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╒════════════════════╗ 我們永遠無法保證自己不會犯錯， 那，你會不會是下一個被出征的人？ 一本社群時代的自我保護指南！ ╚════════════════════╝ 取消文化（cancel culture）是當今社會一股可怕的力量。 社交媒體上因為某個人或某個店家的錯誤行為， 在幾秒鐘內迅速廣發瘋傳，引發眾怒， 進而將其聲譽、人際關係和職業生涯迅速摧毀， 即使最終可能是虛假指控或是單方誤解。 一則影片、一則留言，可能瞬間掀起一場人生風暴， 所有個人和商家都可能成為受害者！ 我們是否進入了一個，不能犯下任何錯誤的時代？ 任何道歉或改變都無法獲得寬恕？ 如果你是下一個被出征的人，你該怎麼辦？ 國際危機管理專家艾文‧尼爾曼（Evan Nierman）及馬克‧薩克斯（Mark Sachs）， 長期協助遭受抵制危機的各類個人與商家從創傷中恢復， 包括被控歧視的老闆、被控抄襲的學生與說錯話的學者。 本書將告訴你： ╳怎樣的行為算是言論自由、怎樣算是抵制出征？ ╳取消文化是怎麼形成與運作的？ ╳媒體在這種風潮中扮演了什麼樣的角色？ ╳當事人該如何因應？道歉與贖罪有幫助嗎？ ╳受害者該怎麼從這種社群風暴中復原？

◎雖然任何愛情都會有受傷的一刻，但愛情也可以很完整，痛快的去體驗愛吧！ ◎愛情是個完美主義的行動，並不需要逆來順受，但需要技巧性的付出。 ◎美麗的愛情可用欣賞的角度發揮，但最終，還是需要一個很合理的理由與看法 一部愛情電影總是有人鼓掌，也有人喊噓， 美麗的愛情可以用欣賞的角度發揮， 當你為某個人改變時，也許你正欣賞他的優點， 當你為某個人感動時，也許你正欣賞他的愛情。 而當你的愛情需要一個很合理的理由時， 那表示你正處在真正的愛情裡， 享受愛情給你的代價與信任。 幻想的愛情，是男女主角都渴望愛情能有個好譜。 想像力的愛情，也都是男女主角能相依相伴的。 創造力的愛情，也是男女主角互相的配合與互解。 當你走到顛峰的愛情時，千萬別給物質給物化了， 因為物質需求大於真實的愛情時，請相信，你的眼被蒙蔽了！

推薦序　要有好的球場，才能提升臺灣的棒球實力／辜仲諒 前言　球場養護的三個「認」 日治時期的棒球場與發展 棒球的起源 跟著「黑船」來到日本的棒球 臺灣棒球的開端 日治時期臺灣各地的球場 臺北市立棒球場 只有七十二元經費的球場夢 球場啟用後仍問題叢生 盛況空前的國際交流賽事 迎接大整修時代 持續升溫的棒球熱潮 中華職棒開打！ 熱情到「拆椅子」的球迷 功成身退，永存回憶 球場養護如何影響球員的場上表現 投手丘與投手表現 場地平整與野手的守備 場地缺失對選手造成的重大傷害 連草皮都有隱形危險？ 臺灣詬病已久的場地問題 美國球場的養護規劃與制定 規劃球場須評估的問題 興建球場的實際案例 球場養護的七大評估準則 球場實際建設與養護的評估 球場養護檢測清單 日本球場的興建與養護 盛岡棒球場的興建評估 阪神園藝的球場養護 球場是活的！ 土壤養護的秘訣 連「水」都要精打細算 球季間的固定維護作業 連走路都有堅持的職人精神 球場的草皮建立與管理 想找到適合的草皮沒那麼容易 怎樣才能鋪設最好的草皮？ 如何讓草皮保持在最佳的狀態？ 大聯盟對於國際比賽球場的要求與規範 大聯盟來臺場勘的歷史 接受世界級考驗的臺中洲際棒球場 斗六棒球場與臺體大棒球場的缺失 眾人關心的新竹棒球場 如火如荼的改善工程 大聯盟對於國際賽球場設施的規範 從國外大學球場養護相關科系來省思臺灣未來努力的方向 美國大學的草皮管理相關科系 日本大學的球場養護相關科系 臺灣大學的球場養護相關科系 臺灣球場養護的現況 美國草皮養護相關學校簡介 臺灣球場的分級制度與相關表單 臺灣球場怎麼分級 球場分級的判定標準 球場例行檢核表 後記　那些關於大巨蛋的事 參考書目

