、反義成語、雙句成語、單句諺語【內容簡介】創新分類編排，更加方便實用條目內容豐富，滿足多元需求交叉索引設計，查找迅速輕鬆本書的分類排列，包含寫人、敘事、狀物、附錄四篇。第一篇「寫人」分為人品、形體、感受、情感、舉動、言談、交際、處事、經歷、朋友；第二篇「敘事」分為對立、情況、政治、爭鬥、詩文書畫；第三篇「狀物」分為山川道路、景色建築、時間長短、財物食品；第四篇則為附錄。每則成語的條目內容包含注音、注釋、例句、近義、反義、辨誤六個方面。另外，在「附錄」方面則收錄了近義成語、反義成語、雙句成語及單句諺語等釋義。

《探索問題比尋找答案更重要》我們都想問，關於人生，關於幸福，到底是什麼。我們卻都不知道什麼才是正確答案。為了找到能啟發自己的人，必須持續觀察世界上所發生的事，以書本為老師，自由的思考，要誠實、認真地思索各種可能性。在學校中， 我們透過教科書學習、背誦標準答案，然後考試時寫出正確答案，就可以得到滿分。然而，不論什麼樣的學問──法律、經濟、政治等等，都以人為對象，以特定的方式思考，卻往往忽略了人類內心深處的聲音，或者只顧著思考研究的目標。文學與哲學的閱讀，就在這個時候派上用場，文學與哲學可以驗證其他學問的成效。透過「閱讀」，我們會遇見存在於書中的「老師」，而且除非自己主動提出重要的問題，否則對方不會提供任何答案，甚至要思考究竟有沒有「正確答案」。這就是所謂的「探索問題」。而探索問題的動力來源，就在於理解每一個人自己的內在，還有另一個自己，因此，我們也要學會傾聽內在自己的聲音，不要忽略自己心中幽微的感受，覺得哪裡怪怪的，不太對勁，才會開始去尋找答案。這種隱約模糊的感覺存在於我們內心，難以用語言描述，試著以邏輯化的思考，加上動筆「寫作」，則會幫助我們釐清、並建立對世界的理解與視野。這就是作者在這本書中傳達的重要理念：以書本為老師，並且隨時覺察內在的自己，以自己為基準，不斷督促自己，持續向前。《哲學人生問答》我們總有許多關於人生的疑問，而學校未曾教導的事，就讓我們一起問大師吧！哲學家岸見一郎以最淺顯易懂的方式帶領讀者討論哲學生命問答。哲學的中心命題，關於人生，目標可說是追求幸福、活出自我。但是什麼是幸福、又如何活出自我，岸見一郎藉由提問者的疑惑，提出思考，例如：人只有「該做的事」、「想做的事」、「能做的事」三件事，其中能做的只有「能做的事」而已。 要有「拿出結果」的勇氣，了解自己的選擇應該承擔的結果。 所謂的「普通」，不是大人擅自塑造出來的價值嗎？ 他人的評價不見得是對的！有敵人、有討厭你的人，表示你活得自由自在。 覺得自己格格不入，不正是因為你很在意周遭他人的評價嗎？ 讀書與否，是孩子自己的事，做父母的不應該要求、叨念。 自己切身的事，即使牽涉到家人，還是不能輕易退讓。 要能告訴自己「就算我不特別，但這樣的我就夠了」。 帶著「只有當下」的想法，認真過好每一天。 為了今天這一天，努力活在今天。

