中文書/教育心理/教學 - 三民網路書店

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圖解素養導向課程的規劃與實施：以設計思考觀點出發

作者：郭至和 出版社：五南圖書出版 出版日：2020/05/28 裝訂：平裝

●一讀就懂的素養導向課程知識●文字敘述淺顯易懂、提綱挈領●圖表形式快速理解、加強記憶十二年國民基本教育課程綱要於108學年度正式實施，課綱中的「核心素養」強調學生的學習應與生活結合，並透過實踐力行而彰顯學習者的全人發展。本書運用圖文並列方式，輕鬆明瞭以設計思考（Design Thinking）的觀點如何進行素養導向課程的規劃及實踐。本書從全球化的觀點看臺灣的課程改革變遷，再以設計思考及全球孩童創意

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用心，與孩子對話：用「好奇心」提問，用「接納心」傾聽，用「祝福心」回應

作者：宋慧慈 出版社：遠流 出版日：2020/05/27 裝訂：平裝

「提問」比「給答案」重要有層次的提問，提高孩子的專注力、激發孩子的創造力！連續六年榮獲「全國教師創新教學競賽」獎的宋慧慈老師，如同教改的先行者，在三十年教學期間，秉持著「帶起每個孩子」的教育信念，揚棄了以分數為評量標準的填鴨式教育，因材施教，並率先引用「提問式」對話教學，啟動學生思考的引擎。宋老師說，人的一生無時無刻不在對話關係中，尤其教育（特別是學校教育、家庭教育），最怕的是沒有對話

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教育心理學：翻轉教學取向

作者：王秀槐 出版社：雙葉書廊 出版日：2020/05/01 裝訂：平裝

教育心理學為探討人類特有心智活動「學習」的學問。本書針對學習三大議題：學習者發展、學習理論，與學習多樣性，進行有系統的介紹與探討，以提供讀者一把開啟「學習奧秘」的金鑰。本書最大特色為：採用「翻轉教室」取向，提供優質學習鷹架、多元課堂活動、與討論案例，提供教師教學引導建議，也可供學習者自主閱讀、深化學習。採取「翻轉

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夢的實踐：MAPS種子教師教學現場紀實

作者：王政忠-總策劃; MAPS種子教師-合著 出版社：方寸文創 出版日：2020/05/01 裝訂：平裝

▶想要解決問題的老師會尋找方法，甚至創造方法。教育部部長．潘文忠教育部國民及學前教育署署長．彭富源財團法人MOXA心源教育基金會執行長．吳玉璇夢N國中國文全國總召．賴靜慧夢N國小國語全國總召．陳麗雲──────────專業推薦沒有哪種單一方式教學法可以完全解決不同教室裡的所有問題，也沒有哪個神人教師可以完全處理不同場域中孩子的所有狀況。✏「只有你的MAPS教學法才有辦法解決你教室裡的問題，只有你才

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超速學習：我這樣做，一個月學會素描，一年學會四種語言，完成MIT四年課程

作者：史考特‧楊 出版社：方智 出版日：2020/05/01 裝訂：平裝

跟著學習之神，依循「超速學習」九大法則，在短時間內學會任何你想學的，就算再難的技能，也不是難事！★《原子習慣》作者詹姆斯‧克利爾專文盛讚：「真希望我能早一點擁有這本書。」★《深度工作力》作者卡爾．紐波特高度肯定：「這是可以改變人生的超能力。」★Amazon、《紐約時報》《華爾街日報》暢銷書★更多名人推薦：許景泰、蔡依橙、謝文憲、艾爾文《時間越用越有價值》MIT史隆管理學院羅伯‧博任《大腦喜歡這樣學

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蒙特梭利愉快學數學教具套裝

作者：嚴吳嬋霞 出版社：新雅文化 出版日：2020/05/01 裝訂：盒裝

由資深蒙特梭利幼教專家嚴吳嬋霞精心編著，透過蒙氏教具啟發幼兒數學心智，循序漸進地掌握抽象的數學概念！ ·以蒙特梭利的方式設計學習內容，並以3D繪圖、觸感貼紙和紙板形式呈現蒙氏的數學教具，讓幼兒學習數學更容易。·系統性的設計，清晰呈現幼兒需掌握的數量概念。數學與我們的生活息息相關，在日常生活中，我們經常要應用數學解決大大小小的問題。因此，數學是必需要學習的生活技能，而且必須從

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精神科醫師的輸入與輸出學習法：腦科學、精神醫學及心理學佐證，讓你學習快又有效率！

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精神科醫師的輸入與輸出學習法：腦科學、精神醫學及心理學佐證，讓你學習快又有效率！

