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「每個孩子都是天才，宇宙的巨大潛能埋伏在每個孩子身上，但往往是父母親手扼殺了天才的幼苗。」――德國教育家卡爾．威特想要強人，須先強心！×世界上沒有教育不好的孩子，只有不懂教育孩子的父母【最愛的家，有時也會傷人】除了上學，孩子大部分時間都是與父母一起度過。父母的教育引導對孩子今後的發展無疑具有最直接的影響。教育方式得當，可以讓孩子變得自信、勇敢、積極向上；教育方式不恰當，則會使孩子的性格產生畸形發展。一份調查顯示：百分之七十到八十的孩子心理問題和家庭有關，特別是與父母對孩子的教養和交流溝通方式不當有關。也就是說，家是會傷人的。【小人物也要有大面子】很多父母認為孩子年齡還小，還沒有自尊心、羞恥感，這就大錯特錯了！其實，孩子在兩到三歲時，就已經有了自尊心，只不過他們的自尊表現形式不一樣而已。因此，在與孩子溝通時，我們一定要尊重孩子，多想想他們的感受，以平等的態度與他們交流。千萬不要用父母的權威傷害孩子的自尊心。【責備其實是一種藝術】卡內基說過：「用給予建議的方法，容易讓一個人改正錯誤，可以保持個人的尊嚴和自覺的重要性。」如果胡亂對孩子訓斥一頓，不僅達不到應有的教育效果，反而會傷害孩子的自尊。一個在羞辱中長大的孩子，他的自尊是殘缺的，他的內心是自卑的，將來他如何有信心面對生活和事業？【還孩子一片自由的天空】美國心理學家戴爾說過：「孩子需要一定的空間去成長，去試驗自己的能力，去學會如何對付危險的局勢。不要為孩子做任何他自己能做的事。如果我們過多地做了，就剝奪了孩子發展自己能力的機會，也剝奪了他的自立及信心。」因此，父母一定要還給孩子自由。有了自由，孩子就能擺脫我們狹隘的界限；有了自由，孩子也許會以我們想像不到的「神奇」的方式成長茁壯。【別把自己的期望壓在孩子身上】「望子成龍，望女成鳳。」每一位父母都對孩子的前程充滿了美好的期待，都希望自己的孩子出類拔萃。父母對孩子寄予期望，是一種信任，有利於孩子增強自信心、進取心，是進步的動力。但一味地高標準，嚴格要求，其結果往往會適得其反，有時還會釀成難以挽回的悲劇。父母要尊重事實和孩子的能力，把自己虛幻的、不切實際的期望值降低，讓孩子喘口氣。本書特色：作者結合多年以來在家庭教育與育兒方面的豐富經驗，運用清晰易懂的筆法，詳盡解答父母的種種疑惑。不管你是準爸媽、新手家長，還是育兒有成的父母，這本書都值得一讀再讀。

為了孩子捨棄夢想、犧牲人生、失去自我⋯⋯「沒關係，那都是因為愛！」毫無疑問，每位父母都深愛自己的孩子，但有多少家長真正的尊重孩子？又有多少父母以愛之名傷害著孩子？經典案例╳全方位探討╳深角度剖析11堂教養課，讓家庭成為孩子詩意的天堂每天忙得沒時間陪孩子，只要他想要全都能得到？望子成龍，望女成鳳，希望孩子出人頭地錯了嗎？把愛說出口、擁抱孩子，這種事太尷尬做不出來？►打造快樂孩子，需要快樂父母▎帶上「讚美眼鏡」及時發現孩子的優點並讚美他，表揚要盡量具體。讚美能在帶給孩子快樂的同時，幫助孩子建立自信。▎愛的「大餐」和「小點心」人際關係專家將父母對孩子的愛分為兩種：【愛的大餐】每天三回，每次至少三分鐘主動表達對孩子的愛。【愛的小點心】額頭上的輕吻、一句讚美、一聲謝謝，費時不多，但功效神奇。▎從小進行幽默訓練幽默感有三成是天生的，七成須靠後天培養。幽默感幫助孩子更好的應對壓力和挫折，所以父母在這一方面一定要加以重視。▎學習溝通技巧每一種情緒和心理的背後都有某種動機，清楚了解孩子的心理動機後，才能進行有效的溝通。▎珍惜家人共聚的時間許多人在回憶自己成長中所經歷的快樂場景時，往往最先想起的就是家人團聚的時間。►傾聽，走進孩子的內心世界對孩子來說，你能專心聽他傾訴是很重要的事情，這表明你在關注他，即使他講述的事情你已聽過，也請不要打斷他，只要把注意力放在他身上就好。►從「犧牲者」角色將解放出來父母的生活態度和生活方式深深影響著孩子，父母所承受的巨大壓力、對孩子的過高期望，只會讓孩子感到痛苦與壓力而成為問題孩子。所以，父母必須擺脫犧牲式的教育方法，只有這樣，孩子才會在快樂中獲得成功。►微笑與16次擁抱對孩子微笑等於對他說：「我愛你！」專家指出，每天給孩子──4次擁抱，僅是生存需要；8次擁抱，他能保持良好狀態；16次擁抱，他才會成長。所有的父母們，請記得在孩子身邊，一定要對他笑、擁抱他。◎當內疚被孩子利用「小明的爸爸就給他買了！」小明的爸爸是個好爸爸，而你不是。「你一定不愛我！」假如你愛我的話，就不會這樣對待我。「我肯定不是你們親生的！」 我的親生父母是不會這樣待我的。這些話都含有一個相同的資訊：你們身為父母，這樣對待我，實在該感到羞愧。內疚悔恨並不是人的天性，而是人們逐步學會的一種感情反應。孩子透過觀察成年人利用悔恨心理來達到目的，因此也就能學會這種導致悔恨心理的行為，如果孩子採用了