我們都想問，關於人生，關於幸福，到底是什麼。我們卻都不知道什麼才是正確答案。為了找到能啟發自己的人，必須持續觀察世界上所發生的事，以書本為老師，自由的思考，要誠實、認真地思索各種可能性。在學校中， 我們透過教科書學習、背誦標準答案，然後考試時寫出正確答案，就可以得到滿分。然而，不論什麼樣的學問──法律、經濟、政治等等，都以人為對象，以特定的方式思考，卻往往忽略了人類內心深處的聲音，或者只顧著思考研究的目標。文學與哲學的閱讀，就在這個時候派上用場，文學與哲學可以驗證其他學問的成效。透過「閱讀」，我們會遇見存在於書中的「老師」，而且除非自己主動提出重要的問題，否則對方不會提供任何答案，甚至要思考究竟有沒有「正確答案」。這就是所謂的「探索問題」。而探索問題的動力來源，就在於理解每一個人自己的內在，還有另一個自己，因此，我們也要學會傾聽內在自己的聲音，不要忽略自己心中幽微的感受，覺得哪裡怪怪的，不太對勁，才會開始去尋找答案。這種隱約模糊的感覺存在於我們內心，難以用語言描述，試著以邏輯化的思考，加上動筆「寫作」，則會幫助我們釐清、並建立對世界的理解與視野。這就是作者在這本書中傳達的重要理念：以書本為老師，並且隨時覺察內在的自己，以自己為基準，不斷督促自己，持續向前。

★熟讀30篇重要學測古文 整合15篇推薦選文與15篇常考古文，剖析文章與命題重點，提升應考答題實力。 ★用文體分類攻略國學常識 分雜記、遊記、小說寓言等八大類文體，依難易度編排，文體發展與重點一目了然。 ★精解文章以掌握核心觀念 精心整理文章要旨，幫助快速掌握考點，搭配重點心智圖，以圖像式強化記憶。

◎我的工作只要會說，不會寫其實沒關係──錯！不會寫的人在公司沒有競爭力。 ◎要寫什麼？光第一句就讓我想很久，腦中一片空白。作者有方法。 ◎一篇文章、一份報告就讓你脫穎而出！不是小說情節，必學11種體例幫你放大絕。 我常跟人說，我在公司負責寫作， 對方就會問：什麼？你不用工作嗎？ 我說：寫作就是我的工作，這是我最強的生存武器。 本書作者鄭泰日是韓國電力公司――韓國電力公社的御用寫手， 舉凡公司高層上臺講的演講稿、總經理的年度宣示、公司的專欄文章、 對外發表的言論、甚至道歉文，通通由他一手包辦。 光靠寫作，他成了公司最需要的員工， 他還是「上班族的寫作」超夯線上講師，專門拯救缺乏文字能力的上班族。 現在他要以長達16年的專業寫作經驗告訴你： 只要運用書中提供的11種文體寫法， 就能寫出說服主管、打動老闆，獲得升職加薪的「公司需要的文字」。 ◎這樣寫，讓人忍不住讀下去 別為第一句話想太多，先隨便寫！等全部寫完，再回頭來改。 寫好後，把文字一句一句唸出來，只要唸不順就修，這就是潤稿， 萬一真的寫不出來，找個你最欣賞的對象――模仿他。 作者經常被老闆或客戶要求急件，盡快處理，此時靈感怎麼來？ 美國影集《陰屍路》和總統府的官方網站，就是最好的寫作來源。 ◎公司必寫的11款文體，手把手教你打造競爭力 履歷和自傳怎麼寫？用數據、說故事、寫出你跟別人哪裡不一樣。 報告和電子郵件，怎麼提升效率？光標題，就要讓人看懂。 怎麼把簡單的一句恭喜，變成一篇好文章？祝賀詞不是官樣文章，是印象武器。 光說「對不起」當然不夠，致歉文寫得好，公司危機就可以變轉機。 寫作，是人人必備的商業武器， 集團經營者御用寫手親自示範，寫出說服主管、打動老闆， 不被來回退件、一次過關，讓你的才能得以加倍彰顯的商用文章。