知識變現的時代你準備好了嗎？ 只要熟習1套設計模型 2種課程類型、4大操作步驟 就可以把自己的任何一門本事 打造成創造被動收入的有價課！ 看到身邊越來越多人加入知識分享的熱潮中，你是否也曾想過跟他人分享，卻覺得自己的經驗沒什麼價值？或覺得自己一身技藝，卻不知道該選擇哪個來分享，也不知道怎麼統整自己的知識才能吸引觀眾？又或者你是公司的管理者，是否曾計畫培養公司內部的HR、明星員工來做線上課程，而對方卻因為覺得太麻煩而百般推辭？ 針對這些苦惱，著名線上課程平台「三節課」聯合創始人布棉和資深課程製作人崔曉玲，根據豐富的線上課程製作經驗，結合三節課的優質課程案例，整合出一套易上手的線上課程製作方法論，輕鬆教會我們： ◆如何從自己過往的工作經歷中提取值得分享的知識與經驗 ◆按科學的課程製作步驟，循序漸進打造出一套完整的線上課程 ◆設定教學目標、編排教學內容、製作吸引人的課程大綱、設計講課PPT、應用課程設計的技巧……，做出學習者更需要、更想學的內容 這是一本內容扎實飽滿的線上課程製作指南。不僅是個人創造傳遞知識、內容變現的新途徑，還可以作為企業培養內部講師、提高內部培訓課程品質的指導用書，為企業沉澱自身的技術和管理經驗提供務實可行的辦法。 【本書特色】 1.本書為著名線上課程平台「三節課」，十年核心課程製作的精華總結，這精華就是：1套設計模型、2種課程類型、4大實際操作步驟，是一套系統化、專業且人人可以學會的線上課程製作方法論。 2.書中有大量講課PPT示範圖，能幫助讀者對比出自身的內容缺漏，有很高的參考學習價值。有助於個人打造可變現的優質線上課程及企業內部講師的培養，創造技術和管理經驗的正向循環。 3.本書適合想嘗試做線上課程、企業培訓產業和線上教育領域從業人員，不論是新人還是熟手，都可以從書中獲得需要的「營養」。 【推薦人】 吳鑫／燃燒吧攝影魂學院創辦人、攝影企業講師 原詩涵／透鏡數位內容創辦人 蘇書平／先行智庫執行長 【各界好評】 兩位作者在培訓和職業教育領域有超過七年的經驗，累積大量的實際操作案例，這其中有成功的，也有失敗的。成功和失敗都是最佳實踐的資料，他們從這些資料中抽象和總結出很多實際操作流程和工作方法，並形成方法論。 後顯慧 三節課創始人兼CEO

讓「想法」成真 大家都可以擁有的「計畫力」！ 怎麼安排讀書和玩樂時間？零用錢總是不夠？母親節快到了可以做什麼？ 〔時間管理〕〔金錢管理〕〔活動規劃〕〔培養責任感〕〔發揮執行力〕 ■ 鄭重推薦 ■ 王意中／王意中心理治療所所長、臨床心理師 趙胤丞／《小學生高效學習原子習慣》作者 魏瑋志（澤爸）／親職教育講師 ■ 本書特色 ■ ◆校園故事帶入計畫觀念：以貼近孩子日常的校園故事，介紹各種計畫類型，並提供制定計畫的實用方法和工具，讓計畫成為生活的一部分。 ◆判斷事情先後順序：學習分辨與安排重要或緊急的事。 ◆時間管理：包含每日作息表、一週計畫、假期計畫方法，學習如何有效率的利用時間。 ◆零用錢管理：提供零用錢記帳法，讓孩子也能自己管理零用錢，建立正確金錢觀。 ◆培養責任感、發揮執行力：養成規劃能力，可以妥善安排時間，學習更有效率，還能發揮執行力，培養責任感，並從中建立自信、獲得成就感。 適讀年齡：8歲以上 關鍵字：生活教育、自主學習 學習領域：綜合活動 ■ 內容簡介 ■ 放學回家要寫功課又想玩，時間根本不夠用！ 想買生日禮物給同學，可是零用錢早就花光光！ 好想養小狗，應該先準備什麼呢？ 母親節快到了，做什麼媽媽會開心呢？ 養成做計畫的習慣，讓每一天變得特別又珍貴…… 新學期的第一天，智宇就因為睡過頭來不及吃早餐，還忘了帶室內拖鞋…… 而奇怪的是，坐在智宇旁邊的新同學竟然是一隻貓咪？ 這隻貓咪有什麼祕密？而老師口中說的「ㄇㄇ」和「「ㄐㄏ」，又是什麼呢？ 從這本書中，你可以學到： ◆利用圓餅圖作息時間表計畫一整天的時間 ◆以遊戲任務法設立一週計畫 ◆學習記帳方法，管理零用錢 ◆養寵物、母親節等重大活動的規劃方法 培養時間與金錢觀念，提升學習效率與自律能力，完成後的成就感，更是學習的動力。 一起做計畫，成為有「計畫力」的孩子吧。 ■ 國外專家讀者好評 ■ 常會「唉呀！」、「啊，忘了」的朋友們請集中精神讀《我會自己做計畫》。和貓搭檔一起學習計畫的方法。現在我們都會做計畫了。 ——金車明／京畿道教育廳督學、真老師學校代表、京畿教育研究所所長 從事兒童教育三十多年，我相信教育的本質是「自力更生」。為了能自力更生，應該給孩子一塊叫作「習慣」的時鐘。《我會自己做計畫》是

