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師事史學名家史景遷 ● 普林斯頓大學歷史與東亞研究學者 ●社會史殿堂級著作 從清末民初、國共內戰，到國民黨遷台及中華人民共和國建政，中文的「標準口語」歷經了漫長發展與演變。本書作者陳怡君教授利用多樣紛呈的史料，詳加檢視了20世紀初至中葉左右「Mandarin」語音長期漸進的演變歷程；除了耙梳官方政策與指令、大眾傳媒鼓吹與推廣的痕跡、第一線教育工作者的現身說法，更會細細勾勒常民口說習慣隨之產生變化的軌跡。 本書援引20世紀初留聲與傳媒新技術所留下的檔案，包括留聲片錄音、電影和廣播節目的文字紀錄；作者也挖掘《國語日報》、台北市國語實驗國民小學的歷史沿革等資料，經過多方蒐集與考究，寫成這本關於中文世界語言、民族和身分認同的歷史普及作品，為讀者開拓獨特且慧眼獨具的視野。 《誰的「國語」？誰的「普通話」？》查考的議題包括── ☉據傳，粵語當年差點成為清帝國覆滅後中華民國的國語，為何有此一說？ ☉不同標音系統──如注音符號、漢語拼音──是怎麼影響國語及普通話的使用？ ☉「標準語」的「標準」怎麼訂定的？地方語言及少數民族是否注定為此「標準」而犧牲？ ☉殖民、戰爭、移民、教育等因素如何形塑「標準國語」？又是怎麼藉語言創造國族認同？ ☉國共內戰後，「普通話」如何切割前朝──國民黨政權所確立的「國語」的歷史包袱，重新譜寫屬於中華人民共和國的語言與認同政治？ 本書挖掘1913年民初國語語音從研議到確立的過程，再談到二戰（第二次中日戰爭）期間國府退守四川所實施的全國語言政策，另也探索台灣戰後日語、不同漢民族語言及原住民語言的多方角力，最後收束於探討1949年後中華人民共和國普通話推廣及相關的政治波瀾。在作者書寫的這段歷史中，兩岸時而交錯、時而平行發展的「國語」纏結著政治考量、殖民勢力、離散族群、各地南腔北調等因素；也由於種種交互融混與作用，才形塑出今日數億民眾使用的語言。 ▍好評讚譽 對於與日俱增的中國語言和文字的學術研究，本書注入了難能可貴的補充。 ──《中國季刊》（The China Quarterly） 多年來，學者多半自認為了解中國和台灣大致類似的「語言統一」故事：在手握新科技的強大國家推動下，「標準化」取得了緩慢卻勢不可當的勝利。陳怡君這本振奮人心的著作向我們揭示了大不相同的情況：走走停停而激烈的語言運動、多重意義上的強大阻力、充滿政治因素又變化不斷的語言標準，

書號：2H031141 【本書特色】 ◎全新出擊！掌握命題思維的破關攻略 ◎主題式引導，精選範文精闢解析！ ◎一書網羅多元型式作文的速成祕訣 本書由千華名師──廖筱雯精心編撰，針對多元型式作文，進行由淺到深的解說，可以說是建立了一套完整的寫作學習法。其實寫作與我們的生活息息相關，只是在於是否能夠感受周遭的一切，以及是否有能力將這些事物轉化為文字。作者將所有的秘訣都寫在這本書中，共可分成12章： 第1章∼第5章為基礎教學，先從閱讀、表達、審題等面向說起。有了正確的寫作觀念，即便是面對多元型式作文，也可以迅速在腦中找到素材，並組織出一篇文章的藍圖。 第6章∼第10章為進階訓練，以實際的國考題目作為範例，每一則範例均含「思考指引」、「架構與內容」、「精選範題」等內容，藉此逐一解說各種題型的應對方式，以及如何構成一篇文章。 隨著108年專技作文題型的變革，多元型式作文已成了出題之必然。因此，第11章特別探討「未來命題趨勢」，針對未來可能會出現的命題方向予以詮釋、分析。 經過了這11章的特訓，接下來要做的，就是大量地閱讀及提筆寫作，為此，第12章收錄近年的國家考試、國民營考試的作文題目，相信全書讀完後，寫作功力必能有感提升。 ◎作文考試的關鍵技巧 本書是用來幫助所有想要參加「作文考試」者，「作文考試」跟一般寫文章是不一樣的。因此，即使是很會寫作的作家也不一定能夠在「考試」中得到高分。