這本書與市面上大多數的寫作書不同之處，在於這是一本「微觀」的書。這裡面不談段落、結構、篇章，而是希望讀者能從詞語、句式、修辭格式等基本寫作要素出發，先行紮下文字的基本功；甚至可以這麼說，本書聚焦在「如何寫好一個句子」。一個句子，就是一個意念單位，也就是一個「寫作的基本單位」。寫作者應該一個句子、一個句子明確而堅定地寫下去，把一個意念接一個意念清楚地表達出來；就像棒球投手一樣，心無旁鶩地把一個球接一個球投好。這本書當然也不同於學院教科書。這是一本為實作準備的書，而不是一本為考試堆積知識的書；本書不僅簡化了各種語法概念定義，也摒棄了不實用的古文例句，從當代文本出發，召喚更現實的寫作語感。可以這麼說，這本書雖是一部學習如何寫作的書，其實也是一部學習如何閱讀的書。――康文炳

最幽默風趣的國文補充教材──苦苓開課，走過路過不要錯過！上完這堂國學課，你會發現，國文一點也不八股無聊，莊子更是失意時的心靈雞湯！《苦苓開課，原來國文超好玩！》 +《煩事問莊子》【內容簡介】《苦苓開課，原來國文超好玩！》蛤？老師沒有教，課本也沒寫，這裡面一定有古怪……罵人罵了四千年，中國人的髒話充滿創意與想像；禮教束縛的古人，連牽牽小手都不行，又該如何談戀愛？看《西遊記》學職場求生、讀《紅樓夢》保證戀愛順利，原來四大名著不只有高大上的文學價值。曾經的學校名師，今日的網路戰神──苦苓，重操舊業，帶你上一堂最虧雞（Crazy）的國文課！他以一貫的幽默風趣、博學多聞的筆法，挖苦古人的荒謬，譏笑現世的怪誕，妙趣橫生，讓你在捧腹大笑之餘，還能認識古人生活、吸收冷門國學知識，更可以體會貫穿古今，隱藏在文字 / 文學下的人性真實樣貌。《煩事問莊子》遭遇困境，卜卦求籤？上網問鄉民？與其懷憂喪志，不如一起讀莊子。曾經在五光十色的演藝圈擁有一席之地，「出事」後隱遁山林來到雪霸國家公園當解說員，最後又回到銀光幕前做自己……人生高高低低走了一大圈又繞了一大圈，如今苦苓化做苦子，用他的人生體驗，告訴你如何在生命低潮時，體會莊子悠遊自得、無可無不可的人生哲學。書中以風趣文字及生活實例，為兩千多年前的《莊子》提出新解，幫助你走出各種人生困境。

無論哪個行業的頂尖人士，都是擅長寫作的人。現在是全民寫作時代！寫作攸關「生活」，直指「生存」。 【日本寫作類暢銷書！】《朝日新聞》名記者所傳授的25發寫作技巧⊕寫作技巧⇒立即見效⊕企劃⇒自然浮現⊕時間管理、自我管理⇒習慣化的魔法⊕讀書方法⇒奢侈的修習⊕思考方式⇒能透過語言深化 所謂「狩獵式寫作技巧」，即為──鎖定獵物（讀者）的所在，運用五感進行觀察，悄然無聲地接近，掌握住節奏與速度後發射子彈，最後導向結論，捕獲獵物（讀者）。 在獵人之間有個說法是：新手獵人若想射中一隻野鴨，得擊出25發子彈。在射盡彈匣中的子彈後，才有可能捕捉到一隻獵物。持槍射擊不是一件易事。寫作的難度也相當於此。本書作者近藤康太郎是記者、作家，也是獵人、農夫，跨界斜槓的他深諳寫作與打獵都是耗費體力的活動、難以不勞而獲，因此窮盡畢生經驗傳授能打動人心的「25發寫作技巧」，希望幫助寫作者抓住三心二意的讀者（社會大眾）。 例如：「第6發」能掌握住「轉」的人便可殺出一條血路！「轉」的方法有哪些？①強化古今的觀念②拓展中外③逆向操作④正向操作⑤脫臼！ 「第9發」善於撰寫電子郵件的人，人生是幸福美滿的。電子郵件「三手詰」──第一手：我深諳你的來歷；第二手：我是何方神聖；第三手：因此我需要你。 「第11發至第15發」寫作者的工具箱──鍛鍊寫作的肌肉。【工具箱．第一層】詞彙──若想增加詞彙量，應反其道而行加以限制。【工具箱．第二層】文章風格──不具風格的人是悲慘的。【工具箱．第三層】企劃──只有我才能寫的內容為何？【工具箱．第四層】敘事手法──將有限的故事化為無限的最強武器。 此外還有：「第7發」獲得共鳴的技巧、「第16發至第18發」誘發閱讀興致的「速度感、節奏感、律動感」，「第23發」寫作「mojo」的祕密為何？……25發技巧，絕無虛發！ ▎ 人為何要寫作？因為──寫作是認同自己與世界。寫作能改變過去。寫作能讓看不見的東西現身、讓看得見的東西隱身。寫作是接受各種變化，無所畏懼。 ▎ 本書適用對象文案作家，企業的公關人員，部落客，YouTuber、FB、IG、推特人氣用戶，寫手，專欄作家，隨筆作家，任職於報社與雜誌社的記者，編劇……等。 ▎ 本書閱讀方法從第1發到第20發為止的正文區分為「HOP」和「STEP」，分別