～收錄19世紀最高技術「銅版印刷」所製精緻插畫～ 兼具高學術研究價值＆藝術創作用途的珍貴資料集， 從服飾一探古代至近代的世界民族風俗習慣！ 【本書特色】 ◎中英對照，不失19世紀原作精髓！ ◎精緻大圖不錯過服飾上的微小細節！ ◎依據風俗習慣與文化進行重新編排，讓讀者更容易掌握！ 本書重新編排了19世紀歐美出版的《ICONOGRAPHIC ENCYCLOPEDIA 「圖解百科事典」》（J. G. Heck著）， 透過精緻細膩的版畫，展現世界各民族古代至近代時期的服飾與風俗文化， 瞭解各地各階層人們的時尚潮流之餘， 掌握各時期的歷史、地理、民族學、藝術、博物學、科技等多個領域， 足以窺探當時蓬勃發展的民族學（人類學分支）精華， 具有珍貴且重要的學術價值。 ──兩大章節── ★第Ⅰ章★ 收錄西方歐洲中古至近代各階層服飾， 包括貴族、騎士、神職人員及一般民眾等。 資訊準確且涉及層面廣泛，具有高度學術價值！ ★第Ⅱ章★ 收錄非洲、中東、高加索、印度、中國和日本地區古代至近代的服飾習俗， 以及19世紀原作所編撰的美洲、大洋洲文化資料， 集結當時民族學的學術知識精華！ ──三大特色── ★銅版印刷★ 運用當時最高技術製作， 製成版畫精緻細膩、清晰生動，連一絲皺摺都不放過， 且為當時歐洲人所做，具有高度正確性！ ★中英對照★ 特意以直譯方式呈現，包括可能誤植之處都如實保留原文， 並以加註方式簡單解釋專門術語與後世發現等等， 以利讀者深入瞭解當時的民族學！ ★重新編排★ 依據歷史、地理、民族學、藝術、博物學、科技等各個領域， 將原作圖像進行重新整理與編排， 讓讀者更輕鬆地理解和運用！

毀掉孩子一生的殺手，不是遊戲，不是貪玩，而是父母的語言暴力。 ——犯罪心理學專家、教育心理學專家／李玫瑾 「這也不會，那也不會，乾脆書別念了。」 「功課多？就你功課多，別人就不多嗎？」 「你啞巴嗎？看到人不會叫啊！」 「起床了，再不起來我就拿棍子揍人了。」 想表達關心，卻成了孩子最不想聽的說教； 引導孩子改正不良習慣，一開口卻變成了斥責...... 家長的粗暴言語非但影響不了結果，反而激發孩子叛逆的情緒。 作者李靜致力於孩子品格和健康教育研究多年， 她說：有些家長會以貼負面標籤、講反話的方式來激發孩子的上進心。 但在孩子心中，父母說的話就是事實，他們常常會不自覺對號入座， 久而久之，你的話語，就成為她們的未來。 ‧家有「起床困難戶」 × 「起床了，再不起來我就拿棍子揍人了。」 ○「起床囉！早餐有你最喜歡吃的蛋餅哦！」 催促、嘮叨的言語，會讓氣氛變緊張。 改用幽默、平和的話語，可以緩和孩子的焦慮感，不易煩躁。 ‧孩子被老師「告狀」 × 「你看看你考的分數，能看嗎？」 ○「成績退步了！你一定很難過，有想過這次考壞的理由嗎？」 成績退步，孩子自己才是最難過的。 再說一些傷及孩子自尊的話，他可能更討厭上學。 你應先表達同理心，並引導孩子調整學習方法和對策。 ‧什麼，我的小孩竟偷錢 × 「小小年紀不學好！學偷錢？」 ○「你為什麼要私下拿？零用錢不夠，還是遇到什麼事？想跟媽媽聊聊嗎？」 孩子未經允許拿別人的東西，固然不對， 但家長若不給孩子解釋的機會，強行貼上「偷」的標籤， 會給孩子心理健康造成傷害。唯有找出動機，才能對症下藥。 ‧不願主動打招呼 × 「都多大了，還不會主動跟人打招呼啊？」 ○「今天來家裡的長輩你可能不太熟，來，媽媽介紹你跟他們認識。」 孩子不願主動打招呼，可能

教養和學習一樣，都不能靠臨時抱佛腳， 需要長期付出努力才能看到成果。 在學測二階甄試中，親子作家尚瑞君的大兒子林祐亨同時考取台大、清大和交大三個頂大熱門科系。在深入了解這些學校與科系，以及對未來人生的規劃考量下，祐亨成為了台大資管的新鮮人。 看似典型人生勝利組的高材生，其實成功背後，是母親十八年溫暖且堅定的正向教養力一路支持及陪伴；這個孩子會玩社團、愛運動，但也懂得自律讀書。 父母該如何成為青少年孩子在學習與思考上的神隊友？ 考上頂大的學霸，中學時期的校園生活有何不同？又有哪些高效讀書法？ 讓這對親子關係良好，在教養與課業上各自交出漂亮的成績單的母子，分享自身心得，助家有中學生的親子們一臂之力。 —— 家有中學生的解憂之道 —— ．父母要像園丁，靜待孩子的花期到來。 每個孩子都是一顆種子，父母可以當他的陽光，土壤和雨水，但必須尊重他原本的質地。父母不要看到別人的花開了，自己的這棵都還沒有動靜就著急。耐著性子鼓勵孩子自我探索與發展，等到孩子吸收的養分夠了，自然能成長茁壯。 ．那些「看不見」的能力，比成績更重要。 孩子養越大真的會越能幹，但平常一定要多讓他練習做，才能從中累積經驗和解決事情的能力，接受生命中許多的幽微與細節，而不是都讓大人幫他遮風擋雨，以為生活理所當然要風和日麗。 ．孩子，當你心理卡住時，一定要找人聊一聊。 成績好的人生勝利組，還有什麼好憂鬱？！NONONO！學霸≠沒有煩惱。當受到挫折、感到徬徨、情緒低落時，不要害怕求援。看無法突破學習瓶頸的高中生，如何向媽媽分享他藉由找輔導老師說心事，解開繁重課業帶來龐大壓力的心結。 ．不要只當讀書機器，青春就該勇敢去闖！ 誰說考上頂大的孩子只會死讀書？玩社團、學投資理財、攀登玉山、騎車環島，以及與女友共同完成考駕照和到台北讀大學的夢想，這些過程讓祐亨的中學時期過得精彩充實，並對讀書與人生都帶來正面影響。 專文推薦 王意中心理治療所 所長／臨床心理師 王意中、諮商心理師／暢銷作家 陳志恆、諮商心理師 黃之盈、「Life不下課」主持人 歐陽立中、台大醫學系學生 馮貫禎 誠摯推薦 台大資訊管理學系副教授 孔令傑、神老師 沈雅琪、前中山大學政治學研究所所長／前國防部副部長 林中斌、今周學堂總監 陳若雲、新竹高中校長 郭珍祥、前桃園捷運公司董事長／台北大學副教授 劉坤億