本書從社區出發，首篇由榮譽理事長林振春教授執筆，帶領讀者從臺灣的歷史脈絡，綜觀社區終身學習的發展與挑戰。接續則由本會現任理事長張德永教授，從社區工作、社區教育、社區營造、地方創生四大面向，剖析在學習社會白皮書之下，社區教育的萬種發展。本專書透過百家學者智慧激盪，不僅從社區大學、樂齡教育、長照關懷、社區實踐、中高齡人力活化進行深入探討，更針對如何在疫情下，精進與轉化教學策略與學習動能提出寶貴建言。

★「凱迪克大獎」得主系列作品。★以逗趣的畫風描繪各種生活教育題材。★以生動的譬喻和想像力，刻畫出如魔法般的魅力！以童心逗趣的畫風，深刻描繪各種生活主題，讓孩子在閱讀中學習各個領域之知識。本套書有《禮貌真的很重要》、《安全真的很重要》、《健康真的很重要》、《你可以愛上閱讀》等四部作品。本套書乃精選自本社已出版的書籍，請讀者注意不要重複購買。1.禮貌真的很重要吵鬧鬼、搶先王和破壞大王來了！這些人真沒禮貌，難怪大家都不想跟他們做朋友。相反地，有禮貌、守規矩的孩子總是受到歡迎。本書生動地描繪出日常生活中常見的沒禮貌行為，幽默地敘述與簡潔的插畫能引起孩子們共鳴，並反思「禮貌」在人與人日常相處中，為何這麼重要。2.安全真的很重要我們總是不忘在日常生活中找樂子，但是，有時一不留神，就會讓自己陷入極大的危險！本書即舉出各種樂極生悲的例子，並以幽默的敘述與生動的插畫告訴孩子們，在享受生活的當下，也不要忘了「安全」的重要。3.健康真的很重要大家都知道「健康」的重要性，特別是在我們生病的時候，總會懷念可以活蹦亂跳的日子。但是，一旦康復了，很快又會忘了當初生病時的難受！作者曼羅透過生動的插圖，指出各種導致我們生病的內在、外在原因，讓小讀者們讀完本書後，發自內心地喊出「健康真的很重要」！4.你可以愛上閱讀你曾想過我們的語言是如何誕生的嗎？我們的文字又是如何從語言、圖畫演化而來嗎？本書以個人生命的發展做比喻，說明了語言、文字的演進史，帶領孩子從日常生活中，發現語言、文字的妙用，藉此讓孩子能瞭解「閱讀」的重要與樂趣。＊適讀年齡：4-6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀

前青春期孩子像貓一樣難以捉摸 不能太親近、不能想抱就抱 兒少諮商心理師教你 如何拿捏愛的距離 讓愛在關係中如實傳遞 孩子即將進入青春期，開始表現出有點黏又不想跟爸媽太黏的矛盾態度，身為父母的我們，該如何調適孩子成長中的轉變，並且做出合適的應對?