王羲之的〈蘭亭集序〉、范仲淹的〈岳陽樓記〉……一○八課綱必選文居然沒有這些文章？ 現任北一女中的國文老師區桂芝列出那些消失在課本中的文學大家， 並從中國古典文學談友情、親情、師生情，以及探討「仁」、「恥」的重要性！ 經典是文化的載體；不載經典，不成「國文」！ 一○八課綱刪除了一些經典的古文，如王羲之的〈蘭亭集序〉，此文除了體兼駢散、文字清新淡雅、寫景疏朗有致，情感抒懷從樂到悲、抒情真率樸素、行雲流水，其書法更是被譽為「天下第一行書」。〈蘭亭集序〉千百年來有許多傳說、軼事與爭論，至今真相懸而未決，如真跡是否隨唐太宗永埋昭陵、摹本的排行、珍貴拓本落水的故事等等，涵蓋文學、藝術、考古等多項領域……如此經典的文章竟然沒有出現在課綱選文當中。 柳宗元的散文技巧精妙，議論、史傳外，遊記與寓言內容多為其生命情境、生活經驗的投射或隱喻；「天地間第一流人物」范仲淹的〈岳陽樓記〉，藉詠樓宇、歌清景，不著痕跡的慰勉摯友，亦復自勵，是一篇激勵千古人心的不朽名作；除此之外還有顧炎武的〈廉恥〉、連橫的〈台灣通史序〉……這些文學大家的文章，文筆流暢、情感豐富，且能在閱讀、解講這些文章的過程中，了解其歷史背景，並延伸出更多額外豐富的知識，不出現在課本中實在可惜！此書會詳解這些古文，帶領讀者了解其珍貴奧妙之處。 除了探討國文課本中消失的古文，此書還重點討論古代的師生關係、朋友之間的相處、如何對待父母及手足，以及探討古代讀書人的仁者格局、君子、恥、禮教等概念。禮義廉恥、禮樂文明、中華民族的精神其實沒有過時，都還是可以繼續應用於現代，古人的作法值得我們去學習、思考。 本書細解、重溫失落的古文篇章，並探討情感、倫理、君子風範與仁恥之道，重拾中華智慧與精神。我們要知恥，以成為仁者為目標，不受現今重利無恥的風氣影響，注重適合的儀節、珍惜友情、尊敬師長、孝順父母，走我們中華民族的獨一無二坦蕩君子路。

書號：2U801141 ◎作文批閱範例，名師親自提點寫作技巧 ◎最詳盡的古文精華，測驗題怎麼出題都沒問題 ◎收錄近年試題解析，掌握學習趨勢 本書編輯方針，主要著眼於二大部分：(一)作文。(二)測驗。 本書第一部分為作文，先分析作文關鍵，並搭配名言佳句，提供作文時可運用的素材，短時間內便可輕鬆掌握作文高分技巧。並搭配「作文批閱範例」，實際收錄作文，作者逐段批閱評語，呈現作文題目的「審題觀」。 第二部分為測驗，收錄歷代經典古文，逐段詳盡翻譯。在經典閱讀之後，有牛刀小試讓你立即學習，對於經典古文的閱後具有高效率的複習、釐清與加強效果。 書末則收錄112-113年度考題，供於閱畢本書後做練習，以了解考題趨勢。 準備任何一場考試，作題是最後階段成果的驗收手段而已，在作題之前，請留意國文實力的養成基本功，其觀念如下： 國文是文學、是國學、是文化，它的範圍是沒範圍！ 沒範圍有沒範圍的準備要領： 凡事有「體」、「用」兩大部份： (一) 國文的「體」是大量閱讀 1. 培養語感，雖不中亦不遠。 2. 閱讀經典之外，就是閱讀自己有興趣的書，在樂中閱讀，效果好。 (二) 國文的「用」是準備技巧 1. 公職考試的國文科有七成左右考題，可充份準備，作答自如。 2. 另有約三成，屬於較難部份，須靠「體」的實力致勝。 以「體」為本，致力於「用」的技巧琢磨，就是考場致勝的不二法門。 以上是個人教學歷程的經驗談，希望有提撕點醒作用，也盼善用本書編輯的用意，為自己在考場上旗開得勝，順利進入自己嚮往的公職事業。

書號：1A851141 本書特色如下： ◎七堂國文關鍵課程，掌握高分要訣 ◎條理圖表分類，必考重點粗體凸顯 ◎搶得必勝先機，近年試題考前演練 ◎考點式整理／掌握命題委員出題思路 ◎把關第一線／頻出度標示，提示準備重點 本書從歷年來考試出題方向，擬出準備方針。全書包括形音義、語義、修辭與文法、語文常識、國學常識、應用文與公文、韻文閱讀等七個部分。盡可能以生活化的方式導入所有主題，讓你在潛移默化中不知不覺喜歡上國文、讀好國文。 觀察出題走向，可以注意到近年特別加強了文意的閱讀部分。韻文的部分則多以閱測題組的方式呈現，隨讀隨測，可增加記憶，達到儲備戰力的目的。而在散文方面，鑑於古文閱讀題型的大量增加，為了讓考生能更精準的掌握文字的內涵，不再以節錄式的方式編排，而是提供全文的閱讀。而我們除了必要的注釋來幫助考生了解內文，同時也概括性的說明主旨、介紹作者，並舉出每篇中重要的文句進一步闡述，最後並附上題目作為實力評量之用。 另外，因應複選題的考試題型，每一章節的後面加入了測驗考題。在最短的時間內，熟悉考試的方式，所謂知己知彼，百戰不殆。掌握先機必能創造奇蹟！