作者：樺澤紫苑 出版社：晨星 出版日：2020/04/10 裝訂：平裝

只要改變「學習方式」，人生就會改變！「最短時間發揮最大效果的學習方法」首次公開！不管是學語言、升遷考試、證照考試、學校考試……等，在各種情境下都能夠派上用場！本書介紹的是讓你「能真正掌握於身」的學習方法，了解透過學習能獲得的5個好處，並針對學習不順利的4個理由，用4個戰略及5種學習法來有效提升吧！★「大腦快樂學習法」→光是「有趣」就能活絡腦部★「模仿學習法」→學習基本知識是第一步★「輸入輸出學習法

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最高學以致用法：讓學習發揮最大成果的輸出大全

作者：樺澤紫苑 出版社：春天出版國際 出版日：2020/03/31 裝訂：平裝

日本Amazon商業書籍部門第一名！暢銷突破60萬冊！日本flier網站商業書籍「歸納」排行榜點閱率No.1！引爆日本廣大YouTuber熱烈分享推薦！․日本第一本完全以輸出為主題，內容最完整的書籍。․從80個不同的角度，介紹輸出的實踐方法，堪稱輸出的百科大全。․以精神醫學和腦科學、心理學為依據，介紹可再現的相關知識。․以圖解入門，淺顯易懂，不擅閱讀的人也可以憑直覺理解。․每節內容大多維持在兩頁

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素養導向課程發展與教學實踐-從領域共備到跨域合作

作者：周淑卿; 王俊斌; 陳錦惠; 溫世展; 陳玉珊; 施栴琦; 陳春秀; 鄭淑慧 出版社：國立臺北教育大學 出版日：2020/03/05 裝訂：平裝

為能因應未來推動十二年國民教育基本教育的教師專業需求，近幾年即離開學校的實習教師與師資生，他們擔任正式教職時正是十二年國教課程實施初期，也就是學校面臨新課程「素養導向教學」的起步階段。新任教師若能對「素養導向課程與教學」具有清晰正確的概念，掌握適切的教學方法，對其個人而言，當能更順利進入教學場域；對學校而言，也能因為新教師投入的動能，帶給學校朝向教學革新的能量。

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量表編製與發展：Rasch測量模型的應用

作者：余民寧 出版社：心理 出版日：2020/03/03 裝訂：平裝

本書榮獲國立政治大學教學發展中心及文學院第二屆仲尼獎獲獎人陳芳明講座教授推動「研究→教學→出版專書」學思歷程發展計畫之獎助社會及行為科學界的研究，若要被認可為也像自然科學界一樣，是屬於一種精確的科學研究的話，則它必須設法降低「測量誤差」（measurement errors），提高測量精準度才行；具體來說，它的測量必須符合「客觀測量」（objective measure

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領導差異化教學：培育教師，以培育學生

作者：Carol Ann Tomlinson; Michael Murphy 出版社：心理 出版日：2020/03/02 裝訂：平裝

實施差異化教學，是具體實踐「每一個孩子都應該有機會獲得最豐富、最有吸引力的學習經驗」之教育信念，並且提供學生所需要的支持鷹架，讓他們能夠把握這樣的學習機會，不斷學習成長。雖然學校裡可能有少數幾位教師很成功的運用差異化教學，但如果想把差異化教學的效能最大化，改善所有學生的學習成果，就需要採取全校性協同合作的方法策略。《領導差異化教學》鋪陳架構出一系列反省思考和行動取向的步驟，來啟動持續專業學習、

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加速式．子彈學習法則：利用遺忘曲線＋筆記拆解術，打造「心流體驗」，啟動大腦「超頻模式」，記憶力極速成長！

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加速式．子彈學習法則：利用遺忘曲線＋筆記拆解術，打造「心流體驗」，啟動大腦「超頻模式」，記憶力極速成長！

作者：彼得‧霍林斯 出版社：方言文化 出版日：2020/02/26 裝訂：平裝

★Amazon年度十大暢銷書★★讀者4.5顆星讚譽好評★不怕你不會，最怕的是，你學不會！職場訣竅 × 斜槓跨界 × 語言學習 × 證照考試花更少時間，比別人更多成就取決於「快速學習」的能力！結合史丹佛、普林斯頓、柏克萊大學等頂尖學府、數位知名心理學家的研究結果！經過驗證的實踐方法，有效避開誤區，讓學習速度就像子彈一樣快、狠、準！長期從事心理學研究、同時也是本書作者的彼得．霍林斯在進入職

優惠:113年度方言文化全書系

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明日教育的曙光：八個教育創業家的熱血故事

作者：吳思華-主編 出版社：遠流 出版日：2020/02/26 裝訂：平裝

用生命感動生命，來自草根的創新力量，讓臺灣教育看見未來這群教育創業家充滿熱情、懷抱理想，能務實開創、匯聚資源、解決問題，同時願意勇敢的實驗夢想、承擔責任、永續發展。他們正在開啟臺灣教育一個新的「啟蒙運動」。隨著智能科技發展，許多未來趨勢研究報告不斷提醒著現在的我們，必須得重新想像和界定未來教育工作者與學校的角色與功能。2016年秋天，國立政治大學創新創造力中心未來力實驗室與財團法人溫世