不一定要功成名就，才能教出優秀的孩子給父母的十六堂親子課帶您教養出優良品格、夢想宏偉、樂觀向上的孩子「有教養的人的遺產，比那些無知的人的財富更有價值。」――德謨克利特【如何養成優良品格】俗話說，上梁不正下梁歪。父母身為孩子最親近的人，是孩子效仿的第一榜樣。要知道，父母不經意的一個小小舉動，都可能對孩子產生巨大的影響――【給夢想一對飛翔的翅膀】薛瓦勒：「我想知道一塊有了願望的石頭能走多遠。」人因夢想而偉大。身為父母，可以怎樣支持孩子呢？從小地方做起，無心插柳，得到的不只是柳橙汁！【每件事都潛藏著快樂因子】生活中的小挫折不斷，孩子的哭鬧聲不停，究竟該如何提升孩子的抗壓性呢？也許，我們都該換個角度，重新思考。【好習慣讓人終身受益】一個小惡習的戒除，成就了世界球王比利；一個好習慣的養成，讓史蒂芬．金寫出暢銷作品！他們是如何做到的？【成也細節，敗也細節】三個年輕人前去應聘，誰能雀屏中選？福特公司的創始人，初入公司時，為什麼受主管青睞？讓小故事告訴你「眉眉角角」中的大道理！【成功的妙法叫做創新】達爾文撿起一顆普通種子，數十年後，演化論問世；愛因斯坦受光影啟發，數十年後，光量子學揚名四海。由小見大，一沙一世界，一花一天堂。【成為情緒真正的主人】洛克斐勒用一笑置之原諒了職員的傲慢；亞歷山大大帝以機智玩笑化解少校的尷尬。面對傷害和無禮冒犯，務必保持寬容和冷靜。如此既是對別人的容忍，也是對自己的尊重。【想獲得友誼，需與人為善】伯牙絕弦，管寧割席。人謂：「士為知己者死。」好不容易尋到的知音，如何維持？幾則小故事，輕鬆學習交友之道！【感恩生活中的每件小事】感恩生命，生命得以怒放；感謝生活，成就快樂人生！從今天開始，讓你的孩子處處留心生活，成為一個懂得惜福、知足的小哲人！〔本書特色〕本書由名家導讀，精選無數則饒富哲理的精采小故事集結而成。內容豐富多元，用字簡練明晰，將成功教養的不二法則濃縮成十六篇主題文章；當中既有寫給父母的提醒，也有寫給孩子的啟示，讓大人小孩皆能從「讀」中「學」，寓教於樂之外，無形中更拉近了親子關係。

∖ I 世代父母必讀育兒回血指南∕成為父母，要當「恆溫計」而非溫度計，絕對是刻意練習！讓這本書幫助你找回父母本來就該有的「自信血液」！終有一天，那些在教養時所遇到的各種顛簸經歷，終將成為你育兒時的強大能量！身為父母，應該成為反應孩子狀態的「恆溫計」，而非溫度計，兩者不一樣的地方是，溫度計會因為孩子的情緒起伏而跟著起伏，恆溫計則是「因著孩子的反應，調整自我步調，反映給孩子之後，保持穩定步伐並引領孩子前進。」即使面對孩子每個階段成長的動亂，我們依然可以繼續和孩子保持心連心的信任關係。面對孩子的大哭大叫、無理取鬧，內心澎湃的「無助、心累、崩潰」正席捲而來！恭喜你，你已經邁入「父母之路」的狂風暴雨期，我想跟你說「崩潰的心情無害！」我們得抽絲剝繭打開各個視窗，承認它感受它，就能看見自己、也看見孩子。每對父母都有能力學習如何與孩子修復，孩子正等著你，重新接近他。一步一腳印，找到最像你的恆溫狀態《恆溫教養》的核心「在於時時覺察當下的狀態」，敏覺自己是否因為孩子情緒震盪跟著起伏，進而對教養的態度患得患失。這種感覺就像如果孩子發燒了，你拿著體溫計跟他說「寶貝，你現在身體很熱三十九度多」，恆溫計並不會跟著一起發燒，如此才有機會保持身心安頓的狀態，照顧眼前的孩子，假設我們本身就是體溫計，隨著孩子起伏，就很可能因為孩子發燒跟著焦躁不安。父母有什麼回饋，就會讓孩子長成什麼樣的大人孩子在敏感時期的發展經驗會改變大腦迴路，建立連接模式，這是奠基學習及行為的基石。而父母能做的，就是給予他們安全的環境，在適當時間給予適當刺激，讓他們感受到「我會」、「我可以」、「我行」的鼓勵與支持。父母要相信孩子有能力做到他們想做的事情，並且尊重每一個選擇，用同理心的角度，再做一次小孩，嘗試站在孩子這一邊，去思考他們言行舉止背後所代表的含意。父母對孩子說的每一句話，都是關係的累積，在脫口說出負面語言之前，三思後行，那麼親子之間就會取得絕佳的默契。【關於──愛與設限】孩子情緒來時，父母透過語句能安頓孩子的心，設限與愛是一起發生，唯有愛可以幫忙設限，但是設限卻無法確切表達愛意。親子之間建立愛的保證可以這樣說：父母可以多說：「從你的眼神中，我看見你正在猶豫，要不要讓我知道呢？」「你對我來說很重要，你很特別，可以幫助我了解你內心的想法嗎？」【關於──管教】當父母感到孩子開始盧不停、吵吵鬧鬧時，父母第一時間可以做