▍本書從學生的角度出發：(1) 針對寫作時常遇到的「盲點」說起，找出問題才能解決問題，確保分數的基本盤，並建立起自信心。(2) 將考題劃分為「知性兩大類型、感性三大類型」，確保寫作時不會離題或偏題，往正確的方向前進。(3) 以「寫作高分七大心法」，引導同學按部就班寫出情理兼具的優秀文章。(4) 在「寫作示範」上，提點鋪陳關鍵點，並說明高分心法的運用技巧，幫助同學更深刻體會心法要領。透過以上訓練過程後，能快速地從茫茫題海中切入重點，並分門別類逐步練習，擊破各個關卡後，便能夠感受到點滴匯聚成足以面對學測國寫的自信與實力！▍本書特色：【8週完勝考前衝刺】依讀書計畫逐步演練，功力立馬提升至最高級【5獨創題型分類+7高分心法】寫作必備的知性、感性取分關鍵，教你破解盲點，學習一本通【30篇名師精撰範文】分析鋪陳關鍵，審題、取材以及篇章布局技巧，不藏私通通告訴你【議題多元貼近生活】題材涵蓋的議題最廣泛，以大考的生活面向趨勢入題，最切合需求

一○八課綱經典古文閱讀策略全解析，開啟讀與教的全新視野！跨域思維 + 閱讀思辨 + 寫作策略，讀出古文素養力！在現代情境中，古文怎麼讀？如何教？才能接軌現代生活，符合創新思維？本書作者楊曉菁以多年教學經驗，結合古文研究與分析的專業，為現代教與學現場設計出全新的古文閱讀祕笈，帶我們一窺古人寫作時的內心小劇場。本書以一○八課綱核心古文為本，結合精準而富於創意的分類和小標題，從文本背景開始談起，進入精闢的文本分析，引導閱讀思辨的方向，並提出跨域思維的各種視野，由淺而深，全面提升古文素養力！ ▍本書特點1、增加邏輯、思辨以及卷卡合一的應答能力，學測應考必讀。2、古典風格分析與演繹，拓展視野，培養寫作創意力。3、良好的串連字、詞、句的結構，提昇文字元素的感知，深化閱讀力。▍名家引讀歐陽宜璋／臺北市高中國文科輔導團社群管理者吳昌政／臺北市建國中學國文科教師

增修版增加「觀摩篇」，由審題、取材立意、組織結構、遣詞造句切入，抓住評量重點，盼能在考場進退有據，攻城掠地，步步為營，步步為贏。至於「理論篇」、「題型篇」均有所替換修正，增刪調整，盼能觀摩相善，更具參考價值。