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智慧學校校長科技領導：理論實務與案例

作者：張奕華; 吳權威; 曾秀珠; 張奕財; 陳家祥 出版社：五南圖書出版 出版日：2020/02/25 裝訂：平裝

全國第一本實踐智慧教育理念的最佳指南書～為引導學生適性學習，成就每一個孩子，應用資訊科技於課堂並以學生學習為中心的「智慧教學」已是世界趨勢，「智慧學校」的蓬勃發展，指日可待。──現任教育部國民及學前教育署署長　彭富源科技領導者是學校團隊中的激勵者、示範者、分享者、溝通者與資源提供者，科技領導的實踐已成為校園中重要的運作指標。──111教育發展協進會理事長、前教育部國民及學前教育署署長　吳清山因應

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補救教學：理論與應用

作者：陸偉明-主編; 陸偉明; 黃慧菁; 董旭英; 黃郁茹; 曾明騰; 高實玫; 黃秋華-作 出版社：心理 出版日：2020/02/17 裝訂：平裝

你知道「學習成就低落」與「學習低成就」有何不同嗎？補救教學是要補償什麼不利？補救什麼內容？又要怎麼補呢？補救教學是十二年國民基本教育的重要作為。過去十年來政府為了帶起每個孩子，發展出各項補救或扶助計畫；民間團體更是投入大量志工發展教材、引領創新教學。這是一場永無止境的奮鬥，更是我們社會實踐平等正義的縮影。本書由成功大學幾位教授以及校外專家共同撰寫，內容主題符合教育部

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學思達與師生對話：以學思達為外功、薩提爾為內力，讓教室成為沒有邊界的舞台

作者：郭進成; 馬琇芬 出版社：天下文化 出版日：2020/02/05 裝訂：平裝

以學思達為外功、薩提爾為內力，讓教室成為沒有邊界的舞台李崇建、張輝誠專文推薦學思達教學法 × 薩提爾對話，兩大教育心法最強實踐應用為人師者的鍛鍊與精進之路，教師成長增能最佳實作指南學思達教學模式提供良好的教學與學習架構，薩提爾對話模式讓教師能自我安頓，並以正向好奇的態度引導學生學習。學思達核心講師郭進成、馬琇芬，以多年來課堂教學及帶領數十場工作坊之豐富經驗與深刻反思，淬煉精華、凝鑄而成

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教師教學方法與效能的第一本書

作者：林進材; 林香河 出版社：五南圖書出版 出版日：2020/01/10 裝訂：平裝

本書內文的撰寫，以淺顯易懂的文字和圖，讓教師可以掌握教學的方法，並且能在教室中實踐。每一個主題的內容包括教學語錄、教學問題說明、教學理論分析、教學效能策略、教學高手經驗談等，透過文字說明和圖解方式，將深奧的課程改革、教學方法與教學效能等議題，以深入淺出的方式呈現出來。本書的內容包括面對課程改革的教學、核心素養議題的教學、傳統教學方法、適性教學方法、創意教學方法、分組合作學習、差異化教學、個別化教學

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IBDP中文聽力一本通（簡體版）

作者：鲍思冶Victor Siye BAO; 曾凡静Fanjing ZENG 出版社：香港三聯書店 出版日：2020/01/01 裝訂：平裝

本書包含90課聽力練習，涵蓋IBDP語言習得課程大綱五大主題，兼顧其他中文考試大綱要求，話題全面豐富，語料真實生動，練習及文本錄音按照難度等級編排，可供IBDP 中文Ab initio / B SL、IGCSE 0523 / 0547、澳洲VCE SL / SLA等國際課程和一般中文課程的學習者使用。

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IBDP中文Ab initio真題模擬卷（簡體版）

作者：鲍思冶Victor Siye BAO; 曾凡静Fanjing ZENG 出版社：香港三聯書店 出版日：2020/01/01 裝訂：平裝

本書根據IBDP中文Ab initio新大綱（2020年首次考試）編寫，包含三套模擬試題。· 題目類型、提問角度、版式編排嚴格按照考題設計，難度契合實戰標準。· 適合參加中文Ab initio考試的學生使用，亦可用於教師隨堂測試。

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全相式情緒行為輔導策略卡

作者：孫佳銘 出版社：白象文化 出版日：2020/01/01 裝訂：盒裝

◎資深特教老師融合專業知識與輔導經驗研發之教學輔具。◎親師教養最佳錦囊，化繁為簡並從根本解決個案各類情緒行為症狀。◎精緻書盒內含紀錄書冊與彩色卡片，記下每一次的互動，讓您與孩子一起成長。我們必須有愛，愛讓這世界變大，愛讓衝突與無助消融――在情障生的孤單、不被了解，以及老師家長的束手無策下，以「快速、簡便、易用」原則，讓受情緒困擾的靈魂重拾生命的喜悅和寧靜。以「特殊教育理論與實務」為主體，輔以「佛道

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