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徐訏（1908-1980）生於浙江慈谿。北京大學哲學系畢業，續修心理學二年。負笈歐陸，因抗日軍興中輟學業；回國後在上海主編《人間世》、《作風》等刊物；作品《鬼戀》問世，受文壇矚目。一九四二年赴後方，曾執教中央大學（重慶），並發表長篇小說《風蕭蕭》。旋任《掃蕩報》駐美記者，返國後任《和平日報》主筆。一九五○年移居香港，迄至一九八○年謝世，筆耕不斷。其間曾創辦「創墾出版社」，及期刊《熱風》、《論語》、《幽默》、《筆端》、《七藝》等；先後在香港中文大學前身各書院及星加坡南洋大學執教，並任香港浸會學院中文系主任、文學院院長等職。各種作品都二千萬言。

當代文學、文化評論界最具國際聲譽的學者 ◤泰瑞‧伊格頓◢ 帶你探索從古希臘到現代悲劇的演變及其意義 關於悲劇這門藝術形式，經過歷代西方哲學家與學者的闡述，看似該說的都說完了。有人認為，悲劇作品不再與崇高或英雄有關，還一度出現「悲劇已死」的說法。 然而，伊格頓認為，悲劇沒有死亡，還說：「悲劇是用來衡量我們人類最終價值的尺度。」 在本書中，伊格頓從文學、哲學、戲劇、心理、政治、宗教等多重角度，為讀者爬梳了悲劇在西方各時期的演變及美學意涵，同時援引大量的資料佐證，包括劇作家索福克勒斯、艾斯奇勒斯、莎士比亞、易卜生的作品，以及多位哲學家如叔本華、尼采、黑格爾、班雅明、齊澤克的論點；他也格外關注悲劇的意識形態面向，並揭示悲劇藝術與現實生活悲劇之間的深層連結。 雖然對現代人而言，悲劇這門藝術屬於小眾，但伊格頓仍希望透過本書，使悲劇成為一般大眾能欣賞的藝術形式，並且能夠正視悲劇的意義與價值。 名人推薦 【專文推薦】 張炳陽│國立臺北教育大學語文與創作學系退休教授 【聯合推薦】 朱偉誠│國立臺灣大學外國語文學系副教授 林璄南│國立臺灣師範大學英語學系所副教授 紀金慶│國立臺灣師範大學通識教育中心兼任助理教授 耿一偉│臺北藝術大學戲劇系兼任助理教授 超級Ｙ│Youtuber說書人 彭鏡禧│國立臺灣大學名譽教授、輔仁大學講座教授 蔡秀枝│國立臺灣大學外國語文學系教授 （依姓名筆畫排序） 伊格頓在本書中的論述，不論是引用悲劇作品或者哲學著作和理論時，可以說是「駕輕就熟、游刃有餘」。本書是以「評述」的方式行文，夾述夾評，又評又述，內容非常廣泛而豐富，但是用詞極為提煉，幾乎沒有冗詞贅語，可以說是句句精要，因此本書內容的濃度和密度極高，值得慢慢咀嚼。閱讀本書除了訝異作者在悲劇作品和哲學理論的博學之外，讀者能夠從其評述的文字中吸取並擴充有關悲劇與悲劇性的知識，並且能夠理解悲劇之所以存在的意義與價值。 張炳陽│國立臺北教育大學語文與創作學系退休教授 我曾閱讀泰瑞‧伊格頓的幾部專論，深受啟發，尤其佩服他精湛的學養與敏銳的洞察，因此很樂於向讀者推薦他的著作！ 林璄南│國立臺灣師範大學英語學系所副教授 本書處處可見火花四射的慧黠評論，從政治、文學、戲劇、社會學、精神分析與哲學等多樣化角度，敲打出悲劇的智慧。伊格頓的《論悲劇》，對當代讀者來說，最終可能是一部喜劇。 耿一