書號：2P111141 本書特色如下： ◎七堂國文關鍵課程，掌握高分要訣 ◎條理圖表分類，必考重點粗體凸顯 ◎搶得必勝先機，近年試題考前演練 ◎考點式整理／掌握命題委員出題思路 ◎把關第一線／頻出度標示，提示準備重點 本書從歷年來考試出題方向，擬出準備方針。全書包括形音義、語義、修辭與文法、語文常識、國學常識、應用文與公文、韻文閱讀等七個部分。盡可能以生活化的方式導入所有主題，讓你在潛移默化中不知不覺喜歡上國文、讀好國文。 觀察出題走向，可以注意到近年特別加強了文意的閱讀部分。韻文的部分則多以閱測題組的方式呈現，隨讀隨測，可增加記憶，達到儲備戰力的目的。而在散文方面，鑑於古文閱讀題型的大量增加，為了讓考生能更精準的掌握文字的內涵，不再以節錄式的方式編排，而是提供全文的閱讀。而我們除了必要的注釋來幫助考生了解內文，同時也概括性的說明主旨、介紹作者，並舉出每篇中重要的文句進一步闡述，最後並附上題目作為實力評量之用。 另外，因應複選題的考試題型，每一章節的後面加入了測驗考題。在最短的時間內，熟悉考試的方式，所謂知己知彼，百戰不殆。掌握先機必能創造奇蹟！

書號：1A021141 ◎全新出擊！掌握命題思維的通關攻略 ◎主題式引導，精選範文精闢解析 ◎一書掌握多元型式作文的速成祕訣 本書由千華名師──廖筱雯精心編撰，針對多元型式作文，進行由淺到深的解說，可以說是建立了一套完整的寫作學習法。其實寫作與我們的生活息息相關，只是在於是否能夠感受週遭的一切，以及是否有能力將這些事物轉化為文字。作者將所有的秘訣都寫在這本書中，共可分成12章： 第1章～第5章為基礎教學，先從閱讀、表達、審題等面向說起。有了正確的寫作觀念，即便是面對多元型式作文，也可以迅速在腦中找到素材，並組織出一篇文章的藍圖。第6章～第10章為進階訓練，以實際的國考題目作為範例，每一則範例均含「思考指引」、「架構與內容」、「精選範題」等內容，藉此逐一解說各種題型的應對方式，以及如何構成一篇文章。 隨著108年專技作文題型的變革，多元型式作文已成了出題之必然。因此，第11章特別探討「未來命題趨勢」，針對未來可能會出現的命題方向予以詮釋、分析。 經過了這11章的特訓，接下來要做的，就是大量地閱讀及提筆寫作，為此，第12章收錄近年的國家考試、國民營考試的作文題目，相信全書讀完後，寫作功力必能有感提升。 ◎作文考試的關鍵技巧 本書是用來幫助所有想要參加「作文考試」的讀者，「作文考試」跟一般寫文章是不一樣的。因此，即使是很會寫作的作家也不一定能夠在「考試」中得到高分。 本章提示了以下的「關鍵技巧」，希望有志參加作文考試的你，能夠輕鬆掌握秘訣，得到高分。 一、掌握時間：這是所有考試中最重要的一個環節，但是作文是很玄妙的，有時候這個題目，你就是沒有靈感，面對空白的稿紙就是沒辦法下筆，眼見時間一分一秒溜走，很心急的考生多半開始提筆亂寫，不必說，結果當然非常慘烈。 因此除了平時要準備多種題材的腹稿，還必須練習「分配時間」，以高普考為例：剛開始練習的時候，把時間控制在九十分鐘完成作文，終極目標是七十分鐘完成作文，嚴格規劃自己思考的時間、寫大綱的時間、每一段要花的時間，不斷練習提升自己的速度。 二、分段大綱：很多考生認為寫分段大綱是很浪費時間的，其實不然。分段大綱必要存在的目的是為了幫助你在寫作的時候，不會偏題，而且文章的脈絡能夠清楚呈現，而不是一個想法、一種概念，在一千個字當中繞來繞去，整篇作文不停在換句話說。 但是分段大綱確實不值得花超過