村上春樹說：「儀式是一件重要的事情。」 它讓今天和其他日子不同，使此刻和其他時刻有別。 儀式或許無法為你帶來幸運，但因儀式感而起的自覺，將使你開始思考生活，了解自己，進而重塑人生價值與意義。 你日復一日地為生存奔波，卻忘了生活長得什麼樣子；你整天泡在瑣碎的日常裡，是否感嘆：長大成人就是這麼一回事？其實，生活很簡單，既然每一天都是人生的幾萬分之一，那就要過得特別而值得回憶，儀式感大概就是這麼一回事。用心對待看似平凡的小事，生活就是一個接著一個的節日！ 儀式感不見得是多大的事，心情好時買花，可以增加愉悅感；心情不好時買花，可以讓煩惱減半。在有限的能力與條件下，追求最好的事物與生活，培養求好的生活品質，進而豐富自信與心胸，找尋生活中最美好的事物，創造愉悅多元的心靈空間。 用心去生活，而不是拚命生存；將就的是日子，講究的才是生活。充滿儀式感的生活，才能讓平淡的日子，遇見富有格調的生活。

《慈善家捐赠指南》是一本使用手册，为那些渴望在亚洲实施战略性且具影响力慈善事业的慈善家和基金会而编撰。在亚洲地区，能在慈善之旅中作为参考的资料非常稀缺。本指南涵盖了慈善之旅的各个阶段，涵括设计慈善战略、动员家族成员参与捐赠，评估慈善事业的影响，以及捐赠时如何寻求合作共建等各方面。如果你正准备踏上慈善之旅，本指南将成为你前进道路上的必备资源，它旨在介绍不同的框架、关键考虑因素，并回答那些最重要的问题。它不为规范慈善事业的单一“最佳”方法，而是让你在制定自己的方法时能更自信、更明智。值得注意的是，本指南立基于亚洲慈善协会（APC）及其会员的经验之谈，专为亚洲经验量身定制。它从与APC会员七年深入互动的经验中提炼出关键心得；并收录了31个亚洲慈善家及机构的案例研究，向你展示亚洲慈善事业的真实面貌。通过呈现慈善事业的不同方法、最佳模型和案例，以及来自APC会员的实用见解、APC项目的经验分享，本指南将为你探索和扩大在亚洲的慈善事业做好充分准备。

書號：1F111131 ◎名師精編脈絡清晰，考試必備用書 本書針對高考、普考、地方三、四等申論題型考試精心編寫，彙整重要必考觀念，並標示各章主題的頻出度，有助於規劃讀書進度，將時間做有效分配。課文並搭配圖表，將組織或數據統計以直觀的方式呈現，便於記憶，節省大量準備時間，學習吸收事半功倍。 ◎法規QR code‧即時掌握法律資訊 書末完整收錄最新相關法規條文，並有QR code設計供隨時查閱，搭配QR code，即可自動連結至全國法規資料庫，隨時獲取最新資訊，不怕錯失法規更新。即刻掃描、即刻查詢，快速熟習就業安全制度相關之政策及法規。 ◎收錄近年試題，立即測試自我實力 近年試題收錄相關考題，名師輔以詳盡解析，教你怎麼破解考題，示範申論題的寫法。欲拿高分，惟有反覆閱讀並勤加練習，澈底瞭解立法重點以及法規罰則，相信必能取得更好的成績，於考試中贏得勝利！

《異類矽谷》作者鱸魚作品No. 2！ 不要把手伸過別人面前拿東西！院子裡的大樹別亂砍！ 破解美利堅合眾國特有潛規則，掌握正宗美式走跳密技！ 「在美國我經常為同一件事昏倒兩次。第一次是看到怪事，第二次是了解怪事背後的原因。」鱸魚坦承。 在美國，你或許可以不懂美式足球，但你一定要懂車，懂得與其相關的術語、習慣與法律。同樣大小的土地從空中俯瞰，世界上其他國家看到的是建築物或大自然，只有美國看到的都是停車場。 美國人家的車庫可能是倉庫、是工廠、是團練空間、是偷偷兼差的辦公室，見證了許多美國夢的誕生，也陳述了一個又一個不同世代老百姓的夢想――車子則通常停在車道上。 美國人高興時喝酒，沮喪時喝酒；勝利時喝酒，失敗時喝酒；休息時喝酒，累得半死時喝酒；找到工作喝酒，丟了工作喝酒……但在美國大部分的州，腰上掛把槍、手上拿罐啤酒，警察馬上會因為「不能公開飲酒」找上你。 原來「美國時間」絕非東西兩岸如此單純，同時使用公制和英制只能說無敵混亂，還有，到底要不要給小費、該給多少、何時出手、如何給……根本就是一門需要花上數年才能初登門檻的絕技。 對美國充滿好奇？老覺得搞不懂美國人？且看鱸魚以他一貫的魚式幽默，精準闡明美式生活的要義！