學作文·賞插畫!～小學生的閱讀首選·增強寫作、美學與想像力～一看就上手!超實用又好玩的作文攻略! 親師推薦必讀!兩大名家攜手 管家琪、吳嘉鴻 圖文並茂童書大王的私房作文秘笈：《好故事，怎麼寫》 [本書五大特色]一、學作文·賞插畫!增強閱讀寫作、美學與想像力｡二、讓小朋友最喜歡的童書作家管家琪，陪你一起進入作文的神奇世界！《好故事，怎麼寫》X 幽默風趣的口吻X深入淺出的講解X豐富具體的實例X10幅名家插畫X一天讀2篇～30 天閱讀力GO GO GO!三、資深兒童文學作家管家琪，從自己三十年專職寫作、以及在華文各地帶領作文營的經驗出發，向孩子們貢獻出一套堪稱私房心得的作文秘笈。一共分為兩本，《好點子，哪裡來》，講的是下筆之前的功夫，告訴孩子們該如何從生活裡挖掘寶貴的素材，讓孩子們不再「無話可說」。看了管家琪的分析，孩子們將非常欣喜的發現，原來尋找素材的管道竟然這麼多！《好故事，怎麼寫》，則是提供一套最簡單有效的作文方法，那就是不管碰到什麼樣的題目，都可以用好好的寫一件事情這一招來應戰，當然，所謂「好好的寫一件事情」，其中就包含很多重要的技巧，管家琪都將深入淺出、妙趣橫生的為孩子們做細緻的分析。四、這兩本書，相輔相成，再配合豐富的習作實例，孩子們可以像讀故事書一樣，毫不費力就心領神會，並且在看完以後，立刻就能上手！五、融入12年國教課程綱要─108課綱六大核心素養：1)閱讀寫作力培養2)自主學習、自我精進3 )跨領域學習4)系統思考、解決問題5)溝通表達 6)創新一看就上手!超實用又好玩的作文秘笈!《好故事，怎麼寫》是《好點子，哪裡來》的姐妹作，童書大王管家琪用同樣幽默風趣的口吻，深入淺出的講解，再配合豐富具體的實例，既實用又好玩，雖然主要是希望讓小朋友不再對作文感到頭痛，但實際上老少咸宜，對於愛好文藝創作的大小讀者都會有所啟發。讀過《好點子，哪裡來》，一定要再讀這本《好故事，怎麼寫》，前者在引導大家如何從生活中各個管道去尋找和挖掘素材，後者則是提供一個最簡單有效的作文方法，那就是不管碰到什麼樣的題目，哪怕是再棘手的題目，都用寫一件事情、一個小故事來「應戰」。而如何才能將一件事情寫清楚、寫精彩？又如何以童話創作、想像作文來激勵孩子們動筆？在這本書裡都會有令你滿意的解答。

► 新增110年國語文寫作能力測驗、110年統測作文分析 作文的順序是先求「立意」再求「取材」，要求「結構」再以「文采」潤飾，行有餘力再求個人行文的「文氣」。本書便是以「向度階段式目標」為綱要，一一列分章節說明每個階段的學習策略，提供相應的指引與示例，一階一階開拓穩固河道，注入豐沛河水。 全書以「立意」、「取材」、「結構」、「文采」四大項目貫穿，並加入敘事、寫景、抒情、議論的相關訓練。四個項目若能通透熟練，在日常寫作或應試現場中都能游刃有餘。最後「應用」一章，直接以試題實戰，演示河道式作文在大考中的具體應用。書後附二十五回「河道工程測驗」學習單，隨章測試，反覆訓練至融會貫通。 簡而言之，河道式的教學，是階梯式的教學，將各階段目標分開訓練，各點擊破。只要隨著「河道式作文」的思維脈絡前進，疏通每個項目的支流，鋪建每一階段的河道，終將抵達屬於自己的文學海洋。

本書以十五篇核心古文為基礎，根據文本特質，建立一套步驟清晰、方法簡易的學習模式。透過各種單元的引導、提問，一掃閱讀古文的艱澀，只要每天花十分鐘熟悉策略、提升技能，建立信心，既能引發學習熱情，更能輕鬆表現素養，是一本適合考生及古文入門閱讀的好書。