書號：2D021141 ◎全新出擊！掌握命題思維的通關攻略 ◎主題式引導，精選範文精闢解析 ◎一書掌握多元型式作文的速成祕訣 本書由千華名師──廖筱雯精心編撰，針對多元型式作文，進行由淺到深的解說，可以說是建立了一套完整的寫作學習法。其實寫作與我們的生活息息相關，只是在於是否能夠感受週遭的一切，以及是否有能力將這些事物轉化為文字。作者將所有的秘訣都寫在這本書中，共可分成12章： 第1章～第5章為基礎教學，先從閱讀、表達、審題等面向說起。有了正確的寫作觀念，即便是面對多元型式作文，也可以迅速在腦中找到素材，並組織出一篇文章的藍圖。第6章～第10章為進階訓練，以實際的國考題目作為範例，每一則範例均含「思考指引」、「架構與內容」、「精選範題」等內容，藉此逐一解說各種題型的應對方式，以及如何構成一篇文章。 隨著108年專技作文題型的變革，多元型式作文已成了出題之必然。因此，第11章特別探討「未來命題趨勢」，針對未來可能會出現的命題方向予以詮釋、分析。 經過了這11章的特訓，接下來要做的，就是大量地閱讀及提筆寫作，為此，第12章收錄近年的國家考試、國民營考試的作文題目，相信全書讀完後，寫作功力必能有感提升。 ◎作文考試的關鍵技巧 本書是用來幫助所有想要參加「作文考試」的讀者，「作文考試」跟一般寫文章是不一樣的。因此，即使是很會寫作的作家也不一定能夠在「考試」中得到高分。 本章提示了以下的「關鍵技巧」，希望有志參加作文考試的你，能夠輕鬆掌握秘訣，得到高分。 一、掌握時間：這是所有考試中最重要的一個環節，但是作文是很玄妙的，有時候這個題目，你就是沒有靈感，面對空白的稿紙就是沒辦法下筆，眼見時間一分一秒溜走，很心急的考生多半開始提筆亂寫，不必說，結果當然非常慘烈。 因此除了平時要準備多種題材的腹稿，還必須練習「分配時間」，以高普考為例：剛開始練習的時候，把時間控制在九十分鐘完成作文，終極目標是七十分鐘完成作文，嚴格規劃自己思考的時間、寫大綱的時間、每一段要花的時間，不斷練習提升自己的速度。 二、分段大綱：很多考生認為寫分段大綱是很浪費時間的，其實不然。分段大綱必要存在的目的是為了幫助你在寫作的時候，不會偏題，而且文章的脈絡能夠清楚呈現，而不是一個想法、一種概念，在一千個字當中繞來繞去，整篇作文不停在換句話說。 但是分段大綱確實不值得花超過

書號：2B331141 ◎寫作技巧彙編．各類考法見招拆招 功夫是死的，思維是活的，有著清晰的寫作思維，可以讓該科的準備更有效率，因此，必須先掌握國文命題的趨勢、考科的重點，並且建構有條理的寫作邏輯，才得以事半功倍。 論文寫作題材日前已朝向多元化、生活化、創意化、時事化，而出題方式更是多樣，《國文(論文寫作)》將題型歸納為翻譯、修飾、組合、改寫、縮寫、擴寫、設定情境作文等類別，並逐一拆招，加上蒐羅各種試題並範例寫作，成了這「搶分祕笈十八招」。 ◎佳文精闢剖析．提昇自我實力 論文寫作沒有絕對的答案，但可以有絕對的優勢，寫作經驗越豐富、優勢越大。考前準備可以說是分秒必爭，必須針對考試重點演練，以求在短時間內盡力爭取高分。演練的同時，必須增強對文章的敏感度，多寫的同時，也必須多看，本書精選寫作集錦，並分析文章的題旨、大綱，他山之石可以攻玉，藉由學習佳文而進一步培養自我的文筆。 ◎網羅相關試題．掌握最新時勢 千華數位文化《國文(論文寫作)》收錄104年～113年國民營試題！最精密的破題分析及寫作引導、最齊全的歷屆試題、最新穎的解題技巧。透過祕笈掌握歷年的考試脈絡，鑑往知來，在練習的過程中感受歷年國民營考試的血淚史，有如親臨考場！即刻登入，即可享有比VR實境還逼真的考場體驗！

白居易是癡情暖男也是厭世社畜；學霸蘇軾超迷星座又愛嘴老闆； 〈諫逐客書〉是地表最強「非自願離職書」；元稹與白居易堪稱大唐好基友…… 古文裡多得是職場高級酸，多得是同儕互爭兩相厭。 以古文為鑑，照亮的不僅是國文成績，更是你的人生！ 國文讀的不只是字詞音律，更是文學背後所透露抒發的人生。作者出身清大中文系，曾任網站主編，以活潑現代的觀點切入，用幽默口語說書，讓古文與國學常識變得生動可親，更把文字沒寫出的時代背景與幽微心境一一闡明，帶著讀者穿越古代，和古人交朋友，聊心事。 歷史不斷重演，你有的喜怒哀樂古人一樣也沒少。讀通古文不光能轉化為考試分數，更是讓古人摔過的跤、流過的淚，陪伴你、教會你，照亮人生的路。 本書以官場與職場、愛情、親情與友情、人生態度四個面向切入，以杜甫、李白、白居易、蘇軾等數十位眾所熟知的古人故事為引，並於每篇文末附上「詞語百寶袋」與「國學小常識」小單元，兼具趣味與知識性，是國文分數大補帖，更是透過歷史所學到的人生使用手冊。