如果連「退休」這件事都不是問題， 孩子們可以更有勇氣去探索內心真正的熱情所在。 每天只要66元，從小開始打造金雞計畫， 「錢」就不會是孩子未來的痛點， 人生不用贏在起跑點， 贏在退休的終點就好了！ ──────── 豬力安親子理財教練，讓理財程度「幼幼班」的家長也能和孩子談理財 ──────── 身為父母，你是不是經常擔心，孩子沒有好成績就沒有好學校、沒有好學校就沒有好工作、沒有好工作就沒有好收入、沒有好收入就沒有好生活……說到底，就是擔心錢的問題！ 是的，你也知道透過理財有助於解決財務壓力，然而，如果家長也不懂理財，該怎麼辦？抑或是想要從小培養孩子的理財素養，卻不知從何做起？ 有沒有一個可行的方式，可以透過簡單的投資方法，獲得合理的報酬？答案是，有的！本書正是一本人人都有機會成為財富贏家的投資指南，也是一本教家長怎麼和孩子談理財的教科書。 ▍以孩子的視角，教大人怎麼和孩子談理財 即使是投資專家，可能因為太熟悉財經知識，反而不知道怎麼用簡單的方式教孩子進入金融世界，更別說自己也不懂理財的家長，經常避而不談。 然而「理財」是一門學校沒有教，但孩子必須學的求生課！親子共學9堂課，從互動式對話與遊戲中，讓孩子循序漸進認識金融世界，從中探索對未來的規劃。 ▍每天66元，善用時間複利，每個孩子都是身價千萬的大富翁！ 孩子最大的資產是「時間」，而66元是每天買1杯飲料的價錢，從今天開始，把孩子領到的壓歲錢和零用錢，用定期定額方式投入大盤指數型ETF，不需要成為投資專家，也能獲得出色的報酬，從小開始累積複利，輕鬆做好退休金的預備與規劃。 當孩子知道人生不用再為錢煩惱，就可以更勇敢地探索內心真正的熱情所在。 ▍讓孩子學會珍惜與感謝，成為「雙重富豪」！ 透過理財教育和利他思維的啟發，讓孩子除了學習追求經濟上的富裕之外，也懂得珍惜、回饋與感謝，品格養成從小做起，長大後成為財務與心靈上的「雙重富豪」。 因應高通膨、低利率的未來，一起協助孩子建立未來所需的理財素養！ ★★專文推薦★★ 書裡面建議了爸媽可以跟孩子做什麼樣的討論，讓孩子對理財跟金融更有概念，衷心推薦給也認同理財教育重要性的爸媽和老師們！ ──無界塾創辦人、PaGamO 創辦人 葉丙成 唯有小孩認知理財是一件有趣的事情，才能讓他們靜下心來領略其奧秘。在學習理財知識的同時，又大大增進了親子關係，真可

什麼是「止戰」？ 若「反戰」是立場、「止戰」是思考，反戰，也反反戰！ 陳水扁執政時喊出「備戰而不求戰，止戰而不懼戰」 馬英九執政時喊出「止戰而不拒戰，備戰而不求戰」 2022年底蔡英文宣佈將義務役由四個月延長為一年時喊出「備戰才能避戰、能戰才能止戰」。 2024年總統大選候選人柯文哲喊出「備戰不畏戰，能戰不求戰」、侯友宜喊出「備戰不啟戰」、賴清德喊出「備戰才能止戰」。 作為台灣政治關鍵字的「止戰」，究竟如何「止」又如何「戰」呢？ 《止戰》一書乃是從「止」的曖昧與矛盾出發，企圖提出台海戰爭的「哲學論」，翻轉我們對既有何謂戰爭、何謂和平的思考方式。台灣知名女性主義學者張小虹，嘗試從台海「戰爭的框架」之外走出不一樣的路，說出不一樣的話，做出不一樣的事。 戰爭不可兒戲，但當代的戰爭就是也必須是一場賽局博奕，一場在掌控與失控之間的賽局、一場充滿停止不動／邁步向前、攻勢／守勢不確定性的博奕。於是乎我們被迫在一波接著一波的戰爭緊鑼密鼓中，擺盪在策略與實戰、真實與擬像、挑釁與節制之間，我們是否還能夠判斷戰爭是不是仍在遠方？我們是否還能夠分辨鐘聲是不是為我們而敲響？ 《止戰》談兩岸戰爭，既談實體戰爭，也談隱喻戰爭，從軍事武裝衝突、戰爭時間表、軍購爭議，一路談到「防疫視同作戰」的疫戰與「兩岸一家親」的統戰，有對台灣當下政治社會動態的深切關注，也時時希冀拉出具有理論繁雜性的批判視角。 《止戰》一書的自我定位乃是「台海戰爭的哲學思考」，希望透過「時間難局」、「攻擊難局」、「境外難局」與「祭祖難局」的重重測試，能在既有政治、經濟、軍事、外交、社會與文化的兩岸論述套路之外，另闢蹊徑，而得以向時間的未來性開放，讓思考本身永遠攜帶著一個始終在進行的摺曲、轉向與變形。 本書共分為四個主要章節。第一章〈戰爭的未來完成式〉嘗試回到當代理論對「未來完成式」的重新書寫，來開展「戰爭」文法時態的哲學思考。第二章〈病毒、疫戰與攻擊欲力〉則從「戰爭實體」與「戰爭隱喻」的相互纏繞中切入，嘗試鋪陳2020年至2023年在台灣所啟動的「台海戰疫／役」，亦即由新冠病毒所引發一連串「防疫視同作戰」的戰爭想像與行動。第三章〈小心「地雷島」？〉聚焦於晚近台灣「火山車載布雷系統」軍購案所引起的軒然大波，嘗試從歷史、政治、心理的角度，一探台灣特有的「地雷情結」。第四章〈祭祖與統戰〉以2023年三月下前總統馬英九赴中國的祭祖之行開場