1940年，香港正逢戰亂之時，著名導演及粵劇編劇家麥嘯霞窮半生搜集的粵劇資料被毀，麥氏即就記憶及研究發現，排除萬難出版《廣東戲劇史畧》，刊於《廣東文物》，是為首部具系統性的粵劇簡史，到今天仍是粵劇研究必讀文獻。 麥氏所提出的粵劇觀與史觀，為粵劇發展提出劃時代的前瞻，亦將其意義從娛樂與藝術，提升至民族自尊層面。香港粵劇研究學者陳守仁感念麥氏無畏無懼的精神，重新校注、編修，旨在增強此書的可讀性。本書探用雙封面設計，左邊讀起為編注內容，右邊讀起便是當年附載於《廣東文物》之原刊本，彌足珍貴，以供讀者參考。

♥曾經，你讓我眼裡只看見你，這種相遇，是記在心底的幸運。♥ ★特別收錄：幕後花絮。 ★高顏值且實力派的迷人CP： 主要演出：林子閎、楊宇騰、李齊、羅德弘、范姜彥豐、辛樂兒 特別演出：張睿家、石知田 ★2021開春備受注目的口碑BL作： WeTV和結果娛樂出品、金鐘行銷推手蔡妃喬監製、金鐘導演姜瑞智聯合製作。 【劇情簡介】 一直被人壓在下面是什麼感覺？周書逸只有三個字……好、想、死！ 自從高仕德在小學五年級時走進自己的生命後，第一名就離他遠去，他從「永遠第一」變成「萬年老二」……幸好，大學後便能分道揚鑣，他們終於可以再見再見再也不見！ 周書逸滿心愉悅迎接大學生活並加入自己鍾愛的游泳社，不但回歸第一名還一路被捧著，沒想到在PK賽時竟又看見高仕德，不僅無法帥氣奪冠，還掉進水裡抽筋差點溺水。 他不知道天地那麼大，為何高仕德總跟著他，是為了笑話自己，還是── 如果只有一直贏你，你才會一直看著我， 那麼我只能努力成為第一名，永遠讓你的名字旁邊，都是我。 【經典台詞摘錄】 周書逸：「喜歡一個，剛好也喜歡你的人，多幸福啊！」 林子閎：「喜歡你是我的事，跟你沒關係，只是怎麼才能，放棄喜歡一個人的感覺。」 裴守一：「人往往好了傷疤忘了痛，直到現實，被血淋淋的攤在眼前......。」 石哲宇：「我不好嗎？為什麼你們都一個樣，為什麼都不喜歡我？」 方政文：「保護自己的女朋友就是要硬起來，誰都不能讓。」 蔣聿欣：「都什麼年代了，不管男的女的想要就去追，不要錯過，一直看著你的那個人。」 【製作團隊簡介】 出品｜WeTV #結果娛樂 播出平台｜WeTV Taiwan 日本播出｜VideoMarket #RakutenTV 監 製｜蔡妃喬 導 演｜姜瑞智 製 作 人｜潘心慧 編 劇｜林珮瑜

新型態女力創業故事 三個截然不同的女孩，在碰撞中綻放火花 ★2021年眾星雲集、備受矚目的優質話題性台劇！台灣唯一官方授權影視書 ★陳意涵、林心如、邱澤、簡嫚書、李立群、藍心湄、宥勝、林哲熹等領銜主演，華麗卡司陣容集結！ ★《我們與惡的距離》《誰先愛上他的》金鐘編劇呂蒔媛ｘ教父級製作人兼導演馮 瑞ｘ《酸甜之味》《愛情合約》金鐘導演許肇任ｘ《麻醉風暴2》金鐘導演林志儒，黃金組合操刀！ ★獨家完整收錄上百張劇照、導演及演員深度訪談、幕後製作歷程 ★每集故事和金句與劇照插敘呈現，以不同方式完整詮釋影視文本的核心情感 ►名人熱情推薦◄ 知名導演 蔡岳勳 知名導演 馮凱 唯品風尚集團執行長 周品均 ／ 學會對「鳥事」一笑置之 不是認輸，而是成長 ／ 三位個性截然不同的女人—— 埋頭苦幹的夏芷、獨斷專制的公冶小蔦、人脈擔當林美季， 各自為了不同的理由，離開優渥平穩的白領生活，一同創業。 在不被看好的創業過程中，三人從誤解、爭執到互補， 她們在這條艱辛的創業道路上，學著跌倒、學著受傷， 攙扶彼此飛越愛情、友情和親情的寒冬。 ／ 每個成就真正自己的女強人 都經歷過不畏他人眼光的靈魂拷問 ／