學華語時，許多熟悉的漢字，用法卻跟日語不同，是否讓你感到困擾？ 這是一套補充華語詞彙知識的自學式教材，幫助你了解 「同形同義」、「同形異義」、「同形近義」 三類中日同形詞，讓華語學習更容易！ 佐藤健太是來台灣學中文的日本大學生，他發現，中文有許多看起來和日文相似的漢字詞彙，用法和日文有點相似，又有不同之處，時常分不清楚。 有一天他夢見了三隻同形詞小怪獸，於是開始收服同形詞小怪獸的旅程……。 同形同義詞 （S類） 同形異義詞 （D類） 同形近義詞 （O類） 字形相同、字義也完全相同的詞。 字形相同、字義完全不同的詞。 ˙字形相同、字義不完全相同的詞。中文的意思比日文廣。 ˙字形相同、字義不完全相同的詞。日文的意思比中文廣。 ˙字形相同、字義不重複或有各自的意思。 ◆《實用中日同形詞攻略法》全套3冊，共12個單元主題。第二冊收錄119個同形詞。 ◆獨創之「同形詞怪獸一覽表」，幫助學習者不再誤用同形詞： ˙以顏色區分「同形同義」、「同形異義」、「同形近義」三類同形詞。 ˙收錄生活常用的詞義，擺脫字典又多又複雜。 ˙全面解析詞義、詞類、詞形、語體、語用。 ˙加碼補充「近義詞」、「關聯詞彙」、「常用用法」。 ˙區分「中文獨有」、「日文獨有」的詞義。 ◆每課包含：「漢字猜一猜」、「口語體、書面體課文」、「同形詞怪獸一覽表」、「語法、句型解說」、「測驗時間」、「文化介紹」、「解答時間」，可在課外時間補充詞彙知識的自學式教材。 ◆適用於A2-B1的華語學習者，幫助學生有效掌握中日同形詞。 讓我們跟著佐藤一邊學習同形詞，一邊收服同形詞小怪獸吧！ 中国語の勉強をしていて、日本語で見慣れた漢字なのに、日本語とは意味が違って難しいと感じることはありませんか？ 本教材は中国語の単語知識を補える自主学習教材です。 「同形同義」「同形異義」「同形類義」の三種類の中日同形語を学ぶことができ、中国語の学習効率を上昇させます！ 佐藤健太さんは台湾に中国語を勉強しに来た日本人の大学生です。彼は、中国語には日本語と似ている漢字語彙がたくさん存在していて、そしてその単語の用法が日本語と似ている場合と異なる場合があることに気づき、度々混乱していました。 そんなある日、佐藤さんの夢の中に三匹の同形語怪獣が現れて、そのまま彼らを仲間にするための旅に出る

★ 獨家收錄近十年語文競賽考題大比拚！ ★ 指導學生入選113年會考作文滿分範文，歷屆高分作文範例解析！ 「國文一直是我的弱科，但上完郭老師的課，我在大考中取得滿級分。」 ──馮靖棻／中山醫學大學醫學系學生 「學會郭老師的寫作技巧，我國文15級分、國寫A，聯合盃高雄市第三名。」 ──唐瑀希／國防醫學院醫學系學生 「寫作是一輩子的能力──用本書方法，我學會了架構、故事和舉例。」 ──劉瑄／陽明交通大學醫學系學生 作者郭繐綺曾任高師大兼任助理教授， 連續三次榮獲高雄市語文競賽作文組冠軍， 輔導升學考試與競賽作文，指導學生學習歷程製作、面試準備。 因頻繁猜中作文考題，自嘲：「我人生的好運，都拿去猜題了。」 她並非天生文筆好，還曾因作文沒寫完，搞砸大學學測作文， 直到後來參加無數次比賽贏得冠軍，終於拆解出冠軍都在用的寫作技巧： 目前這套方法已幫助數以百計學子，考上醫、牙、藥學系與國立頂尖大學。 ◎閱卷老師給高分的標準 ‧第一段（開胃）要像穿迷你裙，越短越好。 如果你去吃西餐，第一道菜上來就是重達16盎司的戰斧牛排， 後面你還吃得下嗎？不僅沒開胃，還直接倒胃口， 最好的開頭落在50字到150字，各種考試和履歷表都適用。 例如作文題目：臺灣關鍵字。 風情，是大自然餽贈臺灣的瑰寶；鄉情，臺南將軍鄉曾祖母家的記憶； 人情，獨特臺灣味在生活的轉角處。（短就有力） ‧中間段落怎麼填，分數才甜？ 學測國寫每5行、高普考每6行一段，每段250字至300字。 給高分的關鍵：段落要均衡，不要忽大忽小， 搭配第一、第二、第三的序數詞，閱卷老師馬上抓到你要表達的重點。 ◎遇到沒感覺的題目，怎麼辦？ ‧5種寫景手法，大文豪蘇東坡、柳宗元是高