孩子常說的話裡藏著鑰匙， 擁有「聽孩子說話」的能力，是讓孩子幸福的關鍵！ 一本由資深兒童心理專家專為家長而寫， 「學會傾聽」與「回應對話」的實戰指南， 帶你從孩子的話語中，解讀他們的情緒與想法，走進2-10歲孩子的內心世界。 諮商心理師陳志恆 & 親職教育講師魏瑋志（澤爸）& 親子共讀「我們家的睡前故事」許伯琴 認同推薦 「不要！我要繼續玩！我不要回家！」 「媽媽有一天也會死掉嗎？」 「我討厭妹妹，我希望她消失！」 →→→你是否曾經思考過，孩子為什麼會說出這種話？ 為了讓孩子具有健全人格、完美個性，父母們經常忙於苦惱「該如何跟孩子說話」， 然而，在父母們拼命關注於說什麼話的同時，卻忽略了隱藏在孩子話語背後的想法。 越是經常說出口的話，就越容易被認為是「又來了」而不耐煩， 但父母若能理解孩子的「話中有話」，並給予正確有益的回應， 將能化解彼此的溝通困難，並幫助孩子建立自信、自尊，甚至培養同理及解決問題等能力。 本書作者以「九型人格學」為基礎，根據孩子的說話習慣，歸納為6大類型── 不安的言語、探索性的言語、趣味性的言語、主導性的言語、愛的言語、情緒化的言語； 並精選出33個代表性話語，逐條分析此類孩子的個性特質、會說出這些話的原因， 以及提供能讓不同孩子順性發展的對話技巧，陪伴他們幸福快樂地長大。 本書特色 ◎為超過一萬人諮詢的兒童心理學專家結合理論和經驗，帶你聽懂「孩子的內心話」！ 作者在育兒現場與親子諮商領域擁有近二十年的資歷，而在豐富的經驗中她發現，不論是什麼樣個性的孩子，教養的關鍵都在於孩子的言語。因此作者在本書中，以兒童心理學、九型人格學等當代心理學理論為基礎，帶你放下父母的觀點、改以孩子的視角出發，去理解孩子們表達不清楚的情緒，或說不出口的想法，讓你更深入寶貝孩子內心世界的秘密。 ◎精選33句孩子的代表性言語，從「個性特質」與「發展階段」破解話語背後的信號！ - 笑鬧著說「看看我！我很好笑吧？」的孩子，也許正在傳達「關心我一下」的訊息。 - 氣噗噗吼著「為什麼不聽我的話！」的孩子，怒氣中可能隱藏著恐懼、悲傷、害怕等心情。 - 「可以做這件事嗎？」凡事都要反覆確認的孩子，或許是想透過提問方式來和父母對話。 作者從無數孩子中，整理出最常說的言語，並於書中一一解析那句話背後可能的涵義，讓你對話語的理解不再僅止於表面，而是能理解孩子的真實想法，並滿足

當別人高談知識變現時，你有一身專業，卻不知從何開始？ 決定開拓知識財，卻又懷疑自己是否有能力吸引學員買課、回收成本？ 當授課從實體轉為線上，你苦於如何營造好的互動氛圍、提升教學成效？ 同類型課程充斥，自己的產出內容該如何異軍突起、吸引眼球？ 因應線上教學的趨勢變化，學習面貌有了大幅改變，學生們可以脫離本身的組織限制，找尋世界級的線上學習資源；而講師們若能夠有效地組織自身的教學經驗，並製作出優質的線上課程，將能從眾多選擇之中脫穎而出，觸及到更多學生群眾。 然而，線上課程不只是網路教學，光有好設備、會錄影未必做得出課程，不論是要因應多元學習方式，精進教學技巧、減輕學生的學習焦慮，或企圖跨出建立知識品牌的第一步、開拓指數型被動收入，你都需要「線上教學」與「課程製作」的combo密技！ 本書結合兩位作者多年製課、教學經驗，系統性梳理相關心法，引領讀者Back to the basic、Down to earth，從課程企畫、行銷、內容製作、互動設計、內容錄製到課後經營，透過75個重點Q&A，全方位建構製課、教課的核心概念與實作技巧。 本書主要從講師的第一人稱視角作為核心觀點，彙整「線上教學」與「課程製作」的相關技巧：「線上教學」彙整了教學過程中的互動技巧與成功心法，例如線上平台的選擇，甚至是相關教學輔助的軟硬體等；而「課程製作」則著眼於知識架構與課程企畫的技巧，像是如何做出符合自己的特色，又滿足學生需求的課程架構與內容。期許讀者能夠透過本書經驗分享，了解線上教學工作者的經驗法則，縮短摸索期間，減少冤枉路、避免踩雷等等，甚至進一步發展成為某個知識領域的意見領袖。 全書分為七章， Part 1 課程啟動：引導線上教學起步階段的重要思考，包括：為什麼要做、課程特性與製作流程等等。 Part 2 課程企畫：說明線上課程的企畫流程與企畫書撰寫引導。 Part 3 課程行銷：介紹線上課程的早期推廣策略，以及行銷思考點。 Part 4 課程內容製作：說明線上課程的內容結構規畫方法，以及簡報製作之心法。 Part 5 課程互動設計：如何在線上課程提供互動體驗，提升學生的學習體驗，也介紹了相關互動輔助工具。 Part 6 課程內容錄製：說明線上課程影片的聲音錄製、影像拍攝、後製剪輯等技能技巧。 Part 7 課後經營：說明課後的經營任務、作