★韓國讀者評價近10星熱烈推薦！ 父母的話語是有溫度的！ 要如何好好說話，讓溝通產生強大的正向力量， 協助孩子的大腦、智能、學業、人際與情緒發展？ 第一線資深小學教育專家提供你溫暖良方！ 從理解孩子的內在需求開始，在多元世界裡建立正向的親子關係！ 我們都以為只要不帶髒字、不辱罵或責打，就不會對孩子的心靈造成創傷。 其實真正毀掉孩子自尊心的，是那些看起來不經意的情緒勒索、嘮叨和過度的善意…… 「別人家的孩子早就開始寫另一本評量了。」 「這種題目，你為什麼拿不到100分呢？」 「你到底有什麼事情是做得好的？」 「腦袋到底裝了什麼？明明就不會還硬要裝懂！」 「你真的很固執耶！」 「果然……又搞成這樣了。」 這些常見的話語，都在不經意間重傷了孩子的心靈！當孩子們為了獲得認同而付出許多努力，卻因為一句傷人的話語，而喪失自尊心、過度壓抑與憂慮，甚至不信任世界、否定自己的存在，長期下來，造成難以抹滅的傷痕與恐懼，更落實了孩子的「想像性不安」。 ◎豐富實例，對焦孩子的情緒風暴！ 擁有15年資歷的第一線教師，從特定行為窺見孩子的真實問題 資深教育專家金善浩多年來身處小學教育現場，他從孩子的角度出發，提供許多在校實際發生過的案例與對話，如孩子受到同學的嘲弄卻無法向老師轉述、在背後說朋友壞話、過度壓抑自己的情感等，完整呈現孩子最真實的心聲與行為。 ・明明考試時間還沒到，孩子卻出現反射性的恐懼反應 →孩子可能不是害怕考試，而是畏懼得知分數後，媽媽憤怒的眼神、爸爸失望的表情、阿嬤的碎碎念等評價。 ・用自責作為防衛機制，或將過錯轉嫁給其他人 →孩子不只害怕被責備，更因對他人的信任度降低而感到不安，甚至可能表現出瞬間性的恐慌狀態。 ・所有孩子都有「想像性不安」 →這種不安會讓孩子產生自虐的情況，並受困於片面斷定的形象裡無法脫身。 ◎調整對話溫度，讓話語發揮鼓勵、認可、安慰的溫暖力量！ 與受傷的孩子有效溝通＆提升感性智能，建立親密關係 金善浩在多年教職的經驗中體悟到，親子對話的重點，不在於具體的技巧與說話方式，而是洞察孩子狀況的直覺性視線與充滿存在感的語言。當父母配合孩子內心的視角，調整正確的話語溫度，不只能安撫孩子緊張的神經，更有益於大腦發展！ 此外，父母也應該察覺自己的壓力、傷痛、遺憾與焦慮等，避免再次傳達給孩子。適時觀察內心，意識到自己疲憊的情緒與自尊狀態，就能有效調節憤怒、預防衝動行為，進

《嘴殘媽媽的逆轉說話術》暢銷新裝版，溫暖上市！NAVER人氣親子社群70萬家長激推、網路書店YES24滿分5星好評！親子教育家 李崇建、親子作家 彭菊仙、親職教育講師 魏瑋志（澤爸） 重磅推薦！心理諮商、溝通教養專家，教你換個方式對孩子說，就能培養孩子成為具有高適應力的未來人才！對媽媽而言最重要的就是孩子，不過相信每個媽媽遇到親子溝通問題，都曾經覺得自己嘴笨、或是控制不住怒氣，導致無法說進孩子的心裡。家庭諮商專家、同時是溝通學博士的作者吳秀香，以大量的教養情境分析，讓我們了解，原來同一種情境，只要換句話說，就會有截然不同的結果。不只能創造更好的親子關係，還能培養孩子健康的自尊心、責任感、創意力、正直、同理心、勇氣和懂得感恩，在孩子具備領導力之前，首先建立起積極正向的七大人格素養。例如：‧當孩子無意間說謊時，正是培養孩子「正直」素養的好時機：原本你可能這麼說：「不准說謊！給我說實話！」（丟情緒給孩子）→換句話說：「我很難過，你明明沒有寫作業在外面玩，還跟我說你寫完了。」（冷靜表達）哪一種說法比較能讓孩子真正反省呢？‧當孩子不斷哭鬧、要求你買玩具時，正是培養孩子「責任感」的時刻：原本你可能這麼說：「好了好了不要哭，媽媽買給你。」（輕易妥協）→換句話說：「這個太貴了，而且你不需要它，所以我沒辦法買給你。」（果斷）哪一種說法才不會讓孩子習慣予取予求呢？不只細膩解說各種教養情境，每單元也提供實境練習題，一步步引導家長們，在生活中實際運用、檢視與調整，在教養孩子的同時，也能更瞭解、接納、改變自己，這才是能真正建立幸福親子關係的關鍵！本 書 特 色 特色1：家庭諮商專家的「正向教養入門書」，成功協助70萬父母解決教養困難。作者出身於貧困家庭，原本是一個上不了大學的工廠女工，透過對於正向溝通、正向教養的研究，她一步步翻轉自己的命運，成為了溝通學博士。著作不僅榮獲教育部長、首爾大學教授的好評推薦，也經常被各大教育節目爭相邀約。她將成功經驗分享出來，讓70萬面臨教養困難的家長受惠，場場講座、活動席次都瞬間爆滿，獲得熱烈迴響。特色2：最具體的5階段溝通法，在日常生活「換句話說」，就能培養孩子成為高適應力人才。書一開頭先破除親子溝通中家長容易遇到的盲區和迷思，讓父母正確了解自己和孩子的特質，再針對自尊、責任、創意、正直、同理心、感謝和勇氣等7大主題，第一階段說明為什麼要先培養孩子的這些特質