朱宏章 劇場演員、影像演員、劇場導演、表演教師。 國立藝術學院劇場藝術碩士、中央戲劇學院博士。現任國立台北藝術大學劇場藝術創作研究所專任教授、戲劇學系主任。 ●導演作品：《金花囍事》、《凡尼亞舅舅》、《金探子》、《老鼠娶親》等。 ●表演作品：《夜夜夜麻》、《如夢之夢》、《雷雨》、《華麗上班族》、《金龍》、《文明的野蠻人》、《龍飛鳳舞》、《返校》等。 ●著作出版：《導演與演員一起工作》及《演員筆記30篇》。

本書採問題導向，逐題解答，增加學習效率，從而建立一套正確而全觀的故事設計概念，同時逐步解決創作者創作困境。全書從創作者最熟悉的感受出發，順道介紹故事組成元件與組織方法，是動畫、插畫或漫畫短篇/片創作者必備的求生錦囊。

潘惠森的昆蟲系列劇作原創於1997年香港回歸前後，以五隻卑微卻堅韌的昆蟲為象徵，刻畫港人面對金融風暴及回歸等浪潮摸著石頭探索前路的處境。港式語言節奏穿透日常與荒誕，白湖、棚架和漫天星空等豐富意象，於香港饒富特色的天台、小巷及騎樓等空間穿梭，交織成一幅幅似虛亦實的寫意浮世繪。 《三姊妹與哥哥和一隻蟋蟀》講述三姊妹和哥哥在父母相繼去世後，仍然生活在一起，大家相安無事。某日，家中的角落出現了一隻蟋蟀，從此四人的生活起了變化，時而水火不容，時而水乳交融，相生相剋，激發出一幕幕人間奇景，折射出世紀之交的香港。 專家推薦 潘詩韻（香港演藝學院戲劇學院高級講師〔編劇及劇場構作〕）： 潘Sir的劇本結構及語言風格……反映著港人語言及文化身分認同的混雜性……觀人於微，對人性洞察深刻，筆下人物語言生動鮮活…… 林克歡（戲劇學家）： ……超脫常規的戲劇成法與邏輯規範……引誘讀者／觀眾擺脫往常的期待心理…… ※粵語、國語對照。

本书从电影的最基本元素入手，结合中外电影作品中的经典段落，分析光、色彩、构图等视觉构成要素的艺术特性，进而深入讨论镜头处理、场面调度、镜头组接和蒙太奇、长镜头、节奏、声音等视听语言各个重要环节的表现力及相互关系。

潘惠森的昆蟲系列劇作原創於1997年香港回歸前後，以五隻卑微卻堅韌的昆蟲為象徵，刻畫港人面對金融風暴及回歸等浪潮摸著石頭探索前路的處境。港式語言節奏穿透日常與荒誕，白湖、棚架和漫天星空等豐富意象，於香港饒富特色的天台、小巷及騎樓等空間穿梭，交織成一幅幅似虛亦實的寫意浮世繪。 《螳螂捕蟬》講述「組織」派出兩個殺手執行任務。兩人潛入一間九流旅館的房間，等待「目標」出現，兩人成事不足敗事有餘，引爆出一連串的猜忌，誤會，矛盾，衝突，懸疑……所有不應該發生的事都發生了，但目標仍未出現。在過程中，二人各自闡述自己對生命價值和存在意義的看法，並建立濃厚的兄弟情誼。 專家推薦 潘詩韻（香港演藝學院戲劇學院高級講師〔編劇及劇場構作〕）： 潘Sir的劇本結構及語言風格……反映著港人語言及文化身分認同的混雜性……觀人於微，對人性洞察深刻，筆下人物語言生動鮮活…… 張秉權（國際演藝評論家協會〔香港分會〕主席）： ……寄托了潘惠森的社會觀……肯定對未經污染的「人」的一份愛…… ※粵語、國語對照。