在個人本位主義與自我利益至上的時代，所謂的合作是分享、分配或分贓？ 合作可簡單定義為：參與者從相處中獲益的一種交流。 合作是完成任務的潤滑劑，與他人共事可彌補自身不足。 合作是我們與生俱有的能力，不該只在日常行為中，應該加以發展與深化。 黑格爾人文與社會科學終身成就獎得主 經典《肉體與石頭》《再會吧！公共人》作者──理查．桑內特 「創造者專案」三部曲：《棲居》《匠人》後最終曲 †榮獲社會凝聚力中心索卡洛公共廣場圖書獎† †入選 2011 年北美類別傑出學術獎† 合作是人類發展的基礎， 我們學會如何獨立之前，先學會如何在一起。 理查•桑內特經典力作《合作》中，探討了我們如何在我們所居住的激烈的部落、競爭和自利的文化中學會合作。是當今民間社會面臨的最迫切的挑戰。在社交方面，我們傾向於避免與自己不同的人交往，而現代政治鼓勵部落政治而不是城市政治。在這本發人深省的書中，理查•桑內特討論了為什麼會發生這種情況及可以採取哪些措施。桑內特認為，合作是一門 手藝，熟練合作的基礎在於學會傾聽和討論，而不是爭論。 本書中，他探討了人們如何在網路、街頭、學校、工作中合作，以及地方政治。他追溯了合作儀式從中世紀到今天的演變，以及在奴隸社區、巴黎社會主義團體和華爾街工人等不同情況下的演變。本書探討了合作的本質、合作為何變弱及如何加強合作。桑內特警告說，如果我們想讓複雜的社會繁榮，我們必須學會合作的技巧，但他向我們保證我們可以做到這一點，因為合作的能力根植於人性之中。

犯罪、偵查、逮捕、起訴、懲罰，然後呢？ 暴力過後的歲歲年年，都發生了什麼事？ 每一樁罪刑背後都是一種殘酷日常，反映出人性與社會病灶。 坦妮莎遵照派崔克的指令，用膠帶纏住凱文的頭，確認他無法吸到最後一口氣。 問她為什麼乖乖聽話？她說：「因為我別無選擇，不得不這麼做。」 按摩館門鈴響起，悅永愛準備好招呼客人，開門後槍手直接朝她臉上開槍。 在移民成為移民之前，他們想的是即將開展的美國夢，卻踏上充滿暴力的各種不平等。 精神異常的食人魔、冷酷無情的蛇蠍美人，美國女孩阿曼達．納克斯在義大利被捕受審。 經歷四年冤獄與八年審判，義大利法庭宣布她無罪釋放，但輿論法庭卻判處她終身監禁。 本書集合十四位具開創性的作家，重新解讀十四起真實犯罪故事。首先是因社會結構而起的重大刑案，反映種族、性別歧視、貧富差距導致的各種問題；接著是對犯罪紀實的省思，探討冤案、網路辦案、警察不正行為；最後焦點是犯罪故事完結後，修復、監禁、受害者遺族的心理歷程。 透過精彩的敘事與精闢的批判，挑戰我們對於正義的理解，揭露犯罪與社會的關係，也帶我們看到今日正在改變的司法現況，以及那些努力找回自己的力量並尋求救贖的人。 書中也探索了真實犯罪文類如何能夠成為社會改革的催化劑。而這本書就是一個證據，證明犯罪紀實作品是有用處的，藉由提供一扇窗窺視我們從未聽過的、來自我們從未關心過的社會角落的故事，在或大或小的層面上傳遞正義的概念。 各界讚譽 ☆在本書中，你可以讀到種族歧視下的司法不公、被美化的刑警隊背後的不堪、受虐婦女自衛卻淪為階下囚的困境、金融犯罪者所享受的司法特權現象等等。由於每一篇故事都是真實事件，所以控訴的力道就更強烈，也就更值得省思。——資深媒體人范立達 ☆在十四篇文章裡，我們將會發現，原來，這些犯罪故事始終不是什麼獨立的特殊個案。它們並非一座座的孤島，而像是由無數道路連結而成的一個個地區，讓我們沒發現原來自己只要轉錯一個小彎，或許便會置身其中。——影╱書評出前一廷 ☆本書試圖在經常是不正義的體制裡尋找正義。這些故事是關於不平等、努力要被聽見的受害者，以及司法體系傾向將之邊緣化或忽略的族群……犯罪紀實文類又一充滿價值的作品。——《書單》雜誌Booklist ☆當你聽到這些故事時都會有一番感受。引人入勝的報導文集，用不同方式呈現犯罪寫作，從大衛•西蒙（David S