2023年普立茲獎非文學類決選作品 《紐約時報》年度百大選書 《華盛頓郵報》年度最佳非文學好書 英國學院圖書獎全球文化類決選 康鐸歷史圖書獎、巴美列．捷福獎非虛構類入圍 北美漢語研究圈重量級學者 石靜遠教授 最新力作 十多張歷史圖片、七場奠定現今漢語樣貌的關鍵變革 ★《甲骨文》何偉、《英語帝國》大衛‧克里斯托、《等待》哈金諸多名家齊聲讚嘆★ ★《紐約時報》、《經濟學人》、《衛報》、《自然》等各大國際媒體好評如潮★ ★亞馬遜網路書店4.5分高分評價★ 曾被預言必將滅亡的「方塊字」， 如何駕馭字母思維打造的通訊工具，成為當今重要語言？ 綜觀科技演進與歷史洪流 一部近代漢語的百年發展史 專家老師共同推薦──（按姓氏筆畫排序） 王德威（中研院院士、哈佛大學講座教授） 宋怡慧（新北市立丹鳳高中圖書館主任） 郭文華（國立陽明交通大學科技與社會研究所教授） 黃大展（新竹高中歷史老師兼圖書館主任） 黃春木（臺北市立建國高中歷史科教師） 謝承諭（國立清華大學外國語文學系助理教授） 顏擇雅（作家、出版人） 蘇席瑤（國立臺灣師範大學英語系優聘教授） ▍本書特色 漢藏語系僅次於世界上分布最廣、母語人士最多的印歐語系，是世界主要語系之一。其中又以漢語為最大的一脈分支。當漢語使用者欲追本溯源、深究漢字的變革與發展，本書作為一本別具獨創性的漢語文化史著作，將橫跨語言、政治、歷史與文化，引領讀者共同遊歷漢字現代化的進程。 從一九○○年統一發音，讓南腔北調的各地民眾得以跨越方言鴻溝相互理解；一九三八年編目索引系統的問世，有效提升中文典藏資料庫的管理與檢索；到一九五八年簡體字與漢語拼音更加速人們的識字率與學習效率；再到一九七九年奠定電腦中文輸入法的基礎，讓中文融入電腦、跟進世界科技的發展局勢。本書涵蓋漢語百年的七次變革，漢字的流變受到國際時局的牽動，漢字打字機鍵盤設計、中文通訊電報編碼的問世、電腦中文輸入法的推出，亦不斷帶動技術進展，為現今的漢語建立深厚基礎。 本書作者石靜遠為當今北美漢語學圈的重要學者，曾藉此書入圍普立茲獎非虛構類決選名單，也廣獲哈佛學會、古根漢基金會等學界讚賞。與王德威、史書美同為華語語系文學研究大師，對華語語言及文學研究深具貢獻。 ▍內容簡介 今日所謂的標準「官話」如何從大量地區方言統整而成？ 原本以羅馬字母設計為主的打字機，如何打造能夠拼

書號：4G011141 ◎頂尖國文能力全面提升‧符合趨勢‧掌握脈動 半導體教父張忠謀曾在一場國際招商會議的高峰論壇上，提出「中文優勢論」。他說，在大中國市場興起的時代，中文能力已成為臺灣吸引外資的人才優勢。日本經濟大師大前研一也說，臺灣人具備的語文優勢，全世界沒得比；未來光是提供中國大陸腦力服務，就會忙死臺灣2,300萬人。但是我們卻不斷的聽到專家學者大聲疾呼要「搶救國文大作戰」！「搶救國文大作戰」，到底要如何學好國文或怎樣才能提昇國文的能力？老實說這是一個既簡單又複雜的問題。任何的一種學習都有基本的功夫在，而學習語文最重要的就在於多讀、多看、多寫。所謂「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」就是這個道理。 ◎重點內容勢在必得‧表格統整‧架構清晰 因應108新課綱，這本書試著從日常生活的角度來編寫，以表格化的方式，搭配雙色標示重點，並以小視窗的方式提點考試關鍵精要及延伸補充，內容不以現行版本的課文為主，而是打散後彙整成形音義、語言、應用文、修辭、韻文常識、散文常識、文學與國學常識、文化基本教材及作文九個項目，並加入歷屆考古試題及各類題庫，另外特別收錄素養題型，絕對可以命中最新的出題潮流，務必使同學在迎接統測的重大關卡時，能在最短的時間內達到最佳的學習成果。 ◎最強名師詳細解析‧精要詳盡‧厚植實力 書中除了將考試內容透過主題式的編排，還提供了近年統測試題及名師逐題解析，以便於掌握近年出題方向與答題關鍵，並且清楚了解每個主題的重點。只要加強練習，掌握答題技巧，面對任何題目都能迎刃而解，也能透過練習題目，重新複習考試重點。 雖然很多人都認為，語文沒有捷徑，不能速成，但仍衷心的期盼，本書可以作為同學迎接考試的強心劑！相信經由觀念釐清的方式以及近年試題的加強練習，統測國文必能獲取高分。

