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依據教育部最新公佈「解剖學」課程標準編著，適合護理及醫學院相關科系學生使用，並為臨床工作人員及在職進修者之最佳參考書籍。 本書由許世昌教授（陽明大學解剖科主任暨研究所所長）編寫，以期數十年的教學經驗，特別加強圖表的說明，輔以簡明扼要的文字解釋，為最理想的教科書。 全書之中文解剖學專有名詞主要參照常用之醫學辭典及「中華民國解剖學學會」編撰之「解剖學辭彙」，以免除多辭同義之困擾。 本書所有圖表均聘請專業美術人才精心繪製，並採用高級紙張彩色精印，學習效果最佳。 內容充實、字體清晰，重點文字皆以粗黑字標示，章末附有「學後測驗」，精選歷屆國家專技高考的重要題型，讀者能確實掌握命題方向與重點學習，已達事半功倍之效。

「你真的瞭解自己的身體嗎」講解人體機器的神秘構造和各種奇異的人體現象，讓你對最熟悉又疑問最多的自己的身體有進一步的瞭解。「告別兩性的困惑」綜合人體的生理機制、人的動物性、人類進化過程等的科學研究，揭示男人和女人在情感世界、行為方式、性偏好上存在明顯差異的根源和一些難解的婚育謎題，提出觀點，澄清謬誤，幫你營建更和諧美滿的生活。 本書特色 是一本能讓你恍然大悟的魔法書，一本翻一頁也許就能解決一生困擾的書。它針對現代社會的生活實際，彙集每個人都可能遇到的各種各樣難以解答又妙趣橫生的問題，給出最具啟迪性的震撼答案，讓人茅塞頓開。這些問題中，有些可能是你一直備感困惑的，有些是一向存有誤解的，有些是熟視無睹的，有些則是想都未曾想過的。當其以出人意料的角度切入，以最新穎別致的問法提出，一定會強烈衝擊你的大腦和感官，讓你越問越奇，越問越想問，越問越聰明。

本書是國際人類學與民族學聯合會第十六屆世界大會中“參與與發展：發展人類學的前沿”分會論文集。隨著“參與式發展”日益成為發展人類學理論和地方社會發展實踐中的主流話語，如何打破發展工作者與發展工作研究者之間的鴻溝，建立學術研究的知識建構過程與發展介入的行動過程的銜接，協助發展工作者和研究者打破各自場域的慣性和束縛，成為當前反思參與式發展的重要命題。我們致力於實現理論與實踐、知識與行動、發展與保護的統一，致力於推動參與式發展的本土化。本論文集正是這一“知識-實踐-反思-再實踐”的社會建構過程的展現。

本書是作者近十年來為《當代醫學》的讀者撰稿，在出書前再經過詳讀一次後，補充修訂，集結而成的書籍。本書分為兩大部分－內分泌學熱門話題及內分泌學病案分析，前者是最新的內分泌學知識，而且是選大家比較有興趣的題目，共102篇；後者是內分泌學病案分析，很多是極為精彩而少見的病例，共62篇。相信對內分泌及新陳代謝的瞭解及實戰經驗，有很大的幫忙。

Q1：攝取越多維生素＆礦物質越好嗎？ A1：攝取越多不代表效果越好，小心攝取過量而中毒。 Q2：抽菸或喝酒會破壞體內的維生素＆礦物質嗎？ A2：抽菸或喝酒對營養素素並無好處，還會引發重大疾病！ 看看自己，你缺了什麼？ ．不管是眼睛、皮膚、頭髮都乾到不行→欠缺維生素A(多補充胡蘿蔔、奶蛋類) ．嘴巴時常破洞、全身無力又倦怠、皮膚發炎→欠缺維生素B群(多補充魚類等) ．牙齒鬆動、骨質疏鬆、骨骼軟化症→欠缺鈣、磷(多補充奶製品、芝麻、沙丁魚) 本書特色 營養學系教授精選人體必備的29種維生素＆礦物質 楊新玲教授針對人體所需的維生素＆礦物質，詳細介紹營養素功效，欠缺時會導致的疾病與症狀，各維生素與礦物質之間的微妙關係，以及該攝取的食材與禁忌飲食，讓讀者看完本書，即能掌握29種營養元素。 淺顯易懂的圖解方式，教你怎麼吃！ 不同的族群，各有缺乏的營養元素，先看看自己的身體症狀，再找到需要攝取的營養素，以最天然的方式，幫讀者找到最適合的營養素。例如：經常抽菸的人要多補充維生素C，經常喝酒的人要多補充葉酸。 正確搭配維生素＆礦物質的分量，把健康吃進肚子 吃太多沒有益處，吃太少沒有效果，不吃又會生病。吃得多不如吃得正確，吃對時機，吃對分量，才能將健康吃進肚子！例如：鐵和鈣不能同時食用，而且會相互抵銷作用，而維生素C和E一起攝取，可能會讓心肌梗塞的機率大幅下降。

