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玩遊戲．學作文，教孩子輕鬆學會寫作文，讓寫作成為孩子的特殊才藝，寫出美好的未來與人生！

【內容簡介】 故事是一連串有來龍去脈，因果關係的事件組合。 「轉彎」，是一篇故事裡最有吸引力的地方。 無法進到讀者心裡的故事，不會被他們記憶。 這個世界不斷在創作故事，你會說故事嗎？ 讓我們從最簡單的地方開始， 透過29個「因為+所以」的思考撞擊，領略故事創作精髓。 學會說故事，你能做到的，你想像不到。 【本書特色】 ☆ 藉由古今中外名作、廣告金句、電影對話……解構故事文本。 ☆ 豐富的創作經驗領路，以「故事三要角」、「情節設計要素」……照見故事內涵。 ☆ 連結各方面的元素，以既宏觀且微觀的閱讀探索，呈現豐富的故事素養。 ☆ 透過「故事看門道」、「書寫練習室」的撇步傳授，磨練寫作技巧，增進表達能力。 【作者簡介】 ◎作者／謝文賢 生活在臺中，安靜，緩慢。 喜歡夏天的樹蔭、午後的咖啡、精彩的結尾、睡眠充足、好聽眾、專心寫作。 千樹成林創意作文班作文老師、曉明女中特約作家、各單位文藝營隊講師、文學獎評審等。 作品曾獲九歌年度小說選、中國時報文學獎、自由時報林榮三文學獎、國語日報牧笛兒童文學獎、宗教文學獎、福報文學獎、各地方文學獎、國藝會創作及出版補助等。 著有《好神》、《極樂森林的祕密》、《猴塞雷的新工作》、《發現，臺灣風土之美》、《呼嚕嚕，呼叫磯田謙雄》等書。 [推薦文] 最會說故事的「貓老師」 李崇建／教育工作者 謝文賢老師暱稱貓印子，學生都稱呼他「貓老師」。 我認識文賢近二十年，他為人謙沖溫和，是有名的好好先生。他的創作則非常細膩，善於觀察現象世界，不僅精彩且多元，獲得多項大獎。他的作品收錄於國小教科書，孩子們一見作者本尊出現，常常以歡呼向他致敬，更著迷於他說的故事。 我與文賢是文學夥伴，年輕時互相砥礪寫作；如今是教育夥伴，彼此分享教學、閱讀與說故事。 我常常覺得他「太有料了」，他分析一篇文章，說起一段故事，我佩服得五體投地，覺得此等溫和的暖男，怎麼有那麼多寶藏？上過他課的孩子，聽他講解課程的老師，都表示受用無窮，且終生印象深刻。 他的身分是小說家、寫作老師、閱讀老師、文學評論者，更是說故事的人。 《因為所以有故事》，我拿到之後即精讀，竟至於愛不釋手，書中每一篇文章都發人省思、精彩又好閱讀，更是說得太在理。他將故事的面貌，開頭的方式，敘述的線條，對話怎麼說？人物的刻畫，故事如何橫生？場景的寓意，故事如何催淚？設謎解謎該如何？結尾的幾種表現……，看得我欲

★【寫作，從閱讀出發】收錄50篇經典寓言：教你如何見微知著、以小觀大，培養閱讀力，及超群的寫作創意。 ★各篇章分為四大區塊，輕鬆掌握學習重點──故事分析，解構技巧，改寫實作，閱讀經典──從閱讀到實作練習一氣呵成！ ★適合國高中、升大學、國考作文、故事創作者，一本囊括所有寫作要訣的書籍！ ★向陽（詩人／國北教大台文所教授）、陳明柔（靜宜大學台文系教授／靜宜大學閱讀書寫暨素養課程研發中心主任）、許榮哲（華語世界首席故事教練）、宋怡慧（丹鳳高中圖書館主任）、張至寧（國語日報社《中學生報》主編） 你是否看到文言文就退避三舍？ 看到一篇好的故事，卻無法具體說出好在哪裡？ 坊間解構名家技巧的書籍，是不是讀起來頭頭是道，實作起來卻沒有方向？ 本書收錄50篇經典寓言，不僅故事有趣，更透過詩佳老師深入淺出，直剖重點的分析，讓你輕鬆掌握學習要點！按表操課練習50篇實作改寫，讓你寫作力從此大增，不再害怕作文課！一本適合國高中、升大學、國考作文、故事創作者，囊括所有寫作要訣的書籍！ ─────── 現今入學測驗的寫作題趨向從「生活經驗」中擷取，注重「想像力」、「創意」及寫作技巧，是寫作拿高分的關鍵。另外，當前職場上寫作力的應用與需求，關鍵也在精采的說出好故事，藉由有趣、深刻的方式，帶動啟發與思考！ 本書剖析50篇經典寓言故事，深入淺出提出寫作新觀點，帶領讀者以小觀大、見微知著，有效提高作文技巧和閱讀素養！整理5大寫作關鍵：「人物塑造」、「創意構思」、「敘事技巧」、「寫作技法」、「描寫方法」，讓你掌握要領、直指要點，教你如何「內化閱讀經驗，累積寫作實力！」一部精進寫作技巧、作文考試的優良著作。 清楚區分四大區塊，輕鬆掌握學習脈絡及重點！ ◎經典寓言──透過對寓言故事的導讀和剖析，找出寫作時最常遇到的困擾與瓶頸。 ◎寫作新思路──步驟化提出解決問題的方法，stepbystep解構名家技巧。 ◎故事新編──重整學習成果，新編短文範例，增進寫作技巧從「改寫」開始。 ◎經典原文──「古今對照」經典古文與創作改寫，達到輕鬆讀故事、快樂學寫作的目標。