一本充滿文學質性，又兼具工具書功能的義大利歌劇導聆書，處處幽微動人！ ◎除了歌劇欣賞的基本唱詞翻譯，在情節轉折間皆有詳盡導聆文字及譯者獨家觀點。 ◎譯者藉實地走訪歌劇《遊唱詩人》首演遺址阿波羅劇院的經驗，帶領讀者感受穿越時空的藝術氛圍！ ◎附推薦錄音的QRCode，便於邊聆賞邊閱讀，能加深印象，更享受獨立聽懂歌劇的感動！ 兼具中文、音樂、演奏三項文憑專才的連純慧，2013年創辦音樂沙龍，其中以義大利歌劇為最重要的曲目類型，目前書市上並不乏介紹或翻譯歌劇的書籍，但是幾乎不可能覓得一本兼具閱讀小說樂趣，又備有工具書功能的義大利歌劇導聆書。本書內容建立於連純慧多年鑽研歌劇的扎實涵養，而這些堅硬的知識透過故事性的書寫軟化，閱讀起來除了趣味盎然，更有她對歌劇的獨到譯法，語言藝術高度凝鍊，譯詞詩性充足，堪與樂律匹配。這是一本了解義大利歌劇的最佳入門書，更是一本值得細品的藝術文學作品。 在這本書中，譯者不只翻譯語言，同時更翻譯音樂和戲劇的韻律和精神，力圖將歌劇藝術的繁複，整體又立體的呈現出來。藉由清晰優美的講解和詮釋，播撒歌樂知識與相關的歷史典故，讓對歌劇藝術心生嚮往的樂友，能登上這熱情的旋律殿堂。 譯者傾注自己音樂和語言的雙專業，把威爾第聯袂劇本作家卡馬拉諾中年之盛的鉅著《遊唱詩人》以優美細緻的中文逐句譯出，更在每個橋段前後，甚至前中後都詳盡撰寫導聆文字，無縫銜接劇情轉折、史實隱喻、聆聽重點、樂器提示……等，讓欲尋訪歌劇祕境的愛樂人能夠依書中指引按圖索驥，抵達對一齣歌劇擁有相當程度瞭解的境地。

本书涵盖了影视剪辑的基础理论、镜头的选择与裁剪、镜头的匹配与组接、声音的剪辑、影视剪辑综合技巧、剪辑塑造结构等实务性内容。

潘惠森的昆蟲系列劇作原創於1997年香港回歸前後，以五隻卑微卻堅韌的昆蟲為象徵，刻畫港人面對金融風暴及回歸等浪潮摸著石頭探索前路的處境。港式語言節奏穿透日常與荒誕，白湖、棚架和漫天星空等豐富意象，於香港饒富特色的天台、小巷及騎樓等空間穿梭，交織成一幅幅似虛亦實的寫意浮世繪。 《雞春咁大隻曱甴兩頭岳》盡現城市草根的原生態實錄。夾縫中的一群，誓要衝上雲霄，暴走繁華！當全城慶祝回歸後首個國慶的日子，在鬧市中幾乎被遺忘的一角裡，一群普通市民仍生活得像昆蟲般低微。他們擁有曱甴般的生命力，在一個將被淘汰的舊式茶檔中，殺出血路，掙扎求存。 專家推薦 潘詩韻（香港演藝學院戲劇學院高級講師〔編劇及劇場構作〕）： 潘Sir的劇本結構及語言風格……反映著港人語言及文化身分認同的混雜性……觀人於微，對人性洞察深刻，筆下人物語言生動鮮活…… 林克歡（戲劇學家）： 這是現實與超現實、夢想與理想幻化交匯，在舞台上開出的一朵新花。 ※粵語、國語對照。