書號：2A111141 ◎系統化編排，考試重點一目了然 ◎特選閱讀測驗，提升賞析能力 ◎近年試題彙編，洞悉考情趨勢 國文的命題可以說是包羅萬象、浩瀚無垠的。因此您在準備國文這一科時，就要非常注意平時實力之累積。藉由平日廣泛的閱讀與理解，可以增加實力於無形。 本書針對郵政專業職(一)、專業職(二)內勤，依短文寫作、閱讀測驗三大主題編排，編有「滿分寶典」及「實戰演練」兩項單元，各單元下更細分章節，結構分明、易讀易記，您可藉此提升國文科基本功，在考場上大放異彩。 一、滿分寶典： 針對「考試焦點」與「作答方法」，作最精華的重點濃縮，使您能在考前的最後關鍵時刻，快速閱讀及記憶，並輕鬆抓到考試重點。國文考科中以「短文寫作」的占分最多，高達60％，本書特別就「短文寫作」的內容予以加強，以求符合考試趨勢。 二、實戰演練： 精選相關歷屆試題，作有系統的編排，並詳細分析擬答，使您能在試題演練中，增強應試實力。 閱讀測驗收錄許多經典古文、白話文，搭配上淺顯易懂的翻譯與註釋，讓閱讀古文不再是一件難事，此外更於文章下方附有隨堂測驗，讓您立即可在閱讀文章後驗收成果，同時掌握文章考試重點與方向。 書末近年試題彙編，收錄了108~112年郵政特考之國文科試題，鑑往知來、融會貫通，有助於了解近年來之命題趨勢。 本書是考前最後衝刺必備的書籍，熟讀本書「滿分寶典」，並不斷地重複練習「實戰演練」，必定能在考場所向披靡！

本書研究的主要內容為《說文》的闡釋體系及其說解的得失。本書把《說文》的闡釋體系分為語言內部的闡釋與語言外部的闡釋。語言內部的闡釋包括：從字形出發進行的闡釋—形訓；從語音出發進行的闡釋—聲訓；從意義出發進行的闡釋—義訓。語言外部的闡釋包括：宇宙生成系統，儒家政治話語系統，人本位系統—把人作為天地間最貴者，從人出發，對漢字進行闡釋的系統。本書根據《說文》的內部闡釋與外部闡釋來闡明《說文》說解的體例，辨析《說文》說解的得失。這樣就可以進一步深入地分析《說文》說解失誤的原因，如哪些是由於誤解字形、字音、字義造成的，哪些是由於文化闡釋的失誤造成的。

本書以《切韻》音系為框架，以專題的形式對徽州方言聲母、韻母、聲調的音韻韻特點以及文白異讀、小稱音變等進行詳細的討論。每個專題先擺出若干個方言點的語音資料，梳理異同，概括音變類型和分布區塊，逐項討論徽州方言音韻的共性和特徵，分析歷史層次。 本書注意將方言韻書與現代方言口語有機結合起來，探索徽州方言音變規律和方向，從縱向的音韻史和橫向的方言接觸角度對徽語內部歧異形成的原因做出解釋。在此基礎上，對徽州方言的歸屬問題提出自己的看法。