日本亞馬遜讀者★★★★推薦、「股票投資／投資信託」暢銷NO.1！享譽國際的日本超人氣投資家，寫給家有0～16歲孩子的父母，一本最適合親子共學的金錢教科書！◤在這努力≠有錢的時代，幫孩子培養「財商」（FQ），是身為父母的你，給孩子最好的人生禮物。◢讓孩子過得好，是每個父母的願望，但你的「金錢教養力」夠強大嗎？以下若有任何一個答案是「YES」，你需要讀讀這本書。□你是否期望孩子考上好學校？□只要財力允許，是否希望讓孩子多上補習才藝班？□是否會給孩子零用錢？□是否正在為孩子準備教育基金？□你是否對投資毫無興趣或一知半解？本書作者米安．薩米是日本知名投資家、財務顧問，他活用工程學、經濟學等學科理論，締造10億資產、被譽為「金錢科學家」。身為四位男孩的父親，他從不要求孩子省錢、存錢，而是與孩子好好談錢：．牽著孩子走逛商圈時，他們會計算星巴克一天營收來理解金錢流動機制。．外出用餐後，在餐桌上玩起「猜猜帳單金額」的遊戲。．比起孩子成績，他更重視自家的「家庭理財成績單」。．鼓勵孩子一起選擇投資標的──比起買iPad，不如買製造iPad的蘋果公司股票！未來，金錢不再意味著投機或揮霍。金錢是一種能力，考驗我們如何在快速更迭的時代浪潮下保持獨立思考；更考驗我們如何為下一代培養自立人格的力量。面對百年最大的經濟轉換期，金錢教養，是獻給未來世代的最珍貴禮物；也是幫助孩子過得更富足、更自由、更快樂的實踐之道。本書從金錢觀、金融體系、金錢史等宏觀角度出發，深入淺出地建議家長該如何幫助孩子養成正確的財務知識；並根據不同年齡層，提供親子談錢時的關鍵事項與溝通提案。從今開始，讓我們好好談錢說愛。★★★專家讚譽★★★「作者米安．薩米是四個孩子的爸爸，我則是一位十五歲孩子的媽媽；他跟我一樣，認同人生中最重要的事，就是與金錢相關的豐富知識──也就是金融素養；他從小灌輸孩子金錢知識，我則貼身成為小兒金錢教練，已經邁入第七年；我們都深知親子共學重要性，並致力於推廣金融教養。至於該如何培養孩子的富人思維，《孩子，我們來談錢》這本書提供很多實例跟做法。說真的，孩子的金錢教養沒有各位想像中困難，現在去做就對了！］──馬哈（親子理財專家）「我常說：『不管你有沒有學過金錢知識，你都已經長出了自己使用金錢的方式，也就是理財的智商（FQ），只是不一定都正確。』這本書教我們先要有金錢教養，才能有金融素養。期待和你一起透過這本書

公東的教堂：海岸山脈的一頁教育傳奇 10周年熱銷紀念版The Chapel of Kung-Tung: An Education Legend in the Coastal Range of Taiwan范毅舜經典之作10周年熱銷改版是臺灣建築史上的傳奇，也是教育史上的傳奇。【2013年中時開卷年度好書獎獲獎】【2013年金石堂年度十大影響力好書獲獎】【2014年台北國際書展大獎入圍】【2014年金鼎獎圖書設計獎獲獎】一位來自異鄉的神父，一群沒有血緣的外邦人，一棟曾不為人知的殘破建築，為臺灣保留了一段完整的時代記憶，也見證了有關愛、教育、建築與藝術的生命故事。或許有一天，我們可以共同打造一條超越世俗眼界、屬於自己的東海岸教堂之旅，一條可以經驗在地人情、飽覽美景，身心得到舒暢、心靈更得以提升與滋潤的朝聖之路！ ——范毅舜 我們要如何為自己的生命意義？是累積更多的財富、權勢，還是更多的頭銜？本書記錄了一群遠從瑞士飄洋過海來到臺灣偏遠東部的神父、修女們，為這塊土地奉獻一輩子的事蹟，其中又以錫質乎神父建立公東高工，引進學徒制，為技職教育創造傳奇，其影響更為深遠。隨著這些人逐漸故去，這一頁快成傳奇甚至傳說的歷史，在價值觀混沌的現在，若能藉著這棟在東海岸已矗立一甲子歲月的教堂保留下來，不但能讓我們遙想那代修道人的胸襟與風範，更能為此刻的臺灣找到前進的方向與勇氣。