本书紧跟当前电摄像技术、艺术的发展，从电视画面、数字摄像机的基本结构和原理、电视镜头语言、摄像构图、电视摄像的运动镜头、光线与照明、电视景别与拍摄角度、电视场面调度、电视摄像实践等方面对电视摄像进行了讲解。全书配置了大量实例，每个章节均含学习目标、知识导航、正文、习题等内容。深入浅出，可操作性强，适用于大学、职业院校相关专业，也可作为社会摄像爱好者的教材。

潘惠森的昆蟲系列劇作原創於1997年香港回歸前後，以五隻卑微卻堅韌的昆蟲為象徵，刻畫港人面對金融風暴及回歸等浪潮摸著石頭探索前路的處境。港式語言節奏穿透日常與荒誕，白湖、棚架和漫天星空等豐富意象，於香港饒富特色的天台、小巷及騎樓等空間穿梭，交織成一幅幅似虛亦實的寫意浮世繪。 在《在天台上冥想的蜘蛛》中，狹迫城市的建築物的天台，連結成一片荒原。荒原上，集結著四個居無定所的遊民。他們仰觀天象，鳥瞰人間，以最低標準的物質條件，追求最高定位的人生目標──由一個天台飛越另一個天台，由此岸跨越彼岸。他們竭盡所能，把人世的慾望還給人世，留給自己的，只是一隻蜘蛛，在天台冥想。 專家推薦 潘詩韻（香港演藝學院戲劇學院高級講師〔編劇及劇場構作〕）： 潘Sir的劇本結構及語言風格……反映著港人語言及文化身分認同的混雜性……觀人於微，對人性洞察深刻，筆下人物語言生動鮮活…… 林克歡（戲劇學家）： ……大量流蕩、混雜的意象群，堆砌疊加，白雲蒼狗，既使人瞠惑，又引人遐想……折射出當代人煩亂的心緒與生存意義消失之後的茫然無措。 ※粵語、國語對照。

本书共收录了二十余篇论文，按照研究的范畴，辑为戏剧理论、论剧本和论演出三部分。这些论文对中西戏剧的本质、古典戏曲的特征、汤显祖与莎士比亚的不同作了深入探讨，对当代具有代表性的剧作家的戏剧创作和不同形式的戏剧演出作了独到分析。

本文分為八個章節來對課本劇的創行敘述。其中，第一章節為教育戲劇的相關概述，主括戲劇引入教育、教育戲劇的定義及其發展情況、教育戲劇和戲劇教育之間的關係；第二章為課本劇和括課本劇的定義、課本劇的理論基礎、課本劇的形式和類型、課本劇在教學之中的意義等內容；第三章為小學課本劇的創編，主括小學課本劇創編的相關理論、規范小學課本劇創編原則、小學課本劇創編的過程、小學課本劇創編的方式等內容；第四章為小學課本劇的排演，主括教師行對應指導、學生創編劇本、學生排演的過程、師生之間對課本劇的評價等內容；第五章為當前小學課本劇存在的問題以及原因，主括當前小學課本劇存在的問題、造成問題的原因等內容；第六章為小學課本劇優化的措施，主括豐富課本劇內容、以學生為本、強化小學課本劇的能、優化小學課本劇的教學評價等內容；第七章為課本劇與言語塑型，主括言語塑形的定位、言語塑形的發聲實訓等內容；第八章為相關案例分析，主要歷史劇、生活劇、童話劇、科普寓言劇等具體案例，並且在案例分析的基礎上指出小學課本劇創編和排演的注意事項。

本书收录了《演说与中国话剧之发生考论》《论文明戏角色制的形成与演变》《男女合演与话剧表演艺术的个性化》《论袁牧之“外形的演技”》《论朱穰丞对中国话剧导演艺术的独特贡献》《“新演出法”与杨村彬的大场面舞台调度》等文章。