怕吃藥的作者，小時候得吃藥的時候，該怎麼辦呢？ 考試考不好的時候，又是怎麼動腦筋「逃過一劫」？ 故意等火車鳴笛後才從家裡出發，跟火車賽跑是怎麼一回事？ 閉眼睛走路，又會發生什麼意想不到的糗事？ 為了跟男生比賽故事擂台，女生該出什麼大絕招？ 當了班長，為什麼煩惱好像愈來愈多？ 本書為25週年紀念版，除了收錄原書經典童年故事，讓您一窺作者小時候各種趣事，更特別邀請十位兩岸的知名作家(也是作者的好朋友)說一說他們的班長故事！讀完故事更不能錯過，故事之後歷年小讀者寄給作者的問候信，以及這本書被一再出版的風光紀錄。

兔子阿姨去北海道露營了！ 離開了舒適的生活圈，忐忑不安的回到大自然的懷抱，品嘗下雨睡帳篷、蚊子大軍來襲、大熊出沒、無法如廁；抒發天似穹廬籠蓋四野的豪情；享受空氣中草香花香的浪漫、親眼目睹狐狸和丹頂鶴的興奮……跟著兔子阿姨拋開所有煩惱，盡情享受野外探險的樂趣吧！ ＊無注音 ＊適讀年齡：國小中高年級

驚魂公車上的正義使者、離家出走的八家將、即將出獄的囚犯、立志當老師的部落孩子、東海岸盡責的小管家、為情所困的女學生…… 十四則尋人啟事、十四位截然不同的少年身影， 李潼以溫柔敦厚的筆觸生動勾勒出他們的輪廓，邀請我們一起尋找。 當我們尋找這些少年朋友時，是否同時也在尋找自己？ ＊適讀年齡：國小高年級、國中 ＊無注音

愛上閱讀之前，讓我們先愛上書。 這是一本談書的書，有對「讀過之書」的溫柔回想，有對「未來的書」的憧憬想像，也有與書相關的各種有趣話題：世界上第一本書、最貴的書、最小的書…… 請跟著王淑芬，打開這本書，展開與書的親密對話。你將發現，書，不僅僅是「一疊紙上印著字」而已。 ＊適讀年齡：國小高年級以上 ＊注音：無

歡迎光臨兔子阿姨的部落格！ 兔子阿姨這幾年有機會到日本自助旅行，欣賞春天盛開的花，和秋天的變色葉。這次還帶上兔子姊姊，看了各種卡通圖案的觀光列車、乘坐龍貓的貓巴士、祈禱小朋友健康成長的鯉魚旗和稻荷神社的狐狸……我把旅遊經歷寫在部落格裡，希望小兔子們常來看看。

§ 青春，在下個街角。用筆尖寫下，記憶中所有美好...... § 這些孩子真棒，內容有感性、親情、回憶及期許。以國中生來說，這些作品都是極品，內壢國中的教育訓練是非常成功的。我為你們的成就感到驕傲，也為你們的努力表達肯定，並獻上祝福，希望能提供很多學校的學生學好作文的借鏡。──桃園市教育局長　高安邦 這本作品集是你們與老師攜手完成的心血之作，想必會成為你們人生中最好也最值得珍藏的禮物。你們用筆為流金歲月定格外，也共同為內中的閱讀活動留下美好印記。──內壢國中校長　林祺文 幫孩子們的作品集結成書，並付梓出版，就是要給孩子們大大的肯定，在成就感的驅動下，更能讓孩子繼續追求卓越。──內壢國中教務主任　李孟倫 你們勇於記錄自己的青春情事，留下一篇篇真摯動人的篇章。或許沒有名家嚴謹的布局結構，行雲流水的跌宕，但就是這分不加修飾，青澀的筆調，讓我們感受到情意的真誠，引發青春的共鳴，我們──不也是如此走過年輕？──內壢國中國文老師　吳家蓉 本書是內壢國中繼《那一年，我們十三歲──中學生作文集》與《少年十五二十時──中學生作文集》後，優質作文精選第三集。選文主題包括：3月「跟樹木說話」，配合萬物欣欣向榮的春天的；4月「閱讀與我」，因應423「世界閱讀日」及校內閱讀月的活動；5月「母親節」，歌頌母愛的偉大；6月「發現校園」，讓學生關注每天生活的環境，並能進而省思；9月至12月則分別是「心中的小太陽」、「這些年我學會的事」、「我的美味關係」、「我有一個夢」，透過文字書寫，更加深學生的自我探索。 全書收錄60多位學生共87篇作文，不僅是徵文活動篩選而出的優質作品，也是他們以純真的眼睛、樸實的文筆，為青春歲月記下的美好回憶。 1.中學生作文參考用書，可增進閱讀豐富度、提升寫作能力與技巧。 2.由春到冬的不同主題徵文，點滴記錄中學生校園回憶。 3.書中附有手繪風可愛插圖。 4.適讀年齡：國小高年級以上至國中。