公東的教堂：海岸山脈的一頁教育傳奇 10周年熱銷紀念版The Chapel of Kung-Tung: An Education Legend in the Coastal Range of Taiwan范毅舜經典之作10周年熱銷改版是臺灣建築史上的傳奇，也是教育史上的傳奇。【2013年中時開卷年度好書獎獲獎】【2013年金石堂年度十大影響力好書獲獎】【2014年台北國際書展大獎入圍】【2014年金鼎獎圖書設計獎獲獎】一位來自異鄉的神父，一群沒有血緣的外邦人，一棟曾不為人知的殘破建築，為臺灣保留了一段完整的時代記憶，也見證了有關愛、教育、建築與藝術的生命故事。或許有一天，我們可以共同打造一條超越世俗眼界、屬於自己的東海岸教堂之旅，一條可以經驗在地人情、飽覽美景，身心得到舒暢、心靈更得以提升與滋潤的朝聖之路！ ——范毅舜 我們要如何為自己的生命意義？是累積更多的財富、權勢，還是更多的頭銜？本書記錄了一群遠從瑞士飄洋過海來到臺灣偏遠東部的神父、修女們，為這塊土地奉獻一輩子的事蹟，其中又以錫質乎神父建立公東高工，引進學徒制，為技職教育創造傳奇，其影響更為深遠。隨著這些人逐漸故去，這一頁快成傳奇甚至傳說的歷史，在價值觀混沌的現在，若能藉著這棟在東海岸已矗立一甲子歲月的教堂保留下來，不但能讓我們遙想那代修道人的胸襟與風範，更能為此刻的臺灣找到前進的方向與勇氣。

八星選拔賽進入最後倒數！ 松澤一行人前往一座偏僻小島，尋找朱雀徽章的下落。 他們能成功找回徽章，獲得八星盃的參賽資格嗎？ 阿翔和靛最終沒能從狡猾的溫澤倫手中奪得雙蛇徽章！ 就在眾人一籌莫展之際，鬼手教練打聽到消失的朱雀徽章下落！ 於是，松澤等人前往偏僻小島，誓言找回徽章！ 但意想不到的是，朱雀徽章藏在即將關閉的烈民國中， 而將徽章帶到島上的人，竟然是失蹤的空學長…… 看漫畫學知識！ 趣味漫畫＋熱血故事＝培養運動興趣，成為小小運動家！ 教育性★★★★★ 符合108課綱核心素養：自主行動＋溝通互動＋社會參與，看漫畫學習運動家精神與運動知識，成為小小運動家！ 知識性★★★★★ 設有「運動小百科」單元，藉由生動的插圖和淺顯易懂的文字，介紹羽球假動作的訣竅、能促進健康的彩虹飲食法與扇形飲食法、舒緩延遲性肌肉痠痛的方法、糖尿病的症狀與預防方法、增強式訓練的方式等，除了羽球知識之外，也讓小朋友有系統的學習運動相關知識。 趣味性★★★★★ 圖像式漫畫結合生動可愛的人物和勵志熱血的故事編排，加深小朋友對於運動知識的理解，激發小讀者對運動及羽球的興趣，並期許小讀者能和故事主角們一樣，秉持樂觀、積極的精神，堅持夢想！

面對壞人，我會勇敢說不！每一個孩子都很珍貴，一起來學習保護自己！1. 我不會跟別人走 放學回家路上，有陌生人接近時該怎麼辦？遇到認識的人，就可以直接跟著他走嗎？注意！還記得老師上課說過的嗎？不管怎麼樣，絕對不能跟著別人走。就算有人要請你幫忙，也不能隨便答應。一起來認識正確的兒童安全觀念！2. 我的身體很重要 在學校的時候，突然有同學把我的衣服掀起來，我該怎麼辦？認識的長輩要碰我的身體，可以拒絕嗎？注意！我們的身體很珍貴，任何人都不能亂碰，也不能亂開玩笑。一起來學習保護自己的身體！3. 我拒絕暴力傷害有些大人對我說了不好聽的話，我該怎麼辦？家裡的大人們吵架了，是我的錯嗎？注意！如果遇到大人做出傷害自己的行為，要記得勇敢求救！請守護最珍貴的自己，一起學習遠離暴力傷害！套書活動 青林國際X武林文創我會保護自己，送孩子基礎防身技巧！凡購買《我會保護自己》套書，即贈「防身體驗課程5折優惠券」憑購買證明至 武林文創LINE@即可兌換！兌換說明：https://pse.is/43m6d6