《國小國文閱讀題組》低年級（一、二年級）學生不用花雙倍價錢，就能一次綜覽兩個年級的題目。以俏皮可愛的顏色開啟新的文本旅程，文本選題依照108課綱三面九項核心素養，延伸出各類型閱讀題組。 低年級以白話文本為主軸，文本內容生活化，包含動物、人物、寓言神話、詩歌、圖表篇，培養學生將知識運用於生活的能力。 因應新課綱方向，本書結合第一線國小教師與學會師資群力量，設計出一篇篇有趣且有深度的文章，讓學生能夠感受到文字的魅力，並培育國小生的基礎語文能力，逐漸適應長文閱讀，加強文學、文化、評析、審美與感知的素養。題目後面也附上閱讀自我檢測，在檢測的過程中掌握學習情形，為未來的素養做好準備。 素養其實並不難！5大看點快速掌握要領 1.趣味性文本引發閱讀動機 2.引導學生循序漸進地思考 3.充分掌握自我學習的狀況 4.練習題目以龔固素養要點 5.詳盡的解題觀念一看就懂 現今「素養」正是生活與未來升學的關鍵，此書將帶領國小生先行理解素養概念，並透過綜合練習的方式，希望提升國小生閱讀思維能力，對於未來學習都是一大幫助。 本書特色 1.以主題單元為題的書 本書閱讀題組以不同主題單元呈現，為提升學生的學習興趣與理解能力，文字篇章包含字詞、句段與篇章的學習內容，以閱讀模組模式讓學生大量閱讀各類本文。 2.篇篇都有素養的書 國語文經常使用文本來學習素養，本書採用108課綱強調的三面九項核心素養，每個單元包含了不同面向的核心素養，用以提升學生對於文本學習面向的深度與廣度。 3.有圖表題為單元的書 一般閱讀測驗通常以文本理解與分析為主，本書其中一單元特別以各類生活中常會用到的圖表入題，用來評量學生對於圖表的理解，並藉此來提升學生的閱讀能力。 4.集結多位國小老師作品 本書試題的編纂是凝聚多位第一線國小國文教師及學會教師群的多方力量，目的在於成為108課綱國語文閱讀教材。我們期望透過本書培育學生字詞辨識、文意理解及統整、推論理解與詮釋等高層次的閱讀能力素養。

從學會獨處到學會相處，或是分開， 陪伴你面對愛的關係中每個階段的課題…… 關於愛，你都是從哪裡學來的？浪漫愛情電影、情歌、兩性KOL的文章，或是親朋好友的血淚經驗？ 從來沒有人好好教我們如何去愛，於是我們往往自行摸索，在感情中跌跌撞撞……現在，人人都需要的愛的指南終於問世了！ ★古老吠陀智慧 ╳ 現代關係科學，最實用的感情指南！ 透過三年的僧侶生活，傑・謝帝體會到《吠陀經》中暗藏的智慧既實用又好用，於是也運用在輔導個人和伴侶解決感情問題，並發現這個古老智慧非常禁得起真實人生的考驗。 受到吠陀智慧和現代關係科學的啟發，他探討了整個親密關係的週期，整合出關於愛的8個法則。從第一次約會到住在一起、從分手到重新開始，他勾勒出具體、可行的步驟，讓你知道伴侶如何雙贏或雙輸、如何定義愛、如何避免誤信不實的承諾和有害無益的伴侶，以及為什麼就算關係破裂，你也不會碎裂。 ★你會在本書中學到： ‧藉由獨處學習愛自己，學會慈悲心、同理心及耐心。 ‧檢視過去的感情，避免在未來的感情中犯下相同錯誤。 ‧辨別你是否真的愛一個人。 ‧學會和伴侶一起成長。 ‧列出感情中的優先順序，以管理個人的時間與空間。 ‧學習化解衝突以維護愛。 ‧判斷分手的時機，以及面對分手的好方法。 ‧將愛擴展到每一個人及人生的每一刻，學習一再去愛。 ★媒體與名人爭相推薦！ 「煥然一新的見解，將愛視為日常修行……傑・謝帝以天衣無縫的方式，結合抽象的智慧和具體的指引，造就力量無窮的8堂課。期待開始新戀情或想要鞏固感情基礎的人都會覺得本書值得一讀。」——《出版人週刊》 「在愛裡提升自己以獲得喜悅與滿足的絕佳指南。」——狄帕克・喬布拉 / 心靈大師 「傑・謝帝在這本獨具見地、打破迷思的書裡結合古老智慧和現代科學，向讀者揭示如何在自己和別人身上找到我們都值得的愛。」——蘿蕊・葛利布 /《也許你該找人聊聊》作者 「傑以真理與智慧書寫愛與人生的能力是大師級的，總是莫名讓我覺得高不可攀的主題，現在變得觸手可及。關於如何愛得優雅，本書給了我信心和清楚的概念。」——尚恩・曼德斯 / 知名歌手 「傑的大作為圍繞著愛的複雜難題提供了真實又真心的解方。但願我年少追愛時就有機會讀到這本書。現在有機會讀到它，我覺得很感激——你讀了也會有同感。」——羅素・布蘭德 / 演員及作家 「這不是一本搭訕聖經或約會寶典。《愛的8法則》很誠實，全書充