本書為作者述說歐洲各國自助旅遊的感想心得，與小朋友分享旅遊的點點滴滴，裡面有德哈德森小鎮、捷克彩繪塔等等的美，也有離不開柴米油鹽的超市大PK，跳脫一般遊記模式，以書信體寫作，也是作者新的嘗試，讀來親切清新，適合孩子閱讀。

「年少短片」在地小人物的性情呼之欲出； 「路上的故事」饒富生活哲思； 「謝平安」與「生活與夢」別有懷舊情趣； 「感恩心情」是李潼病中歲月最動人的心情筆記。

培養孩子作文能力，奠定良好基礎！ 以系統整理，將學習作文中應具備的國語文常識加入其中，幫助孩子正確學習寫作、詞彙運用和標點使用。本書內容包含：作文概要、標點符號運用說明、常用詞句介紹、辨識錯別字、活用成語、文體說明與範例。 本書特色 ●語文常識解說 ●四字成語介紹 ●標點符號運用 ●文體說明範例 ●全彩圖文注音

本書以平易近人的口吻寫給孩子，每則故事都情感真摯，真實感人，讓孩子懂得愛，有關尊重、寬容、誠信、信念等溫暖小故事，讓孩子們不僅能在閱讀中感受情感的珍貴，品味成長過程中的美好與感動。 本書特色 每篇愛的故事皆附： ★愛的話語：延伸故事思考與討論，幫助讀者打開一種思維的通道，讓讀者完全充分發揮自己的理解能力。 【中學生學習主旨】提升閱讀與文字能力，啟發孩子認知能力。

本書作者以多年教學經驗，分享國小作文寫作得分三大秘訣： ★作文的魔術師──聯想力：透過豐富聯想力的強化訓練，寫作能舉一反三。 ★作文的彩妝師──摹寫：加強對事物的主觀感覺描繪，使讀者產生強烈共鳴。 ★作文的藝術師──修辭：修辭就像菜餚裡的調味料一樣重要，全面在作文的內容上凸顯優勢，產生極大的加分效果。 三效合一，在短時間內全面提升作文能力！ 本書特色 從小打好作文的基礎，是培養未來實力的第一步！ 三大招式，讓小學生作文輕鬆得分！

完全掌握寫作必備功力： →8大寫作步驟，一步一步完成完美作文 →12項標點符號教學，文章標點不錯用 →11種修辭法教學，提昇文章美化能力 →4種作文能力運用方向，作文即生活 →4種文體＋12種作文類型，活化僵硬的腦袋 成語、生肖等多元化常識，增加腦袋資料庫 作文功力增強再增強，寫作好輕鬆好輕鬆

「要怎麼加強孩子的作文？」這是很多家長和老師都倍感頭疼的問題。 本書分兩個部分，第一部分：如何捕捉靈感，一至十一篇小朋友根據每篇開頭的四個句子，發展成三種完全不同的故事。第十二篇由五位小朋友針對同樣的五個句子自由發揮，寫成一個故事。第二部分：如何處理靈感，分析十二篇小朋友的作文，再重新組合，讓小朋友看到相同的素材、如果採用不同的大綱，會呈現怎樣的效果。 本書以趣味的方式，讓小朋友學會如何擬定大綱，作文就是有趣的遊戲。

「作文48招」是全國第一套教導兒童作文的光碟軟體，內容分為學習與遊戲兩大項目。每一片都有十二個單元， 方便使用者依個人喜好選擇學習順序。每個學習單元都是一齣「作文劇場」，以劇場的方式來學習作文，在一問一答 中，用輕鬆活潑的上課方式來學習。課程中還包含成語、歇後語、諺語及標點符號的介紹，每個單元都有一篇“作文賞 析”，使小朋友們逐漸了解寫作文的訣竅。 全套以循序漸進的教學方式，教導學生如何寫作文，由國語日報資深作文班顏炳耀老師主編。內容分為學習與遊戲兩大 單元。每個學習單元都是一齣「作文劇場」，以劇場的方式來教學作文。透過西遊記卡通動畫人物孫悟空與豬八戒、和 顏老師間的對話與遊戲評量，在一問一答中，用輕鬆活潑的上課方式來學習，使小朋友們應用電腦逐漸了解寫作文的訣 竅。