唯一介紹分析北京冬奧專刊 從政治、全球國際秩序分析北京冬奧、分析美國抵制北京冬奧的失敗與為何失敗? 北京冬奧軟實力vs.西方風雲洶濤，從美國政治化北京冬奧看美國霸權走到了轉折點、客觀介紹北京冬奧內涵與成就、從冰墩墩與谷愛淩現象談冬奧、客觀介紹中國大陸參加╱舉辦奧運到冬奧的歷程、從北京冬奧盛事vs.台灣認同之爭、介紹香港媒體看冬奧等等。 唯一介紹分析北京冬奧專刊，從政治、全球國際秩序分析北京冬奧、分析美國抵制北京冬奧的失敗與為何失敗?從美國政治化北京冬奧看美國霸權走到了轉折點、客觀介紹北京冬奧內涵與成就、從冰墩墩與谷愛淩現象談冬奧

繼《嚮往美感的讀書會》後讓我們共啟共讀美好的對話作者方隆彰老師，數十年來，在「讀書會」這方領域中持續播種、耕耘，帶領大大小小不計其數的讀書種籽茁壯成長，其暢銷著作《嚮往美感的讀書會》更是投身讀書會的培訓講師必讀的經典。《共讀美好的對話：開啟修心之門》是方隆彰老師的最新著作，精闢匯集作者的七十二則讀書對話心法，帶給我們更加豐富的讀書七十二變。讀書，不只是讀「書」，更像是一種生命的共享，從閱讀中對話、學習、互動；也許是自己與作者的對話，也可以是字裡行間的自我對話，更可能是共讀者相互的回饋學習。而讀書會就像一個小型社會，聚集了各種不同特質、背景、經驗、價值觀的獨特個體，每個人的表達習慣、方式都有所不同，如果願意用開放的心胸面對互動過程中展露的各種樣貌，同時，也能在他人的反應中如實地看見自己的狀態，並做及時的調整，那麼每一次讀書會都會是一場豐盛的生命饗宴，你我都可以經由共學，相互映照，在滋養本俱的覺性中持續成長。生命的存在都有其影響力，我們如果能真實了解自己的現況，不只是讀書，更能讀心，勇於面對所有的成長之路，而生命本具的潛質，必能豐富多彩地開展，是貢獻他人，更是成就彼此！

孩子與父母的關係不是「小皇帝」與「老奴才」，更不該是「無助的臣民」和「專制的暴君」究竟，孩子真正需要的是什麼？看著調皮的孩子，想要不發火比登天還難？面對沮喪的孩子，鼓勵話太煽情說不出口？教訓懶散的孩子，伴侶的教育理念卻不同？▎叫孩子起床──孩子暴躁的原因絕對不是「起床氣」！有些家長為了讓孩子起床，故意製造各種噪音，走路聲、咳嗽聲、談話聲、敲門聲……但噪音最大的效果不是讓孩子立即起床，而是造成孩子的睡眠變得斷斷續續。正確的做法：用孩子喜歡的聲音具體說起來，原則有三條：•提前約定要用的聲音•使用柔和愉悅的聲音•固定使用同一種聲音▎陪孩子寫作業──上一秒是生母，下一秒變繼母？其實只要善用時間管理的思路，結合恰當的作業方法，培養孩子養成良好的學習習慣，就能讓孩子快速完成作業。•「任務片」作業法教孩子把作業切成三至四個任務片，主動提高作業速度。•及時回饋法教孩子利用大腦特點，合理安排作業順序，輕鬆快樂寫作業。•提高課堂效率教孩子最大化利用課堂時間，減輕課後作業負擔。•堅持作業不重做教孩子了解粗心的本質，學會和粗心說再見。•高效時間的要素學會給孩子提供高效作業的學習環境。•提高學習能力教孩子提高學習能力，掌握讓作業又好又快的根本解決之道。►關於鼓勵──長輩的晚年娛樂，父母就別搶著做了！鼓勵絕不是孩子吃碗飯就拍手稱讚「真棒」──這是過分的讚揚和吹捧，也絕不是從孩子平凡的言行中找出蛛絲馬跡，並千方百計證明自家孩子是天才⋯⋯鼓勵的三個內涵是真誠、具體、可操作，鼓勵的目的是引導孩子體會自我控制的成就感。►關於夢想──你當孩子是神燈精靈，說個願望就能實現？很多家長聽到孩子想當科學家就很高興，誇孩子有志氣，聽到孩子想當美甲師就很擔心，覺得孩子胸無大志⋯⋯其實童年大部分的願望都會湮滅，孩子每年都在更換目標，我們要做的是將心態放輕鬆，陪他一起去了解和探索。畢竟，以人生目標來說，孩子有近二十年的時間去慢慢明確。►關於自律──比起完美父母，不如當個現實爸媽！現實主義者不計較一天兩天的得失並允許偶爾犯錯，更允許在出現一兩次的懶惰後，重新回到自律的軌道上。比如九歲的孩子在暑假計畫表的七個打卡格子中，平均每週超過了四個勾，就算合格，五個就算優秀了，六個非常優秀，七個全滿，那你一定是有個機器寶寶！★本書特色：本書從建立孩子的時間觀念、發現孩子不會管理時間的原因、改正孩子拖延的習慣、提高孩子做事效率出發，讓