有別於市面上同性質的書籍，枯燥地將醫護術語分系統介紹單字，本書以醫院實際病歷為導向，介紹內容中所出現的字彙，另增加延伸字彙，使讀者因此提高學習興趣，並對醫院中的病歷有概括性認識，進而能減少到醫院實習時所產生之恐懼。

本書針對13種維生素、7種礦物質、15種微量元素進行全面了解 每種營養素包含英文名稱、別名、簡介、生理作用、缺乏表現、過量表現、最佳食物來源、譯缺乏族群、攝取量、注意事項等 一冊在手，35種營養元素全掌握 有關身體的健康，你不能不知道。 本書特色 缺鋅會導致生長發育緩慢 過量補鋅會影響鈣的吸收 患夜盲症的主要原因是缺維生素A 這些你都知道嗎？ 科學認識八大營養素 平衡膳食，綜合吸收 人人都有好身體

‧依照教育部最新課程標準編著。 ‧自有人類以來，人就極欲了解自我，探索宇宙。本書以最具科學性、系統性、整體性、連續性的方式，介紹由「胎兒」至「死亡」之人生過程，深入了解人類個體的發展及社會互動的關係。 ‧本書共有 13 章，分別介紹人類在各階段中，有關生理、認知、心理及社會發展的主要特色，並探討影響各個發展階段的主要因素，及常見問題與預防保健的方法。希望能基於此認識與瞭解，使讀者能更尊重、接納及協助他人。 ‧本書對各年齡層有專門興趣、臨床經驗或研究的老師們共同參與寫作，是一本值得細讀的好書，也是修習「人類發展學」的最佳書籍。

A number of research groups around the world have begun to study how the brain acquires and processes language, but we still know comparatively little about it. Many such groups work on very specific, often narrow, problems. This approach is certainly necessary, but a broad perspective can be helpful, if not essential, too. This volume consists of an important collection of papers presented at the Seminar on Language, Evolution, and the Brain (SLEB), hosted by the International Institute for Advanced Studies in Kyoto, Japan, bringing together distinguished researchers with background in cognitive science, anthropology, linguistics, robotics, physics, etc. Major topics discussed here include: Creoles and pidgins, and their implications regarding language evolution. Quantitative analysis and modeling of various aspects of language evolution, including the evolution of lexical items and color terms, the emergence of linguistics categories, and the dynamics of language competition. The ev

解剖學為學習醫學專業知識的入門課程，為最重要的基礎醫學課程之一，涵蓋範圍廣泛、內容繁複，作者從事解剖學教學工作二十餘載，深知此課程為初學者之繁重負擔。本書將繁複的內容做深入淺出的論述，兼顧內容的實用性與完整性，同時配合精心製作的圖表，期使莘莘學子能收事半功倍的學習效果。

本書集作者十數年教學經驗，文意清晰，輔以彩色立體鮮明之精美彩色圖片及表格，易於閱讀與學習。是一本適合醫護相關科系之「解剖生理學」的教科書。另外本書之解剖專有名詞為參照「中華民國解剖學會」新編之「解剖學辭彙」，以免除多詞同義之困擾。

這是一本談論生死奧祕的入門書，以淺顯易懂的詞句，闡述生死與科學之間的關連，沒有專業背景的人一樣可以輕鬆閱讀。 本書以宏觀科學的角度，詳細分析生死的奧祕，並提出整合性理論，乃當今最接近生死真相的鉅著。書中羅列醫學、大腦科學、宇宙科學、物理學、生命科學、心理學、太空生物學、超心理學、靈魂現象研究等九大系統與生死相關的最新資料，內容翔實，立論中肯，為生死學教育開創了一條嶄新道路，也提供給徬徨空虛的人們一帖清新踏實的妙方。

體構造是很奇妙的，小朋友常常對自己的生理變化而感到好奇，如人為什麼會流汗、為什麼肚子餓了肚子會咕嚕咕嚕叫、為什麼生病的時候會發燒、為什麼會放屁…..,這些是常發生在我們的生活中,但有時卻不知怎麼回答的問題，不知您有沒有被這些童言童語的問題，將由本書一一替您解答。