本教材為《時代華語》第一冊先修課程，在詞彙方面，以華測會所制定公布之八千詞準備級詞彙為主，並參照國家教育研究院所建置之「詞語分級標準檢索系統」編寫而成，除了有助於學生通過臺灣國家華語測驗推動工作委員會（以下簡稱「華測會」）之華語能力測驗(TOCFL)準備級測驗，亦可減輕零起點學生的漢字學習壓力，尤其是來自非漢字背景國家的學生。 本教材包括第零課及第一到第六課，共七課。第零課為中文基礎單元，著重於發音練習、簡要說明六書造字法、漢字基礎筆畫練習，使學生能於具備漢字筆畫方向與順序的基本概念後，再開始正式習寫漢字。此外，為減輕學生的學習壓力，自第一課起，筆畫簡單且實用性高的漢字方列為習寫字，並以紅色字體加以區別，在學生稍具漢字書寫基礎後，於第四及第五課介紹漢字部件組合的基本結構，使學生日後能更順利的學習。本教材全書詞彙與語法均不超出《時代華語》第一冊範圍，大致取自該冊前八課，以循序漸進的銜接教學方式編寫，並著重各課生詞的重現率，學過的生詞將於當課後之課文或練習中重複出現，以提供學生複習詞彙的機會，希望讓學生的學習更為順利。而進入《時代華語》第一冊的課程後，除了在《時代先修華語》已學過的部分，每課的每段對話和短文均有新詞彙，學生可溫故也可知新，因而在句子裡能使用更豐富的詞彙和語法來表達，有效降低學習《時代華語》第一冊的壓力，提升學習信心與興趣。 本教材相當適合零起點至準備级華語學習者使用，其特色如下： 一、 以國家華語測驗推動工作委員會公布之「華語八千詞表」準備級詞彙為基礎編寫而成。 二、 由筆畫簡單且實用性高的漢字開始教授，「第零課」中提供基礎漢字筆畫方向與順序，教師可於課程第一週即引導學生學習，強化學生認識及書寫漢字的能力。 三、 可有效減輕零起點學生的漢字學習壓力，尤其是來自非漢字背景國家的學生。 四、 所有生詞和語法均不超出《時代華語》第一冊範圍，且大致取自該書前八課，以循序漸進的方式，幫助學生順利而輕鬆的銜接至《時代華語》系列教材。 五、 學生正式進入《時代華語》第一冊課程後，每一課的每段對話和短文均有新詞彙，有助於學生溫故、知新，並能在句子裡使用更豐富的詞彙和語法來表達。 六、 生活化的主題與適度的課程分量，亦是寒暑期、遊學團等短期華語班最佳的教材。

閱讀能力下降？文本理解能力有困難？古文主題離生活太遙遠？ 20篇經典寓言＋現代詮釋＋閱讀素養題 從引起閱讀興趣，到驗收理解成果 奠定多文本閱讀理解　最佳讀本 高詩佳老師新編動物寓言 和孩子的大自然朋友一同體驗文字之美 #主題探究 #閱讀素養 #古文閱讀 #多文本閱讀理解 羊羊老師（羊羊老師の魔法教室創辦人）林玫伶（清華大學客座助理教授）林用正老師（屏東縣中正國小）林季儒（（教育部閱讀推手、基隆市銘傳國中閱讀推動教師）邱靖巧（獸醫、兒童文學作家）陳家盈（翻轉讀書繪文學工作坊負責人暨文字工作者）曾品方（教育部閱讀推手、臺師大圖書資訊學研究所兼任助理教授、萬興國小圖書館老師）、厭世國文老師、賴秋江（高雄市新上國小教師）顏安秀（基隆市東光國小校長）鄭重推薦 =內容簡介= Ⅴ進化閱讀能力 Ⅴ增加文本理解經驗　Ⅴ融入生活的古文體驗 本書透過現代白話改寫故事，精選20篇經典古文寓言，包含莊子、柳宗元、蒲松齡、宋濂等古文大作家的作品，打破文本界線。 故事以大自然的動物為主角，傳達彼此守護、相互合作等等人文情操，奠定古文學力，推開成語學習的大門，同時設計專屬閱讀素養題組，檢視自主學習成果，一書多功能運用。 =本書特色單元= Ⅴ主題式閱讀 打造「奇獸幻域世界」地圖，透過大自然和動物主題探究，二十篇選文附插圖，親近文本好容易！ Ⅴ古文X現代故事 雙文本閱讀素養——【經典原文】【故事新編】兩單元一同理解文本，古今對照，貼近生活現場。 Ⅴ多文本閱讀理解 【古文微素養】了解學習古文的祕訣，【閱讀素養題】認識成語、實作題組，檢視對文本的理解。 ＝各界鄭重推薦＝ 羊羊老師（羊羊老師の魔法教室創辦人） 對於大部分的學生而言，閱讀文言文一直是件困難且乏味的事，然而在詩佳老師對二十篇經典文言文進行童話式的改寫、加入了更多細膩的情緒與細節後，閱讀文言文突然變得有趣且容易許多。相信詩佳老師妙筆生花的文字，能引領更多學生進入遼闊的文學世界。 林玫伶(清華大學客座助理教授） 這本書是多功能的，孩子可以單純享受閱讀動物寓言的快樂，也可以進階登堂體會古文寓言的妙處，還可以汲取寓言的智慧，運用在日常生活中。現在就打開書吧！奇獸幻域世界等你來！ 林季儒（教育部閱讀推手、基隆市銘傳國中閱讀推動教師） 對身為近三十年的學校語文老師而言，詩佳老師的新作，真的是教育現場親師生夢寐以