人類透過建造高樓大廈，表現出渴望直達天際的心。 你知道目前世界上最高的建築物是哪一棟嗎？ 以獨特的船型空中花園聞名的建築物，叫做什麼名字呢？ 一起來認識高聳入雲的摩天大樓吧！ 【國外暢銷佳績/得獎紀錄】 全書系全球銷售2700萬冊 【內容簡介】 了解高樓安全守則， 才能避免意外事故發生！ 智悟與朋友前往世界最高的摩天塔參觀， 途中卻遇到大樓無預警停電， 緊急供電設備也無法正常運作。 同時，建造摩天塔的社長收到恐嚇信， 表示大樓內被安製了炸彈。 身處超高層建築的智悟一行人， 是否能平安的回到地面呢？ 【學習主旨】 1.了解電梯的構造 2.學習高樓安全守則 3.認識世界知名建築地標 【三大特色】 1.逗趣的人物加上曲折的劇情，讓人愛不釋卷。 2.實用的求生常識和樂觀的求生意志，具有高度學習價值。 3.每章節後附有詳細的說明文，提高學習效果。 【本書資訊】 ◎關鍵字：天坑、帝國大廈、台北101、哈里發塔、電梯結構 ◎書籍資訊：無注音，適合8歲以上閱讀。 ◎教育議題分類：安全教育、防災教育、 ◎學習領域分類：自然科學、健康與體育、綜合活動

本書期給父母或托教機構工作人員培育正向、快樂、有能力品質幼兒的知識，避免對幼兒有不當照顧及教養事實發生，造成對孩子產生悲劇的兒童保護事件。本書共有十章，分為：＊「快樂的童年」篇，計有四章，包括幼童身心健康概念、父母育兒行為及影響因素、父母的優勢──在童年播種及正向教養，提升親職效能。＊「家庭教育」篇，計有二章，包括家庭教育與服務以及親職教育。＊「如何播種」篇，計有四章，包括如何教養高社會能力的孩子、如何運用適齡適性的遊戲啟迪孩子社會智能、如何培養機警勇敢的孩子，以及如何設計親職教育方案。本書內容涉及以證據為本的知識，諸如正向教養、幼兒社會情緒教育、情商管理、適齡適性的遊戲與教育、親子互動與溝通、幼兒安全教育、抗逆力培養等，提供父母及幼托工作人員賦權正向教養技巧，期待給予孩子有一幸福快樂的童年。

本書是一本可以幫助教學者快速上⼿的雙語體育教學的⼯具書，全書共分為14章。前三章依據體育教案常⽤的格式來主題化呈現內容。第⼀章為準備活動⽤語，圖⽰常⽤的體育器材設備(包含拍類運動、球類運動、⽥徑類)與⾝體部位、彙整集合、點名、整隊、熱⾝、班級經營、健康狀況等的⽤語。第⼆章為發展活動⽤語，圖⽰移動⽅向的介系詞、⾝體動作的動詞、⾝體移動的動詞、移動物體的動詞、跳的動詞、丟的動詞、接與拿的動詞、⼿動作的動詞、彙整動作⽰範、活動分組、活動講解等的⽤語。第三章為綜合活動⽤語，彙整集合與收⼼、讚美與提醒、評量與討論、總結與展望的⽤語。第四章至第十二章則依據108課綱健康與體育領域學習內容次項目分類，依序為陣地攻守性球類運動、網/牆性球類運動、體適能、田徑、舞蹈、標的性球類運動、體操、守備/跑分性球類運動、民俗運動，這些章節的內容都以單元教案的方式呈現，每個章節有2-3個單元教案，教案採取的教學方法為TPR三段式體育教學法，教學者只要依循單元教案的內容，就可完成一堂雙語體育課程。此外，本書還涵蓋第十三章幼兒體育與第十四章對學習落後者之雙語教學策略，供教學現場的老師參考。